Sfârșitul anului școlar la școala duminicală Dobrynyushka de la Mănăstirea Sf. Nicolae. Metode de încurajare a copiilor în școala duminicală Certificate pentru copiii de școala duminicală

Copiii nu vor întotdeauna să învețe, copiii nu vor întotdeauna să meargă la școală. Chiar și duminica. Un profesor bun încearcă nu doar să predea lecția într-un mod interesant, ci și să încurajeze copiii. Încurajați-i să vină la timp la școala duminicală, încurajați-i să asculte și să memoreze evenimentele biblice.

Caterpillar (încurajarea copiilor)

Această metodă de încurajare a prezenței este pentru cei mici. Dacă copiii tăi de la școala duminicală folosesc caiete, poți folosi această metodă.

La începutul anului școlar sau când începeți un nou caiet, oferiți tuturor copiilor un cerc mic de hârtie colorată cu ochi și gură. Acesta va fi capul omizii. Dacă copiii tăi știu deja să deseneze, atunci pot desena singuri ochii și gura. Lăsați fiecare copil să lipească acest cerc în caietul său de pe prima pagină. Când copiii vin la următoarea lecție, dați-le din nou un cerc colorat. Și lăsați-i să-l lipească din nou în caietul lor lângă primul. Și fă asta în fiecare lecție. Pentru o vizită, copilul primește un cerc. Caietul lui ar trebui să conțină o omidă.

Sfat: Când distribuiți cercuri, distribuiți cercuri de aceeași culoare pentru o lecție, altfel copiii ar putea să nu le poată împărți între ei.

Antrenează (încurajarea copiilor)

Cum să încurajăm copiii să meargă la școala duminicală? Iată unul dintre sfaturi. Veți avea nevoie de o tablă mare sau o foaie de hârtie Whatman. Pentru fiecare copil, lipiți un tren pe partea stângă a tablei. Când un băiat sau o fată vine la curs, o remorcă este adăugată la trenul lor. Astfel, după câteva lecții va fi un tren întreg. Concurența este al cui tren este mai lung (adică cine are mai multe mașini).
Particularitatea acestei metode este că copiii nu trebuie să numere (mai ales dacă nu știu încă cum). Ei își pot compara trenurile după lungime, deoarece sunt situate unul sub celălalt pe bord. Și pentru a distinge trenurile, puteți lipi mici fotografii ale copiilor în fereastra locomotivei (adică pe fiecare tren există o fotografie a proprietarului copilului).

Corona (încurajarea prezenței și participării la lecție)

Dacă doriți să vă încurajați elevii nu numai să participe la școala duminicală, ci și să participe la lecție, atunci această metodă de încurajare este potrivită pentru dvs. Dacă studiezi cărțile Regilor și mai multe lecții biblice sunt dedicate poveștilor lui David, Saul și Solomon, atunci această metodă va fi perfectă.

Faceți fiecărui copil o coroană din carton colorat. Copiii mai mari își pot face propriile coroane în clasă folosind șabloanele dvs. Etichetați fiecare coroană cu (numele copilului). Oferiți copiilor o piatră „prețioasă” pentru participarea la fiecare lecție. Astfel de „pietricele” pot fi tăiate din aur sau folie sau puteți picta unele obiecte mici plate, cum ar fi nasturi, cu vopsea aurie pentru mașini dintr-o cutie. Pentru participarea specială la lecție, puteți da pietricele suplimentare de altă culoare. La sfârșitul fiecărei lecții, copilul însuși lipește pietricela rezultată pe coroană. Până la sfârșitul unei anumite perioade, copiii vor avea propriile lor coroane decorate, pe care, desigur, le vor încerca pe cap. În ultima lecție, putem rezuma: cine are ce coroană, cine a primit pietricele pentru ce etc. Fă o fotografie de grup cu „regii” tăi și dă coroanele proprietarilor! Până când coroanele sunt gata, se recomandă să le lași profesorului.

O față în loc de ceas (cum să faci față întârzierii la cursuri)

Cum poți preveni copiii să întârzie la orele de la școala duminicală?

Înainte de a începe lecția, atârnă o față zâmbitoare pe ușa sălii în care se țin cursurile de la școala duminicală (ca în imaginea din dreapta). De îndată ce a sosit ora începerii lecției, întoarceți-o pe cealaltă parte, pe care ar trebui să fie reprezentată o față tristă. Când un copil vine la clasă, va ști exact dacă întârzie. Chiar la începutul lecției, împarte niște bomboane tuturor celor care au sosit la timp (nu este un stimulent mare, dar este totuși un stimulent). Copiii care întârzie nu primesc bomboane.

Fa un om de zapada

Aceasta este o modalitate prin care un profesor de școală duminicală încurajează participarea la cursuri. Ideea este deosebit de bună pentru copiii care încă nu știu să numere, dar poate fi folosită și pentru școlari mai mici.

Această metodă de recompensă este cel mai bine folosită iarna. Esența sa este simplă - trebuie să construiți un om de zăpadă. La fiecare lecție, copilul primește o parte dintr-un om de zăpadă decupat din carton: mai întâi un cerc, apoi un al doilea, un al treilea, un tel, o pălărie, un morcov etc. Copiii pot lipi un om de zăpadă pe caiet sau pot desemna un spațiu pentru fiecare copil pe peretele clasei (nu uitați să scrieți numele copilului).

Absolvirea oricărei instituții de învățământ este un moment interesant și solemn, și mai ales în școala duminicală. Pe 27 mai, la Școala de bază Torbeevskaya, a avut loc o petrecere de absolvire pentru elevii anului IV ai Școlii duminicale la Biserica Sfinții Apostoli Petru și Pavel. În biroul împodobit festiv s-au adunat eroii ocaziei, elevi din clasele 8-9 care studiau de 4 ani „Fundamentele credinței ortodoxe”, invitați, elevi și profesori.

După începerea solemnă, șeful secției diecezane de educație religioasă și cateheză, precum și mărturisitorul școlii duminicale, starețul Amfilohie, au rostit cu cuvinte calde și urări de despărțire. Părintele le-a oferit absolvenților certificate și scrisori de mulțumire pentru studiul lor sârguincios și participarea activă la viața școlii duminicale și a binecuvântat elevii cu cartea sfântă a Noului Testament. Următorii profesori și-au felicitat elevii cu urări de bine: Perfilova V.F., Glukhova V.P.

Cu deosebită emoție, absolvenții au susținut un discurs pregătit tuturor celor prezenți, au citit poezii, au cântat melodia „My Humble Ship” și au urmărit prezentarea. Ei și-au exprimat recunoștința starețului Amfilohie, părinților și profesorilor.

Elevii clasei a VI-a i-au felicitat pe absolvenți, urandu-le succes și pace. Cu un entuziasm deosebit, Tatyana Perfilova a interpretat piesa „Rosinochka - Rusia”, Marina Baykova, Irina Azyaeva a prezentat piesa „Mama” cu dragoste și tandrețe. Cu încântare, toată lumea s-a uitat la un filmuleț despre anii petrecuți în școala duminicală, oferit de preot. Ne-am amintit cu emoție de cursuri, vizite comune la biserică, discuții cu preotul despre Dumnezeu și viața sfinților, o tabără ortodoxă uimitoare, o tabără patriotică ortodoxă, călătorii de pelerinaj de neuitat în locurile sfinte. Și au fost mulți! Pentru care toți îi sunt foarte recunoscători preotului nostru, părintele Amfilohie.

Am încheiat petrecerea de absolvire cu un ceai festiv. O conversație caldă cu un preot atât de iubit va fi amintită mult timp în inimile noastre.

Dragă tată, mulțumesc foarte mult pentru tot.

Elevii de clasa a IX-a recunoscători și profesorul V.P.

absolvirea școlii duminicale.

4 ani de studii au trecut pe neobservate. Școala duminicală este un loc de educație și dezvoltare spirituală. În acești ani de studiu, profesorii ne-au învățat bunătatea, atenția față de oameni, am studiat Vechiul și Noul Testament și, cel mai important, am învățat să-L iubim pe Dumnezeu și Biserica lui Hristos. Dar nu doar am învățat, am avut vacanțe comune, excursii de neuitat în locurile Sfinte. Am participat la slujbele bisericii, am participat la sacramente, am participat la toate sărbătorile și festivalurile ortodoxe și am câștigat premii la concursuri. Ne simțeam ca o singură familie.

Petrecerea de absolvire, punctul culminant al educației noastre, s-a desfășurat într-o atmosferă de sărbătoare. Am auzit multe cuvinte calde și urări de la starețul Amfilohie, profesori și tovarăși mai tineri. Tatăl a prezentat certificate și scrisori de recunoștință și le-a oferit absolvenților și profesorilor un Noul Testament. Am fost foarte mulțumiți și bucuroși. Toată lumea și-a amintit de cele mai fericite momente împreună, privind fotografiile pe marele ecran.

Seara de absolvire s-a încheiat cu un ceai festiv. Astfel de evenimente ne unesc și ne ajută să ne amintim toate lucrurile bune pe care le-am trăit împreună.

Absolvirea în școala noastră duminicală a devenit o amintire, bucurie, un imn de iubire, bunătate, recunoștință față de Domnul Dumnezeu.

Școala duminicală este o piatră de temelie către Dumnezeu,

Să mergi de-a lungul scării către cer -

Privește-te cu pocăință și cu strictețe,

Iar cei din jurul tău nu trebuie judecați pentru păcatele lor.

Regina Valentine, absolventă a școlii duminicale

Anul școlar s-a încheiat la școala duminicală Pe 13 mai s-au susținut examene la cele 3 grupe de seniori. Fișele de examen conțineau întrebări din toate disciplinele religioase studiate de copii:

Grupa 3 (7-8 ani) - Sărbătorile Bisericii Ortodoxe Ruse. Cercul anual, Istoria sacră a Vechiului Testament, istoria sacră a Noului Testament, Viețile sfinților Bisericii Universale, Limba slavonă bisericească.

Grupa 4 (9-10 ani)- Noul Testament. Evangheliile duminicale. Interpretare, Istoria sacră a Vechiului Testament, Teologia morală, Istoria Bisericii Ruse în viața sfinților, Istoria generală a Bisericii în viața sfinților, Limba slavonă bisericească, Deprinderi de citire bisericească și Bazele cultului;

Grupa 5 (11-13 ani)– Catehism și teologie dogmatică, Noul Testament. Epistole apostolice. Interpretări, teologie morală, Vechiul Testament, Liturghie, slavonă bisericească, abilități de citire bisericească și baze ale închinării.

Din comisia de examinare au fost formate: arhimandritul Dionisie, ieromonahul Filaret, preotul Leonid, Anton Ruslanovici Zolotukhin (director), Elena Viktorovna Strunina (asistent director), Nikita Viktorovici Stratulat (candidatul științelor teologice), Lyubov Anatolyevna Gvozdeva.

18 elevi de la școala duminicală au promovat cu succes certificarea finală.

După finalizarea examenului, la sfârşitul anului şcolar s-a slujit o slujbă de rugăciune în biserica de acasă a camerelor mitropolitane.

Apoi, în sala de curs a Camerelor Mitropolitane a avut loc o ședință de părinți, la care arhimandritul Dionisie i-a felicitat pe toți pentru finalul anului școlar și a rezumat rezultatele muncii în comun a elevilor, profesorilor și părinților. Directorul școlii duminicale a anunțat rezultatele examenului. La sfârșitul anului școlar, elevilor de la școala duminicală li s-au acordat certificate de performanță academică.

Pentru sârguință, bună purtare, conștiinciozitate și aspirații creative, cei mai buni studenți au primit diplome, certificate de laudă și cadouri memorabile.

De asemenea, părinților elevilor li s-au acordat diplome și cadouri memorabile pentru participarea lor activă la viața școlii.

Părinții elevilor i-au exprimat recunoștință arhimandritului Dionisie pentru mulți ani de atenție deosebită acordată problemelor creșterii copiilor și tinerilor, pentru dragostea și bunătatea întregului colectiv didactic și speranța în continuarea lucrărilor comune în creșterea copiilor.

La finalul ședinței de părinți a avut loc un consiliu pedagogic, la care s-a făcut o evaluare pozitivă a muncii cadrelor didactice și s-a exprimat dorința de a menține stabilitatea în activitatea școlii duminicale în anul școlar următor.

Nu numai în școlile obișnuite, ci și în școala de duminică Dobrynyushka de la Mănăstirea Verkhoturye Sf. Nicolae, ultimul clopoțel a sunat. Copiii au învățat o mulțime de lucruri noi și interesante între zidurile acestei școli în ultimul an. Au avut loc multe evenimente: Crăciun, Paște, Săptămâna Sretenskaya, Ziua Mamei, Ziua Victoriei; participarea la expoziții, la conferința științifică și practică „Familie – trecut, prezent, viitor”, a avut loc o excursie la conferința teologică eparhială. Toate sărbătorile și evenimentele au avut loc datorită eforturilor cadrelor didactice sub conducerea tinerilor directorul școlii Alena Dedova.
Aș dori, de asemenea, să menționez elevii Școlii de duminică Bezdenezhny, Ekaterina și Olga Lyubimova, care au reprezentat cu demnitate Școala duminicală la XV Conferința Teologică Eparhială și au participat activ la viața școlii, fără a rata evenimentele și ajutând directorul școlii. Demin Ivan s-a remarcat și el, ținând pasul cu fetele și apărând cu vrednicie onoarea școlii. La ultima linie s-a slujit o slujbă de rugăciune de mulțumire Domnului, mulți copii au primit certificate pentru participarea lor activă la viața școlii și succesul școlar. După ceai, toți copiii au primit jucării moi.
Aș dori să-i exprim o recunoștință deosebită către directorul școlii Alena Dedova. În calitate de asistent decan pentru munca misionară cu tinerii, ea conduce evenimente interesante pentru tineret, de care toți adolescenții își amintesc cu recunoștință. Serile creative, cursa cu coarda, seri în jurul focului - au atras o mulțime de tineri și le vor rămâne multă vreme în memorie. De asemenea, prin eforturile Alenei Dedova au fost organizate cluburi precum învăţarea la chitară, fotografie, cântare (bisericească şi populară) şi un club sportiv.
Un eveniment istoric a avut loc în Școala Duminicală anul acesta. Pentru prima dată în toți anii de existență a școlilor duminicale din Verkhoturye, a avut loc prima absolvire. Din păcate, doar un absolvent a primit certificat de absolvire. Acest absolvent am fost eu – Maria Maslova. Cu ajutorul lui Dumnezeu și cu buna pregătire a mentorilor mei Svetlana Maslova și Alena Dedova, am reușit să primesc un certificat cu onoruri. Examenul a inclus întrebări despre discipline precum Vechiul Testament, Noul Testament, Catehism, cunoașterea rugăciunilor, structura templului, posturi și sărbători, citire în slavona bisericească. Comisia de examen, prezidată de confesorul școlii, Ieromonahul Simeon (Tsarev), m-a felicitat pentru excelenta absolvire a școlii și mi-a oferit cadouri memorabile.
Îi sunt recunoscător Starețului Laurus pentru existența școlii, și cadrelor didactice pentru contribuția adusă la dezvoltarea elevilor de la Școala Duminicală. Sper că absolvirea mea nu va fi ultima dintre zidurile acestei școli și că cunoștințele acumulate vor ajuta pe drumul meu în viață. Le doresc tuturor elevilor școlii să o ducă la bun sfârșit și invit și părinții să-și aducă copiii la școala noastră, pentru că aici predau numai lucruri bune.
Maria Maslova.

Setul educațional și metodologic „Vertograd” include Note pentru profesor, Caiete de lucru și Caiete de teste la următoarele discipline:

1. STUDII DE TEMPLU (Concepții inițiale despre Dumnezeu, despre rugăciune, despre templu)
2. ICONOSTASE ORTODOXĂ (Sărbătorile a XII-a. Chipurile sfinților. Analiza detaliată a structurii catapetesmei folosind un model de hârtie).
3. VECHIUL TESTAMENT
4. NOUL TESTAMENT
5. ISTORIA BISERICII
6. SERVICE ORTODOXĂ (Veghere toată noaptea, Liturghie)
7. CATEHISM ORTODOX
8. LIMBA SLAVA BISERICA

Setul a fost dezvoltat pe baza manualului clasic al protopopului Serafim Slobodsky, completat cu cunoștințe teologice și științe naturale moderne și îmbogățit cu informații despre cultura ortodoxă. Materialul educațional este distribuit ținând cont de caracteristicile de vârstă ale elevilor. Notele profesorului conțin: o scurtă descriere a cursului, note de lecție în conformitate cu calendarul-planul tematic și o listă de referințe. Caietele de lucru includ: un rezumat al subiectului lecției și o sarcină practică - scrierea cuvintelor cheie, rezumate, imagini de colorat, aplicații, modelare pe hârtie.
Conceput pentru școlile duminicale, gimnaziile ortodoxe, școlile secundare.

Setul educațional și metodologic, elaborat pe baza școlii duminicale Vertograd de la Biserica Sf. Arhanghel Mihail din Pușchino, a fost prezentat de redactor ca lucrare finală de calificare la Cursurile Teologice Superioare de la MPDA și recomandat pentru publicare.
Conducătorul lucrării de calificare finală - Candidat la Științe Pedagogice, Decan al Facultății Pedagogice a PSTGU, Director al Institutului de Expertiză a Programelor Educaționale și Relații Stat-Confesional.

Limba slavonă bisericească. Nume. Caiet de lucru.Svirepova O.V., Zakharova L.A., Dezvoltare metodologică pentru școala duminicală clasa a IV-a, pentru copii 10-11 ani. Pushchino, 2010

Lecțiile sunt dezvoltate pe baza cărții lui N.P. Sablina „Scrisoare inițială slavă. Istoria poetică a alfabetului cu elementele de bază ale alfabetizării slavone bisericești.” Însăși autoarea și-a descris cartea ca pe o colecție de „povestiri științifice populare despre Scrisoarea în Spirit: despre frumusețea exterioară onorabilă a fiecărei litere sau imaginea ei; despre esența spirituală și mistică a alfabetului și simbolismul numelor literelor”.

Compilatorii au încercat să implementeze manualul în același sens. Fiecare foaie a registrului de lucru este dedicată unei litere, unei povești despre numele și originea acesteia. Tot pe foaia dedicată literei se regăsesc cuvinte care încep cu ea sub titluri, nume și semnificațiile lor, un scurt dicționar de cuvinte frecvente, o icoană a Fecioarei Maria, al cărei nume începe cu această literă, o icoană a un sfânt, ghicitori. Jumătate de pagină este ocupată de scris. Foaia este decorată cu ornamente și tot felul de opțiuni pentru litere inițiale mici, dar există și un loc pentru ca studentul să deseneze el însuși o frumoasă literă inițială.

(pentru 2 părți, lecții separate, răspunsuri la teste mai complexe)