Yangi yil - o'qituvchining yangi sertifikati: ijobiy va salbiy tomonlari. O'qituvchilar attestatsiyasining yangi modeli Yildan boshlab o'qituvchilar attestatsiyasining yangi modeli

2015 yil dekabr oyida Rossiya Federatsiyasi Prezidenti o'qituvchilarning o'sishi milliy tizimini (NSTS) shakllantirishni buyurdi, uning vazifasi sertifikatlash natijalari orqali o'qituvchilarning kasbiy mahorat darajasini belgilashdir. Maktab o'quvchilarining bilim sifatini qanday oshirish mumkin?

2018 yilda professor-o'qituvchilarni attestatsiyadan o'tkazish: umumiy qoidalar

O'qituvchilarni malaka toifalarini belgilash uchun attestatsiyadan o'tkazishda 2017-2018 o'quv yilidagi so'nggi o'zgarishlar Rossiya Federatsiyasi bo'ylab hozirgi kunga qadar mavjud bo'lmagan yagona ob'ektiv talablarni joriy etish bilan bog'liq.

Bunday o‘zgarishga prezident bilan bevosita muloqot chog‘ida yosh o‘qituvchining yangi boshlanuvchilar va tajribali o‘qituvchilarning oylik maoshlaridagi sezilarli farq haqida berilgan savoli sabab bo‘ldi.

Ammo o'qituvchilar 2018 yilda o'zgarishlar kiritilishidan oldin uni topshirish uchun erta sertifikatlash uchun ommaviy ravishda ariza berishni boshladilar.

Amaldagi sertifikatlashtirish tizimining kamchiliklari

Hozirgi vaqtda professor-o'qituvchilarni attestatsiyadan o'tkazishning 2 turi mavjud: egallab turgan lavozimiga muvofiqligi va malaka toifasini berish uchun.

Amaldagi sertifikatlash tizimining kamchiliklari shundaki, u "har doim ham shaffof emas" - Rossiya Federatsiyasi hududlarida turli xil yondashuvlar mavjud. Faqat protseduraning o'zi majburiydir va sertifikatlash tartibi har bir mintaqa tomonidan mustaqil ravishda tanlanadi, chunki Rossiya Federatsiyasi uchun sertifikatlash uchun yagona (federal) talablar o'rnatilmagan.

Pedagogik kadrlar lavozimiga yaroqlilik sertifikati

Pedagogik kadrlarni attestatsiyadan o‘tkazishning yangi modelida lavozimga yaroqlilik attestatsiyasini o‘tkazish tartibi o‘zgarmasligiga alohida e’tibor qaratish lozim. Hali ham sertifikatlashtirish tartibini tartibga soluvchi amaldagi me'yoriy hujjat - tasdiqlangan ta'lim faoliyati bilan shug'ullanadigan tashkilotlarning professor-o'qituvchilarini attestatsiyadan o'tkazish tartibiga amal qilish kerak. Rossiya Ta'lim va fan vazirligining 04/07/2014 yildagi 276-son buyrug'i bilan (bundan buyon matnda Sertifikatlash tartibi deb yuritiladi).

Nazorat roʻyxatini yuklab oling “Oʻqituvchilarni attestatsiyaga tayyorlash va umumlashtirish
In.pdf yuklab oling

Rossiya Federatsiyasi Hukumatining 2016 yil 27 iyundagi 584-sonli Kasbiy standartlarni qo'llashning o'ziga xos xususiyatlari to'g'risidagi qarori 2020 yil 1 yanvargacha o'tish davrini belgilaydi.

Ayni paytda kasbiy standartlardan sertifikatlash vaqtida ulardan foydalaniladi degan qoidani chiqarib tashlash masalasi ko‘rib chiqilmoqda.

O'qituvchilar uchun CAS ga muvofiq o'qituvchi lavozimlariga talabni yuklab oling
in.docx yuklab oling

Ushbu jadval xodimning ma'lumoti o'qituvchilik lavozimlariga qo'yiladigan talablarga javob berishini aniqlashga yordam beradi.

2018 yilda malaka toifasini berish uchun professor-o'qituvchilarni attestatsiyadan o'tkazish bo'yicha o'zgarishlar

2017-2018 o'quv yilida so'nggi o'zgarishlar o'qituvchilarni malaka toifasini belgilash (tasdiqlash) yoki malakaga muvofiq ish o'rinlarini oshirish tartibida yangi lavozimni egallash uchun attestatsiyadan o'tkazish bilan bog'liq.

2018 yilda professor-o'qituvchilarning attestatsiyasidagi o'zgarishlar tufayli yangi o'qituvchi va tajribali o'qituvchi o'rtasidagi tajriba bilan bog'liq masofa qisqaradi. Shu bilan birga, keksa avlod o‘qituvchilarining xizmatlarini hech kim kamsitmaydi. Agar o'qituvchi o'zini yangi sifatdagi mutaxassis deb bilsa, yosh o'qituvchilar muddatidan oldin attestatsiyadan o'tishlari mumkin bo'ladi.

2018 yilda professor-o'qituvchilarni attestatsiyadan o'tkazish bo'yicha sezilarli o'zgarishlar testning mazmuni bilan bog'liq. Nazorat o'lchov materiallari uchta blokdan iborat bo'ladi:

O‘qituvchilarning kasbiy faoliyatini baholash ushbu uch yo‘nalish bo‘yicha bosqichma-bosqich kengaytiriladi.

Shuni esda tutish kerakki, talaba yutuqlarini ob'ektiv baholash faqat dinamikada berilishi mumkin, taqqoslash uchun - "bugungi" u "kechagi" mumkin bo'lgan narsa bilan taqqoslanishi kerak va talabalarning eng yuqori natijalarini olmaslik kerak.

O'qituvchilik tajribasini baholash mezonlari hujjatini yuklab oling
In.pdf yuklab oling

Malaka toifasi bo'yicha attestatsiyadan o'tayotgan o'qituvchining ish tajribasini baholash uchun "Rossiyada yil o'qituvchisi" Butunrossiya tanlovining "Uslubiy seminari" tanlov sinovi uchun baholash mezonlarini olish taklif etiladi. O'qituvchi ish tajribasiga asoslangan kontseptual uslubiy yondashuvlarni belgilaydi, umumiy ta'limning Federal davlat ta'lim standarti va o'qituvchining kasbiy standartlarini amalga oshirishga yordam beradigan texnologiyalar haqida gapiradi.

Pedagog kadrlarni attestatsiyadan o'tkazishning yangi modelining xavflari

Ko'pgina o'qituvchilar ushbu turdagi tekshirishni noto'g'ri deb hisoblashadi, chunki ularning malakasi ta'lim diplomi bilan tasdiqlangan.

Pedagog kadrlarni attestatsiyadan o‘tkazishning yangi modelida bu masalalar albatta o‘z yechimini topadi.

Yangi sertifikatlash modelida professor-o'qituvchilarning kasbiy o'sishi istiqbollari

Hozirgi vaqtda o'qituvchining ta'lim darajasini oshirish va kasbiy kompetensiyalar bo'yicha malaka darajasini oshirish o'qituvchining kasbiy (shu jumladan ish) o'sishiga ta'sir qilmaydi.

Pedagog kadrlarni attestatsiyadan o‘tkazishning yangi modelining joriy etilishi yosh o‘qituvchilarga o‘z faoliyatini turli yo‘nalishlarda qurish va pedagogik mahoratini oshirish imkonini beradi (gorizontal o‘sish yo‘li).

NSDS uchta ish gradatsiyasini joriy qilishni o'z ichiga oladi:

Katta o'qituvchi engil ish yukini ko'targan holda ustozlik qiladi. Har bir gradatsiya yana uchta bo'linmaga ega bo'lishi mumkin.

Sertifikatlashning yangi modelida professor-o‘qituvchilar uchun avvalgi imtiyozlar bekor qilinmaydi: barcha oldingi unvonlar, malakalar, toifalar, uzoq muddatli xizmat uchun pensiya olish huquqi saqlanib qoladi.

2018 yilda o'qituvchilarni sertifikatlash qanday o'tkaziladi: amalga oshirish muddati

2017-2018 o'quv yilida o'qituvchilarni attestatsiyadan o'tkazish Rossiya Ta'lim va fan vazirligining 2014 yil 7 apreldagi 276-son buyrug'i bilan tartibga solingan tartibda amalga oshiriladi.

2017 yil sentyabr oyidan boshlab Rossiya Federatsiyasining 13 ta hududida uni amalga oshirishda ishtirok etish istagini bildirgan rus tili va matematika o'qituvchilarining kompetentsiyalarini darajali baholash modeli sinovdan o'tkazildi.

Yangi sertifikatlashtirish tizimini ishlab chiqish 2020 yilgacha davom etadi. Malaka toifalarini belgilashda standartlashtirilgan shakldagi vazifalarning federal bankidan foydalanishga asoslangan yangi sertifikatlash tizimini kompleks sinovdan o'tkazish Rossiya Federatsiyasining tajriba hududlarida va o'qituvchilarning tanlovi bo'yicha o'tkaziladi.

Hujjatni yuklab oling Pedagogik kadrlar attestatsiyasining yangi modelini ishlab chiqish bosqichlari
In.pdf yuklab oling

* Xodimning malakasi - xodimning bilim, ko'nikma, kasbiy ko'nikma va ish tajribasi darajasi (Rossiya Federatsiyasi Mehnat kodeksining 195.1-moddasi).

Ta'lim sohasining barcha xodimlari, aniqrog'i, bular maktablar, universitetlar o'qituvchilari, bolalar bog'chalari o'qituvchilari va boshlang'ich yoki o'rta ta'lim muassasalari mutaxassislari 2017 yildan boshlab sertifikatlashtirish jarayoniga oid qoidalar o'zgarishi haqidagi ma'lumotlar bilan allaqachon tanishgan. . Oddiy qilib aytganda, bu jarayon mutlaqo yangi qoidalar asosida amalga oshiriladi.

Umumiy ma'lumot

Pedagogika sohasi vakillarining aksariyati har bir o‘qituvchi yoki o‘qituvchi har 5 yilda bir marta qayta attestatsiyadan o‘tishi shartligini bevosita biladi. Bu harakat o'qituvchilarning bilim va malakasini oshirish, fanni tushunish darajasi ularning pozitsiyasiga mos kelishini tushunish uchun zarurdir. O'z amaliyotida kamida bir marta sertifikatlash bilan duch kelganlarning fikriga ko'ra, bunday tartib ta'lim sohasining har qanday vakili uchun eng muhim voqea hisoblanadi.

Ushbu protseduraga kirishdan oldin, siz 2017-2018 yillarda o'qituvchilarning attestatsiyasidan qanday o'tishni aniq bilib olishingiz kerak, uning qoidalari buni tezroq aniqlashga yordam beradi.

1. Komissiya bilim diagnostikasining barcha ishtirokchilarining 100% tayyorgarligi bilan duch kelishi kerak, chunki bu erda o'qituvchi mavjud ko'nikmalar boyligini ko'rsatishi kerak bo'ladi. Ba'zi hollarda, o'zingizning professionalligingiz va topqirligingiz bilan ajablantirsangiz yaxshi bo'lardi, chunki maktab yoki universitetdagi ba'zi holatlar o'z faningizni bilishingizga hech qanday aloqasi yo'q. Ko'rsatilgan mezonlar komissiyaga baholash ballarini belgilashda har qanday o'qituvchining malaka darajasini aniqlashga yordam beradi.

2. Qayta attestatsiyadan muvaffaqiyatli o'tish o'qituvchi yoki o'qituvchiga fan ishlayotgan ma'lum bir ta'lim muassasasi organlari tomonidan yuqori ish haqi bilan taqdirlanishiga ishonish imkonini beradi. Bu shaxsiy kasbiy o'sish va yangi yutuqlarga erishish uchun muhim rag'bat emasmi?

Asosiy narsa haqida qisqacha

Pedagogik attestatsiya majburiy yoki ixtiyoriy bo'lishi mumkin.

1. 2017-2018 yillardagi majburiy sertifikatlash 5 yil oldin xuddi shunday tartibdan o'tgan ushbu faoliyat sohasining barcha xodimlariga tegishli. Quyidagilar bunday tekshirishdan ozod qilinadi:

malaka toifasiga ega o'qituvchilar;

homilador ayollar;

tekshiruv vaqtida tug'ruq ta'tilida bo'lgan shaxslar; ular yuridik mavqeiga qaytganidan keyin 2 yil o'tgach e'lon qilingan protseduradan o'tish huquqiga ega;

joriy lavozimida 2 yildan kam ishlagan ta'lim sohasiga yangi kelganlar;

4 oydan ortiq kasallik tufayli ishda bo'lmagan o'qituvchi; sertifikatlash ish boshlanganidan keyin bir yil o'tgach tugallanishi kerak.

Agar sanab o'tilgan fuqarolar toifalari shunga qaramay o'zlarining shaxsiy bilim va ko'nikmalarini sinab ko'rish istagini bildirgan bo'lsa, hech kim ularni bunday qarordan qaytara olmaydi yoki sertifikatlashdan o'tishga to'sqinlik qila olmaydi.

2. Ixtiyoriy attestatsiya o‘z xohishiga ko‘ra mavjud malaka darajasini oshirishni hohlagan shaxslar tomonidan amalga oshiriladi. Buning uchun siz bayonot bilan rahbariyatga oldindan murojaat qilishingiz kerak bo'ladi. Shuni ta'kidlash kerakki, faqat 1 toifaga ega bo'lgan yoki umuman malakaga ega bo'lmagan o'qituvchilar 1 toifaga ko'tarilishi mumkin. Eng yuqori bahoni olish uchun siz attestatsiya boshlanishidan kamida ikki yil oldin 1 toifani olishingiz kerak bo'ladi. Bundan tashqari, yuqori toifali o'qituvchi o'z bilimini ixtiyoriy baholash orqali uning darajasini tasdiqlashi mumkin.

Yangi qoidalar va qoidalar

2018-yil kelishi bilan har bir professor-o‘qituvchiga sertifikatlash jarayoni bilan bog‘liq yangiliklar bilan tanishish imkoniyati berildi. Oxirgi ma'lumotlarga ko'ra, o'qituvchilarning muntazam test sinovlari ikkita asosiy bosqichga asoslanishi kerak.

№ 1. Joriy pozitsiyaning to'g'riligini tasdiqlash.

№ 2. Eng yuqori toifani olish.

Ta'riflangan bosqichlarning har biri batafsilroq muhokama qilishni talab qiladigan bir qator xususiyatlarga ega.

1. Amaldagi lavozimga muvofiqligini tekshirishda maxsus komissiya har bir o‘qituvchining bilim, ko‘nikma va malakalarini to‘g‘ri baholashi kerak bo‘ladi. Ta'riflangan "qayta ko'rib chiqish" jarayonida bolalar bilan muloqot qilish usulini va umumiy professionallik darajasini aniqlash kerak. Oddiy qilib aytganda, hozirgi bosqich o'qituvchilarning kasbiy yaroqliligini, aniqrog'i, ular o'qituvchilik amaliyoti bilan shug'ullanishni davom ettirish huquqiga egami yoki yo'qligini baholash uchun zarurdir.

2. O'qituvchi kasbiy malaka toifasini olayotganda faqat 1 yoki undan yuqori darajaga ega bo'lish huquqiga ega. To'g'ri, birinchi darajali malakaga erishish uchun o'qituvchi quyidagi parametrlar ro'yxatiga javob berishi kerak:

Birinchisi vaqt o'tgandan keyin tugaydi.

Agar o'qituvchi eng yuqori toifali baxtli egasi bo'lishni xohlasa, u quyidagi shartlarni hisobga olishi kerak:

kamida 2 yil birinchi toifa egasi bo'lish;

Sertifikatlash uchun zarur bo'lgan hujjatlar

Rossiya Federatsiyasi rasmiylari 2018 yilda pedagogik attestatsiyani o'tkazishni boshlash uchun zarur bo'lgan hujjatlar ro'yxatini o'zgartirishga qaror qildilar. Ilgari, belgilangan faoliyat sohasi xodimidan faqat tegishli bayonot talab qilinardi. Endi butun ro'yxatga olish jarayoni biroz boshqacha ketmoqda - asosiy mas'uliyat Rossiya Federatsiyasining ta'sis sub'ektlari darajasidagi ta'lim muassasasining zimmasiga tushadi. Buning uchun sizga quyidagi hujjatlar ro'yxati kerak bo'ladi.

1. O'qituvchi tomonidan imzolangan ariza.

2. Agar mavjud bo'lsa, oldingi attestatsiya natijalarining nusxasi.

3. O‘rta kasb-hunar yoki oliy pedagogik ma’lumot to‘g‘risidagi diplom nusxasi.

4. Agar ilgari olingan bo'lsa, birinchi yoki eng yuqori toifaning mavjudligini tasdiqlovchi hujjatning nusxasi.

5. Zarur bo'lganda, familiya o'zgarishini tasdiqlovchi hujjatlar nusxasi.

6. Ish joyidan batafsil ma'lumotnoma yoki qo'shimcha xat, buning yordamida o'qituvchining kasbiy faoliyati va malakasi darajasini tasdiqlash mumkin bo'ladi.

Ro'yxatdagi hujjatlarni topshirgandan keyin bir oy o'tgach, arizachining ko'rsatilgan manziliga kelajakdagi sertifikatlash vaqti va joyining batafsil tavsifi bilan xat yuboriladi.

Hukumat va ekspert hamjamiyatlari “Taʼlim” milliy loyihasiga qoʻshilish masalasini muhokama qilmoqda. U 9 ​​ta yirik federal loyihani o'z ichiga oladi, shuningdek, o'qituvchilarning kasbiy mahoratini tekshirishga yangi yondashuv uchun asos yaratadi. Xususan, Butunrossiya xalq fronti amaldagi sertifikatlashtirish tizimidan voz kechib, uning o‘rniga yagona kasbiy imtihonni joriy etishni taklif qilmoqda. Garchi o‘qituvchilarning tayyorgarlik darajasini sinovdan o‘tkazish maqsadlari o‘zgarmasa-da, yangi imtihon pedagoglar va o‘qituvchilarga o‘z malakasini oshirish rejalarini tuzish imkonini beradi, deydi mustaqil ekspertlar.

ONF imtihon o'qituvchining kasbiy standarti va umumiy ta'limning federal ta'lim standartlari talablariga javob berishi kerakligini ta'kidlaydi.

Rasmiylar bunday taklifga rozi bo'ladimi yoki yo'qmi noma'lum, ammo hozir Rossiya Federatsiyasida yana bir tajriba o'tkazilmoqda - o'qituvchilarni sertifikatlashning yangi modeli xuddi shu "Ta'lim" milliy loyihasi doirasida sinovdan o'tkazilmoqda. Uning asosiy farqi shundaki, o'qituvchilar yagona federal baholash materiallaridan foydalanish asosida mustaqil malaka baholashdan o'tishlari kerak. Mutaxassisning bolalarga yaxshi ta'lim berishini tasdiqlovchi hech qanday portfel, sertifikat yoki boshqa materiallar kerak bo'lmaydi. 2020-yilda yangi model yordamida sertifikatlashtirish boshlanishi rejalashtirilgan. Shu bilan birga, majburiy va ixtiyoriy bo'linish saqlanib qoladi va tekshiruvlar chastotasi o'zgarmaydi.

Sertifikatlashning hozirgi muddati qanday?

Pedagogning maktabgacha ta'lim muassasasida egallab turgan lavozimiga muvofiqligi uchun attestatsiya (2019 yil) uning turiga qarab quyidagi muddatlarda amalga oshiriladi:

1. Pedagogik xodimlarni egallab turgan lavozimiga muvofiqligini tasdiqlash uchun attestatsiyadan o'tkazish. Bu majburiydir va Rossiya Federatsiyasi qonunlarida belgilangan muddatlarda amalga oshiriladi. U kamida 5 yilda bir marta amalga oshirilishi kerak. Ushbu tur egallab turgan lavozimga professional muvofiqlik sinovi hisoblanadi.
2. Malaka toifasini belgilash uchun o'qituvchilar tarkibini attestatsiyadan o'tkazish ixtiyoriydir va xodimning iltimosiga binoan amalga oshiriladi. Ushbu tur lavozimga ko'tarilish uchun professional muvofiqlik testidir.

Agar toifa 5 yil davomida amal qilsa, oldingi toifani olgan kundan boshlab 2 yil o'tgach, qayta sinovdan o'tishingiz mumkin. Agar ariza beruvchiga qayta imtihon topshirish rad etilsa, u rad etilganidan keyin 1 yil o'tgach, qayta murojaat qilishi mumkin.

Pedagoglarni rejalashtirilgan attestatsiyadan o‘tkazish to‘g‘risidagi nizomga ko‘ra, egallab turgan lavozimiga muvofiqligini tasdiqlash muddati 5 yil. Binobarin, 2019-yilda unga 2014-yilda attestatsiyadan o‘tgan pedagog kadrlar yuboriladi.

Ishlayotgan lavozimga muvofiqligini tekshirish uchun xodim ta'lim muassasasi rahbari tomonidan yuboriladi.

Agar toifa o'z vaqtida tasdiqlanmasa, u bekor qilinadi.

• birinchi toifaga ega bo'lgan xodim birinchi toifani olish va umumiy tartibdan o'tish uchun sertifikatlash uchun ariza berishi kerak;
• agar o'qituvchi eng yuqori toifaga ega bo'lsa, u birinchi darajaga tushiriladi va oliy toifaga ariza topshirish uchun ikki yil kutishning hojati yo'q (bu shaxs bu lavozimni ikki yil davomida egallab turgan bo'lsa).

Shu bilan birga, 01.01.2011 yilgacha berilgan malaka toifalari ular tayinlangan davr uchun amal qiladi. Shu bilan birga, ushbu kasbda 20 yil ishlagan o'qituvchiga ikkinchi toifali "umr uchun" tayinlangan qoida bekor qilinadi. Ushbu o'qituvchilar har besh yilda bir marta attestatsiyadan o'tishlari kerak.

Kerakli hujjatlar ro'yxati

Sertifikatlash uchun zarur bo'lgan hujjatlar ro'yxati:

1. Oliy toifali o'qituvchini attestatsiyadan o'tkazish uchun ariza (2019).
2. Agar mavjud bo'lsa, oldingi sertifikatlash natijasining nusxasi.
3. Ixtisoslashtirilgan ta’lim (o‘rta va oliy pedagogik ta’lim) to‘g‘risidagi diplom nusxalari.
4. Familiya o'zgargan taqdirda, hujjatning nusxasi ilova qilinadi.
5. O'qituvchining kasbiy malakasini tasdiqlovchi hujjat yoki ish joyidan ma'lumotnoma.

O'qituvchilarni sertifikatlash uchun ariza

Maktabgacha tarbiyachining yuqori toifasiga (Federal davlat ta'lim standartiga muvofiq 2019 yil) ariza bepul shaklda maxsus shaklda to'ldirilishi kerak. Qabul qiluvchi to'g'risidagi ma'lumotlar yuqori o'ng burchakda to'ldiriladi. Keyinchalik, ariza beruvchi haqida asosiy ma'lumotlarni kiritishingiz kerak. Ushbu ma'lumotlar to'liq ismni o'z ichiga oladi. maktabgacha ta'lim muassasasi xodimi, uning manzili va telefon raqami, ariza beruvchi ishlayotgan ta'lim muassasasining to'liq nomi. Keyin dastur bosqichma-bosqich quyidagi ma'lumotlarni o'z ichiga oladi:

• tanlangan toifa uchun sertifikatlashtirish uchun so'rov;
• joriy toifa va uning amal qilish muddati haqida ma'lumot;
• toifani belgilash sabablari ko'rsatilgan. Bu vaqtda tanlangan malakaga qo'yiladigan talablarga e'tibor qaratish lozim;
• maktabgacha ta'lim muassasasi xodimi ishtirok etgan ta'lim tadbirlari ro'yxati;
• arizachi haqida ma'lumot. Ta'lim to'g'risidagi ma'lumotlar, umumiy o'qituvchilik tajribasi, oxirgi o'rinda ish tajribasi. Agar o'qituvchi malaka oshirish kurslarini tugatganligini tasdiqlovchi diplom yoki hujjatlarga ega bo'lsa, bu ma'lumotlar ariza matnida aks ettirilishi kerak.

Hujjat oxirida ariza beruvchining sanasi va imzosi qo'yiladi.

Namuna ariza

Arizani to'ldirishda o'qituvchining yutuqlari ta'kidlanadi. Agar siz ta'limni rivojlantirish, interfaol darslar yaratish yoki boshqa innovatsiyalar bilan shug'ullangan bo'lsangiz, buni arizangizda qayd etishingiz kerak. Ilovangizga ishlanmalarni ko'rsatadigan amaliy materiallarni ham qo'shishingiz mumkin va hokazo.

Ba'zi hududlarda ko'p bosqichli sertifikatlash jarayonlari amalga oshiriladi. Misol uchun, Tatariston Respublikasi Ta'lim vazirligi o'qituvchilarni tekshirishda qo'shimcha testlarni o'z ichiga oldi: sertifikatlangan xodimning kasbiy malakasini tekshirish bilan bog'liq o'zgaruvchan shakllar ro'yxati kompyuter testini o'z ichiga oladi. Sinov natijalariga ko'ra, xodimga to'plangan ballar sonini ko'rsatadigan sertifikat beriladi. Test sinovidan muvaffaqiyatli o‘tish uchun oliy malaka toifasiga abituriyent 90 ball to‘plashi kerak.

Ta’lim xodimlarini attestatsiyadan o‘tkazish bo‘yicha Vazirligi Maorif Respublikasi Tojikiston test sinovlari namunalarini e’lon qilamiz.

O'qituvchilar uchun test topshiriqlari

Maktabgacha pedagogika bo'yicha testlar

O'qituvchilarning oliy toifasini attestatsiyadan o'tkazish bo'yicha tahliliy hisobot - bu o'qituvchining kasbiy faoliyati to'g'risidagi xulosalar asosida malaka darajasini ko'rsatadigan hujjat. U sertifikatlashtirish davridagi barcha kasbiy yutuqlarni ko'rsatadi.

2019 yilgi sertifikatlashtirish bo'yicha Federal davlat ta'lim standartiga muvofiq o'qituvchining tahliliy hisoboti quyidagilardan iborat:

• izohlar;
• analitik qism;
• dizayn qismi;
• xulosalar;
• ilovalar.

Birinchi toifadagi o'qituvchining tahliliy hisoboti (Federal davlat ta'lim standartiga muvofiq namuna) quyidagi shaxsiy ma'lumotlarni o'z ichiga oladi:

1. Ariza beruvchining familiyasi, ismi, otasining ismi.
2. Ta'lim haqida ma'lumot.
3. Umumiy ish tajribasi.
4. Sertifikatlangan lavozimda ish tajribasi.
5. Sizni sertifikatlash uchun yuborgan ta'lim muassasasida ish tajribasi.
6. Ushbu lavozim uchun malaka darajasi.

Hujjatni to'ldirishda keyingi majburiy qadam kerakli ma'lumotlarni ko'rsatishdir:

1. Maqsad va vazifalar, ularni amalga oshirish ariza beruvchi tomonidan amalga oshiriladi.
2. Maqsadlarga erishildi.
3. Innovatsiyalarni pedagogik faoliyatda qo'llash.
4. Maktabgacha ta'lim muassasasi xodimining kasbiy faoliyati to'g'risidagi ma'lumotlar: o'quvchilar guruhining tarkibi, ularning rivojlanishidagi ijobiy dinamika, shaxsiy fazilatlarini shakllantirish, turli tadbirlar natijalari va boshqa ko'rsatkichlar.
5. Kasbiy faoliyat jarayonida psixologiya bilimlarini qo'llash: texnika va usullar.
6. Maktabgacha ta'lim muassasalari o'quvchilarining ota-onalari tomonidan ariza beruvchining pedagogik faoliyati haqida ijobiy fikrlar. Ushbu ma'lumotlar komissiya tomonidan tekshirilishi mumkin.
7. Talabalarning sog'lig'ini saqlash va sog'lom turmush tarzining oldini olishga qaratilgan tadbirlar haqida ma'lumot.
8. O'qituvchilar malakasini oshirish, malaka oshirish kurslari, tanlovlarda ishtirok etish va boshqalar haqida ma'lumot.
9. O'qituvchining muloqotlari, uning bolalarni tarbiyalash va o'qitish bo'yicha nashrlari va uning kasbiy faoliyati bilan bog'liq boshqa materiallar.
10. Hujjatlar ko'nikmalari va lavozim uchun zarur bo'lgan boshqa ko'nikmalar.
11. Ariza beruvchining shaxsiy va kasbiy rivojlanish istiqbollari: o'qitish rejalari va boshqalar.
12. Ariza beruvchining sanasi va shaxsiy imzosi.

Tugallangan hujjat abituriyent hozir ishlayotgan ta’lim muassasasining muhri va rahbarning imzosi bilan tasdiqlanadi.

Ushbu sertifikat maktabgacha ta'lim muassasasi o'qituvchisining Federal Davlat ta'lim standartiga muvofiq 2019 yil 1-toifali attestatsiya uchun o'zini o'zi tahlil qilishning bir turi bo'lib, u xodimning yutuqlari va uning malakasini oshirish rejalarini ko'rsatadi.

Sertifikatlash uchun o'qituvchining tahliliy hisoboti namunasi

Sertifikatlash tartibi

Majburiy

Maktabgacha tarbiyachilarning kasbiy yaroqliligini tekshirish har besh yilda bir marta o'tkaziladi. Imtihon topshirishdan uzrli sabablarga ko‘ra ozod etilgan shaxslarga istisnolar qo‘yiladi. Bularga quyidagilar kiradi:

• homilador ayollar. Ular uchun test o'qituvchi tug'ruq ta'tilidan ishga qaytganidan keyin ikki yildan kechiktirmay amalga oshiriladi;
• 2 yildan kam ish tajribasiga ega bo'lgan xodimlar;
• uzluksiz kasallik ta'tilida 4 oydan ortiq vaqt o'tkazgan xodimlar. Ishga qaytganidan keyin 12 oy ichida sinovdan o'tishlari tavsiya etiladi.

Bilimlarni tekshirish jarayoni bir necha bosqichlardan iborat:

1. Attestatsiya komissiyasini shakllantirish.
2. Attestatsiyadan o'tayotganlar ro'yxatini tayyorlash va tekshirish jadvalini tuzish.
3. Har bir mavzu bo'yicha fikrni shakllantirish.
4. Jarayonning o'zi.
5. Natijalarni baholash va taqdim etish.

Agar o'tgan yillarda 20 yil va undan ortiq o'qituvchilik tajribasi ikkinchi toifani umrbod saqlab qolishning kafolati bo'lgan bo'lsa, bugungi kunda bunday yengillik yo'q. Malakalarni tasdiqlash uchun o'qituvchilarning attestatsiyasi ham talab qilinadi.

Hozirgi vaqtda Rossiya Federatsiyasi Ta'lim vazirligi professor-o'qituvchilarning kasbiy muvofiqligini baholashning yangi mezonlarini ishlab chiqmoqda:

1. Attestatsiyadan muvaffaqiyatli o'tgandan so'ng, komissiya egallab turgan lavozimiga muvofiqligi to'g'risida xulosa chiqaradi.
2. Agar test muvaffaqiyatsiz bo'lsa, komissiya egallab turgan lavozimga nomuvofiqligi to'g'risida qaror qabul qiladi.

Ushbu qarorga muvofiq, o'qituvchi bilan mehnat shartnomasi 3-bandning 1-qismi asosida bekor qilinishi mumkin. 81 Rossiya Federatsiyasi Mehnat kodeksi. Biroq, egallab turgan lavozimiga nomuvofiqlik haqidagi hukm o'qituvchini majburiy ishdan bo'shatishni talab qilmaydi. Ish beruvchi attestatsiyadan o'tmagan xodimni malaka oshirish kurslariga yuborishi mumkin, toki uni tugatgandan so'ng u yana qabul qilishi mumkin.

Ammo o'qituvchini yozma roziligi bilan boshqa, pastroq lavozimga yoki kam haq to'lanadigan ishga o'tkazish imkoniyati mavjud bo'lsa, ishdan bo'shatilmaydi. Shuningdek, agar u San'atda ko'rsatilgan shaxslar ro'yxatiga kiritilgan bo'lsa, o'qituvchi xodimni ishdan bo'shatish mumkin emas. 261 Rossiya Federatsiyasi Mehnat kodeksi.

Ixtiyoriy

Har qanday o‘qituvchi o‘z darajasini oshirish uchun test sinovidan o‘tishi va mustaqil ravishda ariza topshirishi mumkin.

Ixtiyoriy tekshirish bosqichlariga quyidagilar kiradi:

1. Taqdim etilgan arizani tekshirish.
2. Sinovdan o'tish muddatini aniqlash. Tekshiruv muddati tekshirish boshlangan kundan boshlab qaror qabul qilingunga qadar 60 kundan oshmasligi kerak.
3. Tekshiruv vaqti va joyi to'g'risida ariza beruvchiga yozma xabarnoma. Xabarnoma 30 kun ichida yuboriladi.
4. Mavzuni baholash.
5. Tekshiruv natijalarini ro'yxatdan o'tkazish.

Turkum 5 yil davomida amal qiladi. Oldingi darajani olganingizdan so'ng 2 yil o'tgandan so'ng, kasbiy bilimingizni sinab ko'rish uchun so'rov yuborishingiz mumkin. Agar nomzodga attestatsiyadan o'tish rad etilgan bo'lsa, takroriy so'rov rad etilgan kundan boshlab bir yildan kechiktirmay yuborilishi mumkin.

Agar o'qituvchi attestatsiyadan muvaffaqiyatli o'tgan bo'lsa, komissiya o'qituvchining birinchi (yuqori) toifaga qo'yiladigan talablarga muvofiqligi to'g'risida qaror qabul qiladi. Malaka shu kuni beriladi va yangi stavka bo'yicha ish haqi malaka tayinlangan kundan boshlab to'lanadi. Mehnat daftarchasiga tegishli toifa to'g'risida o'qitiladigan fanni ko'rsatmasdan yozuv kiritiladi.

Agar o'qituvchi attestatsiyadan o'ta olmasa, komissiya talablarga rioya qilmaslik to'g'risida qaror qabul qiladi. Birinchi toifaga o'tganlar toifasiz qoladilar va egallab turgan lavozimiga muvofiqligi uchun test sinovlaridan o'tishlari shart.

Agar o'qituvchi eng yuqori toifadagi testdan o'tgan bo'lsa, unda muvaffaqiyatsizlikka uchragan taqdirda uning amal qilish muddati tugagunga qadar birinchi bo'ladi. Muddat tugagandan so'ng, siz birinchi toifani tasdiqlashingiz yoki eng yuqori darajaga sertifikat olishingiz kerak bo'ladi.

Attestatsiya komissiyasining qarori ustidan “Pedagogik xodimlarni attestatsiyadan o‘tkazish tartibi”ga muvofiq shikoyat qilinishi mumkin. Apellyatsiya uchun ariza viloyat ta'lim organi huzuridagi mehnat nizolari komissiyasiga yoki sudga berilishi mumkin. Sudga ariza xodim o'z huquqi buzilganligini bilgan kundan boshlab 3 oy o'tmasdan oldin berilishi kerak.

Sertifikatlash tartibi quyidagi me'yoriy hujjat bilan tartibga solinadi: Rossiya Ta'lim va fan vazirligining 04/07/2014 yildagi 276-son buyrug'i bilan tasdiqlangan "Ta'lim faoliyati bilan shug'ullanadigan tashkilotlarning professor-o'qituvchilarini attestatsiyadan o'tkazish tartibi". professor-o'qituvchilar tarkibiga mansub xodimlar, alohida hujjat mavjud - Rossiya Ta'lim va fan vazirligining 30.03.2015 yildagi 293-sonli buyrug'i.

Sertifikatlash har besh yilda bir marta o'tkazilishi kerak (ayrim toifadagi o'qituvchilar uchun tartibning 22-bandida keltirilgan istisnolar mavjud). Ish beruvchi egallab turgan lavozimga yaroqliligini sertifikatlash uchun o'qituvchiga nomzodlik taqdim etadi. Tekshirish kasbiy va ishbilarmonlik fazilatlarini, mehnat shartnomasi bo'yicha mehnat vazifalarini bajarish natijalarini baholash asosida amalga oshiriladi. Mehnat majburiyatlari bo'yicha "O'qituvchi (maktabgacha, boshlang'ich umumiy, asosiy umumiy, o'rta umumiy ta'lim sohasidagi pedagogik faoliyat) (pedagog, o'qituvchi)" kasbiy standartiga amal qilish kerak.

Chastotasi

San'atga muvofiq. 2012 yil 29 dekabrdagi 273-FZ-sonli "Rossiya Federatsiyasida ta'lim to'g'risida" gi Qonunning 49-moddasi, sertifikatlash har besh yilda bir marta amalga oshiriladi. Ayrim toifadagi shaxslar o'qituvchilarning kasbiy yaroqliligini majburiy sinovdan o'tkazishdan ozod qilinishi mumkin. Masalan:

• malaka toifalariga ega bo'lish;
• attestatsiya o‘tkazilayotgan muassasada o‘z lavozimida ikki yildan kam ishlaganlar;
• homilador ayollar;
• homiladorlik va tug'ish ta'tilidagi xodimlar;
• uch yoshgacha bo'lgan bolani parvarish qilish uchun ota-ona ta'tilida bo'lgan xodimlar;
• kasallik tufayli ketma-ket 4 oydan ortiq ish joyida bo'lmagan.

Auditning maqsadlari

Pedagogik xodimlarni tekshirish quyidagi maqsadlarga ega:

• o'qituvchilarning malaka darajasini oshirishni rag'batlantirish;
• pedagog kadrlar malakasini oshirishga ehtiyoj darajasini aniqlash;
• tekshiruvdan o'tayotgan shaxslarning kasbiy faoliyatining sifat xususiyatlarini yaxshilash;
• o'qituvchilarning ish haqini ularga berilgan malaka toifasiga muvofiq tabaqalashtirish.

Ammo agar xodim mustaqil ravishda testdan o'tish istagini bildirsa, hech kim uni rad eta olmaydi yoki tadbirga borishiga to'sqinlik qila olmaydi. Ixtiyoriy pedagogik attestatsiya o'z tashabbusi bilan o'z malaka darajasini oshirmoqchi bo'lgan o'qituvchilar tomonidan amalga oshiriladi. Buning uchun menejeringizga tegishli bayonot bilan murojaat qilishingiz kerak. Malaka toifasi 5 yil muddatga belgilanadi, uning natijalari uzaytirilmaydi.

Xulq-atvor tartibi

Sertifikatlangan shaxsning taqdimoti

Attestatsiyaning o'zi komissiya raisi va o'rinbosari, kotib, komissiyaning boshqa a'zolari, shuningdek o'qituvchining o'zini o'z ichiga olgan komissiya yig'ilishidir.

Tadbirdan oldin har bir xodim uchun vakolatxona tuziladi - bu xodim haqida bir qator ma'lumotlarni o'z ichiga olgan maxsus hujjat. Tashkilot rahbari sertifikatlashdan bir oy oldin o'qituvchini ushbu hujjat bilan imzoga qarshi tanishtirishi kerak. Agar xodim imzo qo'yishdan bosh tortsa, hujjat ish beruvchi tomonidan tasdiqlanadi.

Sinovdan o'tish uchun o'qituvchi oldindan kerakli hujjatlar to'plamini taqdim etishi kerak.

Kerakli hujjatlar:

• qobiliyat imtihoniga ariza;
• oldingi tekshirish hujjatining nusxasi (mavjud bo'lsa);
• pedagogik ma'lumot to'g'risidagi diplom nusxalari;
• yuqori yoki birinchi toifaning mavjudligini tasdiqlovchi nusxasi (agar mavjud bo'lsa);
• familiyasi, ismi, otasining ismi o'zgarganligini tasdiqlovchi hujjatlar nusxasi (agar bu ma'lumotlar o'zgargan bo'lsa);
• ish joyidan ma'lumotnoma yoki hamrohlik.

Hujjatlarni topshirgandan so'ng 30 kun ichida o'qituvchi uy pochta manziliga bo'lajak tadbir to'g'risidagi barcha ma'lumotlarni o'z ichiga olgan xabarnoma oladi - uning joyi va vaqti.

Sertifikatlash qanday amalga oshiriladi?

Tekshiruv sertifikatlashtirish komissiyasining majlisida amalga oshiriladi. O'qituvchi tadbirda qatnashish huquqiga ega (agar u arizada bunday istakni bildirgan bo'lsa). Ammo, ehtimol, sertifikatlangan shaxs kelmagan bo'lishi mumkin. Shunga qaramay, tadbir bo'lib o'tadi, chunki xodimning komissiya yig'ilishiga kelmasligi sertifikatlashtirishga to'sqinlik qilmaydi.

Sertifikatlash komissiyasi taqdimnomani, shuningdek, o'qituvchi tomonidan taqdim etilgan, uning kasbiy faoliyatini tavsiflovchi ma'lumotlarni tekshiradi. Komissiya o'qituvchining kasbiy mahoratini tekshiradi, uning talabalar bilan muloqot qilish qobiliyatini baholaydi va hokazo.

Tekshiruv natijalariga ko'ra komissiya qaror qabul qiladi:

egallab turgan lavozimiga mos keladi (lavozim nomi kiritiladi)

yoki agar tekshirish paytida xodim qoniqarsiz natijalar ko'rsatgan bo'lsa,

egallab turgan lavozimiga mos kelmaydi (lavozim nomi kiritilgan).

Komissiya ochiq ovoz berish yo'li bilan ko'pchilik ovoz bilan qaror qabul qiladi.

Agar sertifikatlangan shaxs tadbirda ishtirok etgan bo'lsa, natijalar yakunlanganidan keyin darhol unga xabar qilinadi.

Tadbir yakunida bayonnoma tuziladi va kengashning barcha a’zolari tomonidan imzolanadi. Ushbu hujjat ta'lim tashkiloti rahbariga topshiriladi va o'qituvchining shaxsiy ishida saqlanadi.

Tadbirdan keyin ikki kun ichida tashkilot komissiyasi kotibi tomonidan attestatsiyadan o'tgan xodim uchun protokoldan ko'chirma tuziladi. Unda xodimning to'liq ismi, lavozimi, tashkilotning attestatsiya komissiyasi yig'ilishi sanasi, ovoz berish natijalari va qabul qilingan qaror to'g'risidagi ma'lumotlar mavjud. O'qituvchi o'z imzosiga qarshi bayonnomadan ko'chirma bilan tanishadi. Shundan so'ng, u ham xodimning shaxsiy faylida saqlanadi.

Sertifikatlashdan o'tmaslik mumkinmi?

Ko'pgina xodimlar ushbu hodisani e'tiborsiz qoldirish mumkinmi va qanday oqibatlarga olib kelishi bilan qiziqishadi. 2019-yilda professor-o‘qituvchilarni attestatsiyadan o‘tkazish muddati besh yil. Agar xodim o'qitishni to'xtatmoqchi bo'lmasa, bunday tekshiruvdan o'tish kerak. Shuningdek, ko'ra Art. 21 Rossiya Federatsiyasi Mehnat kodeksi, har bir ishchi mehnat intizomiga rioya qilishga majburdir. O'qituvchilar ham bundan mustasno emas. Rad etish mehnat intizomini buzish hisoblanadi. Buning uchun ta'lim muassasasi rahbari o'qituvchiga quyidagi intizomiy jazolarni qo'llashi mumkin: tanbeh, tanbeh va ishdan bo'shatish ( Art. 192 Rossiya Federatsiyasi Mehnat kodeksi).

Malaka oshirish uchun attestatsiyaga kelsak, bu majburiy emas. Agar o'qituvchi o'z malakasini o'z vaqtida tasdiqlamasa, u bekor qilinadi. Shunga ko'ra, bunday tekshirishni e'tiborsiz qoldirganlik uchun hech qanday jazo qo'llanilmaydi.

O'qituvchilarni attestatsiyadan o'tkazish professor-o'qituvchilarning malakasi va kasbiy mahoratini, shuningdek, ularning ish sifatini baholash uchun zarur bo'lgan eng muhim tartibdir.

Ko‘pchilik attestatsiyadan o‘tkazishni mamlakat budjetidan ortiqcha vaqt va mablag‘ yo‘qotish deb hisoblaydi, biroq bunday tekshirish pirovardida zamonaviy voqelikning barcha talablariga javob beradigan muassasada kadrlar shakllanishini ta’minlaydi.

Haqiqatan ham yuqori malakali kadrlarni yaratish ta’lim sifatini oshirishga xizmat qilmoqda. Keling, o'qituvchilarni attestatsiyadan o'tkazish tamoyillari va tizimini ko'rib chiqaylik.

O'qituvchilarni sertifikatlashning butun nuqtasi

Pedagogik xodimlarni attestatsiyadan o'tkazish - bu ta'lim xodimlarini o'z lavozimlariga muvofiqligi va muvofiqligini davriy (har 5 yilda) tekshirishning davlat tomonidan belgilangan shakli.

Sertifikatlashning "mikroskopi" o'qituvchining o'ziga yuklangan funktsiyalarni samarali bajarish uchun mehnat va maxsus qobiliyatini o'z ichiga oladi. Sertifikatlash jarayonida nafaqat attestatsiyadan o'tayotgan shaxsning egallab turgan lavozimiga muvofiqligi, balki alohida xodimning kasbiy darajasining oshishi ham aniqlanadi.

O'qituvchilarni attestatsiyadan o'tkazish maqsadlarining o'ziga xos ro'yxatida o'qituvchi yoki o'qituvchining o'z ta'lim muassasasi ma'muriyatiga kadrlarni tanlash va shakllantirishni takomillashtirish, shuningdek, kadrlarni joylashtirishni takomillashtirishda yordam berish kiradi.

Sertifikatlash kim tomonidan amalga oshiriladi

Pedagogik xodimlarni attestatsiyadan o'tkazish uchun ta'lim tashkiloti tomonidan mustaqil ravishda tuziladigan attestatsiya komissiyasi tuziladi.

Komissiya tarkibiga attestatsiya komissiyasining raisi va uning o‘rinbosari, shuningdek komissiya kotibi va a’zolari kiritilishi shart. Tegishli kasaba uyushma tashkilotining saylangan organi mavjud bo'lsa, komissiya tarkibiga ushbu organning vakili ham kiradi.

Boshqacha qilib aytganda, attestatsiya komissiyasi attestatsiyadan o‘tgan o‘qituvchi ishlayotgan ta’lim tashkiloti xodimlari va muassasa ustavida nazarda tutilgan kollegial boshqaruv organlari vakillaridan tuziladi.

2018 yilda kim sertifikatlashdan o'tishi shart emas

Shuni ta'kidlash kerakki, professor-o'qituvchilarni sertifikatlashning ikki turi mavjud:

1. Ishlayotgan lavozimga muvofiqligini tasdiqlash uchun majburiy sertifikatlash;
2. O'qituvchining iltimosiga binoan malakaning birinchi yoki eng yuqori toifasini belgilash uchun ixtiyoriy sertifikatlash.

Ta'lim muassasasining quyidagi xodimlari ma'lum bir lavozimni egallashga huquqiy layoqatini tasdiqlash uchun attestatsiyadan o'tkazilmaydi:

• tayinlangan malaka toifalari bilan;
• sertifikatlash 2015 yildan va undan keyin amalga oshiriladigan tashkilotda lavozimni egallash;
• homilador ayollar;

• tug'ruq ta'tilida bo'lganlar;
• yosh bolalarni uch yoshga to'lgunga qadar parvarish qilish uchun tug'ruq ta'tilida bo'lganlar;
• ketma-ket to'rt oydan ortiq kasallik ta'tilida qolish.

Qanday qilib sertifikat olish kerak

O'qituvchi sifatida attestatsiyadan o'tish mas'uliyatli va juda ko'p mehnat talab qiladigan vazifadir. Agar ilgari o'qituvchidan faqat ariza talab qilingan bo'lsa, endi sertifikatlash uchun ro'yxatdan o'tish jarayoni uchun javobgarlik to'liq sertifikatlangan shaxs ishlaydigan ta'lim tashkilotining yelkasiga tushdi.

Sertifikatlash uchun hujjatlar:

• o'qituvchi tomonidan imzolangan ariza;
• agar o'qituvchi ilgari attestatsiyadan o'tgan bo'lsa, ushbu attestatsiyalar natijalarining nusxasi kerak bo'ladi;
• oliy pedagogik ma’lumot yoki o‘rta kasb-hunar ta’limi to‘g‘risidagi diplom nusxasi;
• agar ilgari malaka toifasi olingan bo'lsa, ta'lim tashkiloti rahbari tomonidan tasdiqlangan tegishli hujjatning nusxasi talab qilinadi;
• agar kerak bo'lsa, familiya o'zgarishini tasdiqlovchi hujjatlar nusxasi kerak;
• ish joyidan ma'lumotnoma (batafsil) yoki o'qituvchining malakasi va uning kasbiy faoliyati darajasini tasdiqlash imkonini beruvchi ilova xati;
• attestatsiyalararo davr uchun kasbiy faoliyat natijalari to'g'risidagi ma'lumot kartasi.

Malaka oshirish uchun ixtiyoriy attestatsiyadan oʻtmoqchi boʻlgan oʻqituvchilar yuqorida koʻrsatilgan hujjatlarga qoʻshimcha ravishda attestatsiyalararo davr mobaynida elektron tashuvchilarga (ikki nusxada) ikkita dars videosini taqdim etishlari shart.

2017-2018 o‘quv yilida professor-o‘qituvchilarni attestatsiyadan o‘tkazish uchun hujjatlarni qabul qilish 2017-yil 17-iyuldan boshlanadi. Hujjatlar elektron shaklda ham yuborilishi mumkin.

Sertifikatlash komissiyasiga ariza berish haqida batafsil ma'lumot

Alohida xodimning butun pedagogik yo'li to'g'risida aniq va qulay ma'lumot berish uchun sertifikatlangan shaxs bosma shaklda yoki qo'lda yozilishi mumkin bo'lgan arizani to'ldirishi kerak.

Sertifikatlash komissiyasiga ariza namunasi:

Ilova matnida siz o'zingiz haqingizda ba'zi ma'lumotlarni qayd etishingiz kerak. Masalan, siz quyidagilar haqida yozishingiz mumkin:

• muayyan lavozimda ishlash muddatlarini, mutaxassislik bo'yicha o'qituvchi sifatida ish tajribasini ko'rsatish;
• hisobot ma'lumoti (qaysi muassasa va qachon tugatgan);
• mukofotlar ro'yxati, ilmiy daraja yoki unvonni ko'rsatish;
• o'qituvchining iltimosiga binoan boshqa ma'lumotlar.