साहित्य के आधार पर सिंकवाइन संकलित करने के नियम। सिंकवाइन क्या है और इसे कैसे लिखें। साहित्य के विषय पर सिंकवाइन

स्कूल में आपके बच्चे को सिंकवाइन बनाने के लिए होमवर्क असाइनमेंट दिया गया था, लेकिन आप नहीं जानते कि यह क्या है? हम आपको एक साथ यह समझने के लिए आमंत्रित करते हैं कि सिंकवाइन क्या है, इसका उपयोग किस लिए किया जाता है और इसे कैसे संकलित किया जाता है? स्कूली बच्चों और शिक्षकों के लिए इसका क्या लाभ है? जिसके बाद हम स्वतंत्र रूप से अपने पसंदीदा किसी भी विषय पर एक छोटी कविता लिख ​​सकेंगे।

सिंकवाइन क्या है

एक छोटी सी कविता, जिसमें केवल 5 पंक्तियाँ हैं, बिना किसी स्पष्ट छंद के, का अर्थ सिनक्वेन शब्द है। इस शब्द का प्रयोग पहली बार 100 साल पहले अमेरिकी कवि एडिलेड क्रैप्सी ने किया था। जापानी साहित्य का अध्ययन करते समय, वह उनके हाइकू से इतनी प्रेरित हुईं कि उन्होंने एक नया काव्य रूप बनाने का फैसला किया जिसमें 5 पंक्तियाँ हों, जिनमें से प्रत्येक में एक निश्चित संख्या में शब्दांश हों। उनके सिद्धांत के अनुसार, एक पारंपरिक सिंकवाइन में केवल 22 अक्षर होने चाहिए: जिनमें से 2 पहली पंक्ति में हैं, 4 दूसरी में, 6 तीसरी में, 8 चौथी में और 2 पांचवीं में।

पहली बार इस प्रकार का साहित्य अमेरिकी स्कूलों में व्यवहार में लाया जाने लगा। यह तथाकथित उपदेशात्मक सिन्केन है। यह अन्य प्रकार की सिंकवाइनों से इस मायने में भिन्न है कि इसमें प्रत्येक पंक्ति में प्रयुक्त अक्षरों की सटीक गिनती की आवश्यकता नहीं होती है। यह प्रत्येक व्यक्तिगत पंक्ति के अर्थ भार पर आधारित है।

डिडक्टिक, या जैसा कि इसे शास्त्रीय सिंकवाइन भी कहा जाता है, निम्नलिखित सिद्धांत पर बनाया गया है:

• पहली पंक्ति में केवल एक शब्द है। यह संज्ञा या सर्वनाम हो सकता है। इसे कार्य के विषय का संकेत देना चाहिए।
• दूसरी पंक्ति। मुख्य विषय के गुणों का वर्णन करने के लिए उपयोग किया जाता है। ये 2 कृदंत या विशेषण हो सकते हैं।
• तीसरा विषय की क्रियाओं के बारे में बताता है. ऐसा करने के लिए, 3 गेरुंड या क्रिया का उपयोग करें।
• चौथा सबसे लंबा है और इसमें 4 शब्द हैं। यहां लेखक को कविता के विषय के संबंध में अपनी व्यक्तिगत राय व्यक्त करने की आवश्यकता है।
• पाँचवाँ - इसमें केवल 1 शब्द है, जो भाषण के किसी भी भाग को संदर्भित कर सकता है। यह पाठ का एक प्रकार का सारांश है जो विषय के सार को प्रकट करता है।

यह अछिद्रित लघु कविता किसी भी विषय को छू सकती है। उपदेशात्मक सिंकवाइन की एक और विशेषता यह है कि लेखक को बुनियादी नियमों से विचलित होने की अनुमति है। उदाहरण के लिए, मुख्य विचार या सारांश लिखने के लिए, एक वाक्यांश या कई (3-5) शब्दों के पूरे वाक्यांश का उपयोग करने की अनुमति है। आप किसी क्रिया का वर्णन करने के लिए यौगिक विधेय का उपयोग कर सकते हैं।

सिंकवाइन कैसे लिखें

कई स्कूली बच्चों को यह गतिविधि पसंद आई। आख़िर ऐसी कविता लिखने के लिए उनमें प्रतिभा या विशेष कौशल की ज़रूरत नहीं है। यह केवल सिंकवाइन के रूप में महारत हासिल करने के लिए पर्याप्त है और, जैसा कि वे कहते हैं, "इसे अंदर से महसूस करें।"

लेखन निर्देश

1. पहली पंक्ति "साबुन" होगी।
2. संक्षेप में साबुन क्या है? कोई दो विशेषण चुनें जो सबसे पहले आपके दिमाग में आए। यह एक सामान्य अवधारणा (सुगंधित, झागदार, आदि) हो सकती है या लेखक उस साबुन की एक छवि लेकर आएगा जिसे वह व्यक्तिगत रूप से उपयोग करता है (फल, तरल, आदि)। मान लीजिए कि आपको "पीला, सुगंधित" मिलता है।
3. यहां आपको 3 एक्शन सेलेक्ट करना होगा. बच्चे को यह समझाने की ज़रूरत है कि इसका तात्पर्य उस विशिष्ट क्रिया से नहीं है जो कोई वस्तु करने में सक्षम है, बल्कि इससे है कि दूसरे उसे कैसे प्रभावित कर सकते हैं। उदाहरण के लिए, साबुन न केवल आपके हाथों में झाग या गंध पैदा कर सकता है, बल्कि अगर यह आपकी आंखों में चला जाए, फिसलकर फर्श पर गिर जाए तो इससे आंसू भी आ सकते हैं। इसके अलावा, आप इससे खुद को धो भी सकते हैं। उदाहरण के लिए, आपने निम्नलिखित 3 क्रियाएँ चुनीं: "साफ़, गंध, बुलबुले।"
4. अब लेखक को विषय पर अपनी राय व्यक्त करनी है। यह केवल उन भावनाओं और संवेगों को संदर्भित नहीं करता है जिन्हें आप इस विषय पर सोचते समय अनुभव कर सकते हैं। शायद ये जुड़ाव हैं, विषय से संबंधित व्यक्तिगत जीवन से कुछ, आदि। उदाहरण के लिए, आपको याद है कि कैसे, एक बच्चे के रूप में, आपकी माँ ने आपको रात के खाने से पहले अपने हाथ धोने के लिए मजबूर किया था या जब आप फिसल गए थे तो आप उस पर गिर गए थे। या शायद आप इसे घर पर स्वयं बनाते हैं। अब बस इन सभी यादों को 3-5 शब्दों में समेटना बाकी है। उदाहरण के लिए: "खाने से पहले हाथ धोएं," आदि।
5. सारांश में 1, अधिकतम 2 शब्द होने चाहिए। ऐसा करने के लिए, एक बार फिर से ध्यान से पढ़ें कि आप क्या लिखने में कामयाब रहे और जो छवि आपके सामने आई उसका एक शब्द में वर्णन करें। यदि यह काम नहीं आया, तो प्रश्न का उत्तर दें - इस वस्तु का आविष्कार क्यों किया गया? हमारे जीवन में इसकी क्या भूमिका है? किसी वस्तु के किस गुण को मुख्य माना जा सकता है? साथ ही, कृपया ध्यान दें कि सारांश पिछली पंक्ति से जुड़ा होना चाहिए। इसलिए, यदि आपने हाथ धोने के बारे में लिखा है, तो स्वच्छता या स्वच्छता के बारे में बात करके निष्कर्ष निकालना उचित होगा।

परिणामी परिणाम

अब अपना परिणाम पढ़ें:

साबुन।

पीला, सुगंधित.

साफ़ करता है, गंध देता है, बुलबुले बनाता है।

खाने से पहले हाथ धोता है.

पवित्रता.

इस प्रकार, किसी सरल चीज़ पर अभ्यास करने के बाद, आप अधिक गंभीर चीज़ों की ओर आगे बढ़ सकते हैं। उदाहरण कुछ भी हो सकते हैं, बस हमारे चारों ओर जो कुछ है उसमें से एक विषय चुनें।

अब यह स्पष्ट है कि साहित्य, इतिहास या किसी अन्य स्कूल विषय में सिंकवाइन कैसे करें। बच्चों के लिए यह एक तरह का "क्रिएटिव ब्रेक" बन सकता है। और शिक्षक, छात्र द्वारा संकलित कविता के आधार पर, किसी विशेष विषय की उसकी समझ की डिग्री निर्धारित करने में सक्षम होगा।

वीडियो अनुदेश

कार्य अनुभव से ओ.एन. पोलिशचुक, रूसी भाषा और साहित्य के शिक्षक

1 परिचय। सिंकवाइन बनाने की क्षमता एक छात्र को क्या देती है?

2. इतिहास

3. संकलन नियम

4. उपदेशात्मक सिंकवाइन

5. शैक्षणिक दृष्टिकोण से सिंकवाइन

6.1 निर्माण में आसानी

6.2 विश्लेषणात्मक क्षमताओं का निर्माण

6.3 परिवर्तनशीलता

7. सिन्वेन नियंत्रण का एक उत्कृष्ट तरीका है।

8. 5वीं कक्षा के छात्रों बी के व्यावहारिक कार्य से सामग्री।

सिंकवेन चिंतन के स्तर पर आलोचनात्मक सोच विकसित करने की एक तकनीक है।
सिंकवेन एक लघु काव्य रूप है जिसका उपयोग भावनात्मक आकलन को रिकॉर्ड करने, किसी के वर्तमान छापों, संवेदनाओं और जुड़ावों का वर्णन करने के लिए किया जाता है।
सिंक्वेन एक विषय (विषय) को चित्रित करने वाली एक लघु साहित्यिक कृति है, जिसमें पाँच पंक्तियाँ हैं, जो एक निश्चित योजना के अनुसार लिखी गई हैं।

शब्द "सिनक्वेन" फ्रांसीसी शब्द "फाइव" से आया है।

SINQWAIN जटिल जानकारी को संश्लेषित और सारांशित करने का एक उपकरण है।

SINQWINE रचनात्मक आत्म-अभिव्यक्ति का एक साधन है।

सिंकवाइन:

शब्दावली को समृद्ध करता है;

एक संक्षिप्त पुनर्कथन की तैयारी करता है;

आपको एक विचार (मुख्य वाक्यांश) तैयार करना सिखाता है;

आपको कम से कम एक पल के लिए एक निर्माता की तरह महसूस करने की अनुमति देता है;

हर कोई सफल होता है.

परिचय

स्कूल अभ्यास में कुछ कार्यों के लिए एक फैशन होता है: जैसे कुछ कपड़ों या संगीत के लिए एक फैशन होता है। और अब कई शिक्षक इसे अपनी पाठ योजनाओं में शामिल करते हैं सिंकवाइन लिखना. वास्तव में, वे बिल्कुल किसी भी विषय पर लिखे जा सकते हैं, लेकिन रूसी भाषा और साहित्य के शिक्षकों को अभी भी इस फ्रांसीसी कार्य के प्रति विशेष प्रेम है। यह असामान्य कार्य क्या है?

जब आप पहली बार "सिंकवाइन" शब्द सुनते हैं, तो ऐसा लगता है कि यह कुछ समझ से बाहर और विदेशी है। वास्तव में, यहाँ कुछ भी जटिल नहीं है।

सिंकवाइन।

सिनक्वेन एक पाँच पंक्ति का छंद है।

यह कविता कुछ नियमों के अनुसार लिखी गई है। सिंकवाइन संकलित करने के लिए छात्र को शैक्षिक सामग्री में सबसे महत्वपूर्ण तत्वों को ढूंढने, निष्कर्ष निकालने और इन सभी को संक्षिप्त निष्कर्षों में व्यक्त करने में सक्षम होना आवश्यक है।

जानकारी को संक्षेप में प्रस्तुत करने, जटिल विचारों, भावनाओं और धारणाओं को कुछ शब्दों में व्यक्त करने की क्षमता एक महत्वपूर्ण कौशल है। इसके लिए समृद्ध वैचारिक भंडार पर आधारित विचारशील चिंतन की आवश्यकता है। सिनक्वेन एक कविता है जिसमें संक्षिप्त शब्दों में जानकारी और सामग्री के संश्लेषण की आवश्यकता होती है, जो आपको किसी भी अवसर पर वर्णन या प्रतिबिंबित करने की अनुमति देती है।

सिनक्वेन शब्द एक फ्रांसीसी शब्द से आया है जिसका अर्थ है पाँच। इस प्रकार, सिनक्वेन पाँच पंक्तियों वाली एक कविता है। जब आप छात्रों को सिंकवाइन से परिचित कराते हैं, तो पहले उन्हें समझाएं कि ऐसी कविताएँ कैसे लिखी जाती हैं। फिर कुछ उदाहरण दीजिए. इसके बाद, समूह को कई सिंकवाइन लिखने के लिए आमंत्रित करें। कुछ विद्यार्थियों के लिए, शुरुआत में सिंकवाइन लिखना कठिन होगा। सिंकवाइन पेश करने का एक प्रभावी साधन समूह को जोड़ियों में विभाजित करना है। सिंकवाइन के लिए थीम का नाम बताएं। प्रत्येक छात्र को सिंकवाइन लिखने के लिए 5-7 मिनट का समय दिया जाएगा। फिर वह अपने साथी की ओर मुड़ेगा और दो सिंकवाइन से एक बनाएगा, जिससे दोनों सहमत होंगे। इससे उन्हें इस बारे में बात करने का अवसर मिलेगा कि उन्होंने ऐसा क्यों लिखा और विषय की आलोचनात्मक ढंग से फिर से जांच करने का अवसर मिलेगा। इसके अलावा, इस पद्धति के लिए प्रतिभागियों को एक-दूसरे को सुनने और दूसरों के लेखन से ऐसे विचार निकालने की आवश्यकता होगी जिन्हें वे स्वयं से जोड़ सकें। तब पूरा समूह युग्मित सिंकवाइन से परिचित हो सकेगा। यदि आपके पास ओवरहेड प्रोजेक्टर हैं, तो कुछ सिंकवाइन दिखाना उपयोगी होगा। उनमें से प्रत्येक का प्रतिनिधित्व दोनों लेखकों द्वारा किया जा सकता है। इससे आगे की चर्चा छिड़ सकती है.

Synquains अवधारणाओं और सूचनाओं को प्रतिबिंबित करने, संश्लेषित करने और सारांशित करने के लिए एक तेज़ और शक्तिशाली उपकरण है। इन अभ्यासों को व्यवस्थित, उद्देश्यपूर्ण और स्पष्ट शैक्षणिक लक्ष्यों के साथ करना महत्वपूर्ण है।

जब ऐसा किया जाता है, तो सीखना और सोचना सभी के लिए सुलभ एक पारदर्शी प्रक्रिया बन जाती है। ऐसी कोई रहस्यमय या सूक्ष्म प्रक्रिया नहीं होगी जिसे केवल भाग्यशाली लोग ही नोटिस कर पाएंगे। जब प्रक्रियाएं पारदर्शी हो जाती हैं, तो छात्र न केवल सामग्री सीखते हैं, बल्कि यह भी सीखते हैं कि कैसे सीखना है।

उत्पत्ति का इतिहास

सर्वप्रथम XX सदीसिंकवाइन का रूप विकसित किया अमेरिकनकवयित्री एडिलेड क्रैप्सी (एडिलेड क्रैप्सी), जापानी से परिचित होने पर आधारित शब्दांश कालघुचित्र हाइकूऔर टैंक. सिनक्वेन्स को उनके मरणोपरांत प्रकाशित कविताओं के संग्रह में शामिल किया गया था 1914और कई बार पुनर्मुद्रित किया गया।

सिंकवाइन(से फादर सिनक्वेन्स , अंग्रेज़ी Cinquain) - पाँच-पंक्ति काव्यात्मकजिस रूप में उत्पन्न हुआ यूएसएसर्वप्रथम XX सदीप्रभावित जापानी कविता. बाद में इसका उपयोग किया जाने लगा (हाल ही में, 1997 से, आदि)। रूस) उपदेशात्मक उद्देश्यों के लिए, आलंकारिक भाषण विकसित करने की एक प्रभावी विधि के रूप में, जो आपको जल्दी से परिणाम प्राप्त करने की अनुमति देता है। कई पद्धतिविदों का मानना ​​है कि जटिल जानकारी को संश्लेषित करने के लिए एक उपकरण के रूप में, छात्रों के वैचारिक और शब्दावली ज्ञान का आकलन करने के लिए एक स्नैपशॉट के रूप में सिंकवाइन उपयोगी हैं।

संकलन नियम

1 पंक्ति – एक शब्द- कविता का शीर्षक, विषय, आमतौर पर एक संज्ञा।

पंक्ति 2 - दो शब्द(विशेषण या कृदंत)। विषय का विवरण, शब्दों को संयोजकों और पूर्वसर्गों द्वारा जोड़ा जा सकता है।

पंक्ति 3 - तीन शब्द(क्रिया) विषय से संबंधित क्रियाएँ।

पंक्ति 4 - चार शब्द- प्रस्ताव। एक वाक्यांश जो पहली पंक्ति में विषय के प्रति लेखक के दृष्टिकोण को दर्शाता है।

पंक्ति 5 - एक शब्द- एक संगति, एक पर्यायवाची शब्द जो विषय के सार को पहली पंक्ति में दोहराता है, आमतौर पर एक संज्ञा।

वसंत।

उज्ज्वल और गर्म

उसने उसे सजाया, आकर जलाया।

लोगों को आशा और सपने देता है।

आनंद।

अध्यापक।

रचनात्मक, दयालु

सिखाता है, शिक्षित करता है और देखभाल करता है।

मुझे शिक्षक का काम पसंद है.

उपदेशक।

पारंपरिक सिनक्वेनइसमें पाँच पंक्तियाँ हैं और यह प्रत्येक श्लोक में अक्षरों की गिनती पर आधारित है:

इसकी शब्दांश संरचना 2-4-6-8-2 है, जिसमें कुल 22 शब्दांश हैं (हाइकु में 17, टांका में 31)।

रिवर्स सिंकवाइन(रिवर्स सिनक्वेन) - छंदों के विपरीत क्रम के साथ (2-8-6-4-2);

मिरर सिंकवाइन(मिरर सिनक्वेन) - दो पाँच-पंक्ति का एक रूप पद, जहां पहला है परंपरागत, और दूसरा - पीछेसिंकवाइन;

सिनक्वेन तितली(बटरफ्लाई सिनक्वेन) - शब्दांश संरचना 2-4-6-8-2-8-6-4-2 के साथ नौ-पंक्ति रूप;

सिनक्वेन्स का ताज(क्राउन सिनक्वेन) - 5 पारंपरिक सिनक्वेन एक संपूर्ण कविता बनाते हैं;

सिनक्वेन्स की माला(गारलैंड सिनक्वेन) - एनालॉग सॉनेट्स की माला, सिंकवाइन का एक मुकुट, जिसमें छठा सिनक्वेन जोड़ा जाता है, जहां पहली पंक्ति पहली सिंकवाइन से ली जाती है, दूसरी पंक्ति दूसरी से ली जाती है, आदि।

आप सिंकवाइन कैसे लिखते हैं? इसे लिखने की शर्तें इस प्रकार हैं:

पहली पंक्ति में एक शब्द है - संज्ञा. यह सिंकवाइन का विषय है।

दूसरी पंक्ति में वे लिखते हैं दो विशेषण, अगली कड़ी के विषय का खुलासा।

तीसरी पंक्ति - तीन क्रियाएँ, सिंकवाइन के विषय से संबंधित कार्यों का वर्णन।

चौथी पंक्ति में पूरा वाक्यांश है - कहावत, जिसके साथ आपको विषय पर अपना दृष्टिकोण व्यक्त करने की आवश्यकता है। इस तरह की सूक्ति एक तकियाकलाम, उद्धरण, कहावत या विषय के संदर्भ में छात्र द्वारा स्वयं रचा गया वाक्यांश हो सकता है।

पांचवीं पंक्ति में शामिल हैं सारांश शब्द, जो विषय की एक नई व्याख्या देता है, विषय के प्रति सिंकवाइन के लेखक के व्यक्तिगत दृष्टिकोण को व्यक्त करता है।

उपदेशात्मक सिंकवाइन

उपदेशात्मक सिंकवाइनअमेरिकी स्कूल के अभ्यास में विकसित हुआ। के कारण से शैलीपाठ शब्दांश निर्भरता पर आधारित नहीं है, बल्कि प्रत्येक पंक्ति की सामग्री और वाक्यविन्यास विशिष्टता पर आधारित है।

पहली पंक्ति - अगली कड़ी विषय, में एक शब्द होता है (आमतौर पर संज्ञा या सर्वनाम), जो उस वस्तु या विषय को दर्शाता है जिस पर चर्चा की जाएगी।

दूसरी पंक्ति दो शब्दों की है (अक्सर विशेषणया म participles), वे देते हैं विशेषताओं और गुणों का विवरणसिंकवाइन में चयनित आइटम या ऑब्जेक्ट।

तीसरी पंक्ति तीन से बनती है क्रियाएंया म participles, वर्णन करते हुए चारित्रिक क्रियाएंवस्तु।

चौथी पंक्ति चार शब्दों वाला वाक्यांश है व्यक्तिगत रवैयावर्णित वस्तु या वस्तु के लिए सिंकवाइन का लेखक।

पांचवी पंक्ति - एक शब्द-सारांश , लक्षण वर्णन सारविषय या वस्तु.

सिंकवाइन लिखने के लिए नियमों का कड़ाई से पालन आवश्यक नहीं है। उदाहरण के लिए, पाठ को बेहतर बनाने के लिए, आप चौथी पंक्ति में तीन या पाँच शब्द और पाँचवीं पंक्ति में दो शब्दों का उपयोग कर सकते हैं। भाषण के अन्य भागों का उपयोग करना संभव है।

शैक्षणिक दृष्टिकोण से सिंकवाइन

सिंकवाइन लिखना मुक्त रचनात्मकता का एक रूप है जिसके लिए छात्र को सूचना सामग्री में सबसे महत्वपूर्ण तत्वों को ढूंढने, निष्कर्ष निकालने और उन्हें संक्षेप में तैयार करने में सक्षम होना आवश्यक है। साहित्य पाठों में सिंकवाइन के उपयोग के अलावा (उदाहरण के लिए, किसी पूर्ण कार्य को सारांशित करने के लिए), किसी अन्य अनुशासन में शामिल सामग्री पर अंतिम असाइनमेंट के रूप में सिंकवाइन का उपयोग करने का भी अभ्यास किया जाता है।

निर्माण में आसानी

सिंकवाइन के निर्माण की सरलता इसे छात्र विकास के प्रभावी तरीकों में से एक बनाती है, जो आपको तुरंत परिणाम प्राप्त करने की अनुमति देती है। विशेष रूप से, किसी शब्द की मूल अवधारणा को जानना और अपने विचारों को अधिक प्रभावी ढंग से व्यक्त करने के लिए अपनी शब्दावली का विस्तार करना।

विश्लेषणात्मक क्षमताओं का निर्माण

बड़ी मात्रा में जानकारी पर आधारित एक संक्षिप्त सारांश, सिंकवाइन संकलित करना, विश्लेषण करने की क्षमता विकसित करने के लिए उपयोगी है। एक स्कूल निबंध के विपरीत, एक सिंकवाइन को कम समय की आवश्यकता होती है, हालांकि इसमें प्रस्तुति के रूप में अधिक कठोर सीमाएं होती हैं, और इसके लेखन के लिए संकलक को अपनी लगभग सभी व्यक्तिगत क्षमताओं (बौद्धिक, रचनात्मक, कल्पनाशील) का एहसास करने की आवश्यकता होती है। इस प्रकार, सिंकवाइन संकलित करने की प्रक्रिया आपको सभी तीन मुख्य शैक्षिक प्रणालियों के तत्वों को सामंजस्यपूर्ण रूप से संयोजित करने की अनुमति देती है: सूचनात्मक, गतिविधि-आधारित और व्यक्तित्व-उन्मुख।

परिवर्तनशीलता

सिंकवाइन की रचना के लिए विभिन्न विविधताएं कार्यों की विविध संरचना में योगदान करती हैं। एक नई सिंकवाइन को स्वतंत्र रूप से (या जोड़े में या समूह में) संकलित करने के अलावा, विकल्प संभव हैं:

तैयार सिंकवाइन पर आधारित एक लघु कहानी संकलित करना (सिंकवाइन में शामिल शब्दों और वाक्यांशों का उपयोग करके);

तैयार सिंकवाइन का सुधार और सुधार;

लापता भाग को निर्धारित करने के लिए अपूर्ण सिंकवाइन का विश्लेषण (उदाहरण के लिए, विषय को इंगित किए बिना एक सिंकवाइन दिया जाता है - पहली पंक्ति के बिना, मौजूदा लोगों के आधार पर इसे निर्धारित करना आवश्यक है)।

सिनक्वेन्स नियंत्रण का एक उत्कृष्ट तरीका है।

साहित्य पाठों के लिए, सिंकवाइन एक वास्तविक एल्डोरैडो हैं। छात्रों को ये फ्रेंच कविताएँ पसंद हैं क्योंकि ये लंबाई में छोटी, लिखने में आसान और काफी दिलचस्प हैं। सिंकवाइन की सहायता से आप किसी साहित्यिक चरित्र के संपूर्ण सार को कुछ शब्दों में व्यक्त कर सकते हैं। साथ ही, शिक्षक न केवल समय बचाता है, बल्कि साथ ही पाठ की पठनीयता, उसकी समझ की गहराई और छात्र की अपने विचारों को सही ढंग से व्यक्त करने की क्षमता की भी जाँच करता है। यदि 45 मिनट का पाठ आपको केवल कुछ निबंधों को ज़ोर से पढ़ने की अनुमति देता है, तो हर कोई अपना स्वयं का सिंकवाइन प्रस्तुत करने में सक्षम होगा, और हर चीज़ पर चर्चा करने के लिए अभी भी समय होगा।

सिंकवाइन की रचना करके, प्रत्येक छात्र को अपनी प्रतिभा और क्षमताओं का एहसास होता है: बौद्धिक, रचनात्मक, कल्पनाशील। यदि कार्य सही ढंग से पूरा हो गया, तो सिनक्वेन निश्चित रूप से भावुक हो जाएगा।

यहां काफी सफल सिंकवाइन के कुछ उदाहरण दिए गए हैं:

पाठ को पढ़े बिना कविता को सही ढंग से लिखना असंभव है। मैं अपने स्वयं के शिक्षण अभ्यास से कई सिंकवाइन से परिचित होने का प्रस्ताव करता हूं। छठी कक्षा के छात्र थे कहानी के नायकों को समर्पित सिंकवाइन व्लादिमीर ओसिपोविच बोगोमोलोव "इवान".

इवान.
बहादुर, बहादुर.
तैरकर पार जाता है, बदला लेता है, टोह लेता है।
इवान कभी हार नहीं मानेगा.
स्काउट.
(मैंने ध्यान दिया कि छात्रा को इस सिंकवाइन के लिए "3" प्राप्त हुआ, क्योंकि उसने मुख्य पात्र को बहुत ही एकतरफा तरीके से प्रस्तुत किया था)।

इवान.
असली, बहादुर.
वह खोजता है, भाग जाता है, मर जाता है।
एक लड़का जो मातृभूमि की सेवा करता है।
बुद्धिमान सेवा।
(सिनक्वेन को उच्च दर्जा दिया गया है क्योंकि इसमें नायक के चरित्र और भाग्य का अधिक गहन अध्ययन शामिल है)।

गल्त्सेव।
अनुशासित, जिज्ञासु.
सेवा करता है, देता है, जीतता है।
अपना वादा निभाता है.
सैनिक।

टिटकोव.
कायर, स्वार्थी.
धोखा देता है, देता है, प्राप्त करता है।
लाभ की प्यास बुराई का स्रोत है.
गद्दार.

यदि अचानक किसी छात्र को सिंकवाइन में उपयुक्त शब्द ढूंढने में कठिनाई होती है, तो समस्या को निम्नलिखित द्वारा सबसे अधिक समझाया जा सकता है। या तो सिंकवाइन का विषय छात्र के करीब नहीं है (यह उसकी समझ में नहीं आता है या बस दिलचस्प नहीं है)। या फिर छात्र को अपनी शब्दावली के विस्तार पर काम करने की जरूरत है।

और भी सिंकवाइन का उपयोग आत्म-नियंत्रण के लिए या अंदर करने के लिए बहुत सुविधाजनक है स्मरणीय प्रयोजन. यदि छात्र आसानी से एक कविता लिख ​​सकते हैं, तो निश्चिंत रहें कि विषय पर अच्छी तरह से महारत हासिल कर ली गई है। इसके अलावा, सिंकवाइन में सामग्री की सर्वोत्कृष्टता शामिल है - इसकी भावनात्मक धारणा। इसलिए, आप बाद में केवल अपनी सिंकवाइन को याद करके इस विषय को दोहरा सकते हैं।

जहाँ तक साहित्य का सवाल है, उसके लिए सिंकवाइन नियंत्रण या याद रखने की एक विधि से भी अधिक है। अपने पसंदीदा पुस्तक चरित्र के बारे में एक सिंकवाइन लिखने का प्रयास करें। और जब आप उसके लिए एकमात्र सही विशेषण, क्रिया और सूत्र चुनते हैं, तो आप निश्चित रूप से महसूस करेंगे कि यह या वह चरित्र आपके लिए कितना करीब, समझने योग्य और प्रिय हो गया है। यह ऐसा है मानो आप शब्दों की कला को अपने अंदर से गुजार रहे हों। और इस बिल्कुल वही प्रभाव जो रूसी साहित्य पाठों को आदर्श रूप से प्राप्त करना चाहिए।

लेफ्टी की थीम पर सिनक्वेन

लेफ्टी
प्रतिभाशाली रूसी
जूता मारा, शराब पी, मर गया
निकोलाई लेसकोव की कहानी, 1881 में लिखी और प्रकाशित हुई

कारीगर

विषय पर सिंकवाइनगर्मी

गर्मी
गर्म उमस
तैरना, धूप सेंकना, तैरना
छुट्टी पर जाओ
मौसम

साहित्य के विषय पर सिंकवाइन

साहित्य
कलात्मक, वैज्ञानिक
लिखा हुआ, सम्मिलित, पढ़ा हुआ
किसी भी मौखिक पाठ का एक सेट
पांडुलिपियाँ नहीं जलतीं

लिसेयुम की थीम पर सिनक्वेन

लिसेयुम
सामान्य शिक्षा, विशेष
सिखाता है, तैयार करता है, शिक्षित करता है
विश्वविद्यालयों में प्रवेश के लिए तैयारी करता है
शैक्षिक संस्था

व्यक्तित्व के विषय पर सिंकवाइन

व्यक्तित्व
व्यक्तिगत, अद्वितीय
पैदा नहीं होता, बनता है, बन जाता है
शिक्षा और स्व-शिक्षा की प्रक्रिया का परिणाम
व्यक्तिगत व्यवहार प्रणाली

प्यार की थीम पर सिंकवाइन

प्रेम गहरा है, आनंदमय है
देना, क्षमा करना, आराधना करना
प्रेमी की प्रेमिका के प्रति शाश्वत इच्छा
प्यार की भावना भावुक, कपटी है
निस्तेज होना, प्रेम में पड़ना, कष्ट सहना

केवल एक चीज जो हम दे सकते हैं

और फिर भी यह प्रेम का अमूल्य उपहार हमारे पास बना हुआ है
गहरा, अंतरंग गाया, उत्तेजित करता है, महसूस करता है
सच्चा प्यार शरीरों के बीच नहीं, आत्माओं के बीच होता है

रूसी पाठों में सिनक्वेन्स

सुंदर और स्मार्ट

पालता है, बनाता है और देखभाल करता है

प्रकृति सर्वश्रेष्ठ जानती है।

पारिस्थितिकी।

किसलियाकोव विटाल्या

सुंदर, उपयोगी.

आपको खुश करता है, स्वस्थ करता है, खिलाता है।

वह लोगों को जीने में मदद करती है

गोलुबेवा उल्या

प्रकृति। प्रकृति।

सुंदर, उपयोगी. सुंदर और स्मार्ट.

वे देखभाल करते हैं, मदद करते हैं, पढ़ाई करते हैं। रहता है, बढ़ता है और अस्तित्व में रहता है।

हमें उसका ख्याल रखना होगा.' प्रकृति में रहना बहुत अच्छा है।

संरक्षित। सुंदरता।

वख्रोमीवा एलेना बायलकोवा वीका

फूल। प्रकृति।

अद्भुत एवं सुंदर. अजीब, सुंदर.

वह बढ़ता है, विकसित होता है, मर जाता है। यह प्रसन्न करता है, दुखी करता है और आश्चर्यचकित करता है।

पानी पिलाना पसंद है. हमारी प्रकृति की रक्षा होनी चाहिए।

गुलाब। जादूगरनी.

गुरुलेव वलेरा कोलोटुखिन दीमा

प्रकृति। प्रकृति।

जीवंत, हरा. सुंदर, जीवंत.

वह बढ़ता है, शोर मचाता है, रोता है। प्रसन्न करती है, सजाती है, खिलाती है।

मुझे वास्तव में प्रकृति से प्यार है! मुझे अपनी मूल प्रकृति से प्यार है.

सुंदरता। पौधे।

श्ल्युफमैन कियुषा न्यूपोकोएवा नास्त्य

सुंदर, स्मार्ट.

सिखाता है, मदद करता है, सज़ा देता है।

वह सब कुछ ठीक कर रही है!

फ़ेड्युस्किन व्लाद

"अपरेंटिस" थीम पर सिनक्वेन्स

विद्यार्थी। विद्यार्थी।

जिज्ञासु, अनुभवी. होशियार, व्यस्त.

पढ़ता है, चित्र बनाता है, अध्ययन करता है। पढ़ता है, चित्र बनाता है, सीखता है,

लड़के को सीधे ए मिलता है। मैं अच्छे से पढ़ाई करने लगा.

स्कूली छात्र. निवासी.

बुसलेंको कात्या डिंगेस मैक्सिम

विद्यार्थी। विद्यार्थी।

जिज्ञासु और अनुभवी. व्यस्त और चौकस.

वह सीखता है, होशियार बनता है और प्रदर्शन करता है। सीखता है, प्रदर्शन करता है और होशियार हो जाता है।

एक स्मार्ट नागरिक एक कहानी पढ़ता है। लड़का स्कूल में पढ़ता है.

निवासी. स्कूली छात्र.

झुंटोवा यूलिया किम व्लाद

विद्यार्थी। विद्यार्थी।

स्मार्ट, अच्छे व्यवहार वाला. चौकस, अनुभवी.

वह सीखता है, होशियार बनता है, प्रदर्शन करता है। सीखता है, लिखता है, पढ़ता है.

एक स्कूली छात्र स्कूल जाता है. मैं अच्छे से पढ़ूंगा!

नागरिक। स्कूली छात्र.

पेनकिना कियुशा पोपोव व्लाद

ए.एस. पुश्किन की थीम पर सिंकवाइन।

स्मार्ट, प्रतिभाशाली.

लिखता है, रचता है, सृजन करता है।

वह बहुत अच्छे कवि हैं.

लेखक.

पोपोव व्लाद

रूसी परियों की कहानियों की थीम पर सिनक्वेन्स

भेड़िया। भेड़िया।

भूक के मारे गुस्सा। लालची और घमंडी.

चिल्लाता है, गाता है, खाता है, झूठ बोलता है, खाता है।

भेड़िये ने पूरे परिवार को खा लिया। मालिक ने भेड़िये की बात क्यों मानी?

धूर्त. गायक।

इसेव निकिता आर्किपेट्स साशा

भेड़िया।

भूरा, भूखा. मूर्ख, लालची.

लालच दिया, प्रतीक्षा में रखा, प्रतीक्षा की। उन्होंने सुना, प्रशंसा की, दिया।

उसने पूरे परिवार को खा लिया। घर में अकेला छोड़ दिया.

धूर्त. मूर्ख।

न्यूपोकोएवा नास्त्य पोपोव व्लाद

कौआ। कौआ।

मूर्ख और डरपोक. घमंडी, बातूनी.

वह धोखा देता है, गाता है और उड़ जाता है। तैयार हुआ, उड़ गया, देखा

दक्षिण की ओर उड़ने का कोई मतलब नहीं! द्वीप पर एक कौवे को चोंच मारकर मार डाला गया।

गायक। बकबक।

डोवगालेव झेन्या पेनकिना कियुशा

स्नो मेडन। स्नो मेडन।

बर्फीला, उदास. सफ़ेद, स्मार्ट.

वह दौड़ी, कूदी, पिघली। काम करता है, गाता है, छिपता है।

गोरी लड़की ख़ुशी से गाती है। स्नो मेडेन उछल पड़ी और पिघल गयी।

बेटी। लड़की।

शापोरिना एंजेलिना पोपोव व्लाद

पाठ्येतर पठन पाठन में सिनक्वेन्स।

शहर। बिरोबिदज़ान।

सुंदर एवं विस्मयकारि। सुंदर, बड़ा.

मदद करता है, बढ़ता है, दिखावा करता है। यह बनाया जा रहा है, मुझे यह पसंद है, मुझे इसमें दिलचस्पी है।

मुझे अपना शहर पसंद है. मुझे अपने शहर से प्यार है।

बिरोबिदज़ान। मातृभूमि.

पोपोव व्लाद आर्किपेट्स साशा

शहर। बिरोबिदज़ान।

यह बन रहा है और बढ़ रहा है। बड़ा, सुंदर.

सुन्दर, हँसमुख, युवा। यह खड़ा होता है, बढ़ता है, सुंदर हो जाता है।

मुझे अपने शहर से प्यार है। हमारा शहर बहुत खूबसूरत है.

मातृभूमि. आकर्षक।

वख्रोमीवा अलीना न्यूपोकोएवा नास्त्य

शहर। बिरोबिदज़ान।

बड़ा, सुंदर. सुंदर, उत्तरी.

वह खड़ा हो जाता है, सुंदर हो जाता है, हरा-भरा हो जाता है। यह निर्माण करता है, यह जीवित रहता है, यह बढ़ता है।

हमें अपने शहर से प्यार है. मुझे बिरोबिदज़ान पसंद है।

बिरोबिदज़ान। शहर।

पोपोव व्लाद इसेव निकिता

मातृभूमि. शहर।

प्रिय प्रिय। युवा और सुंदर।

जन्म देता है, रक्षा करता है, रक्षा करता है। जीता है, बढ़ता है और सांस लेता है।

हमारी मातृभूमि रूस है। मेरा शहर सबसे खूबसूरत है.

घर। बिरोबिदज़ान।

कोलोटुखिन दीमा डोवगालेव झेन्या

बिरोबिदज़ान। मातृभूमि.

सुन्दर, शिक्षाप्रद. बड़ा, सुंदर.

यह निर्माणाधीन है, विकसित हो रहा है और हमें खुश कर रहा है। खिलाता है, सुरक्षा करता है, रक्षा करता है

मुझे अपना शहर पसंद है. हमारी मातृभूमि बहुत सुन्दर है.

घर। एक देश।

गोलुबेवा उल्या किसलयकोव विटाल्या

पापा। माँ।

अच्छा, दयालु. सुंदर, दयालु.

उठाता है, कमाता है, यात्रा करता है। काम करता है, खाना बनाता है, मदद करता है।

वह पूरे परिवार से प्यार करता है. मेरी माँ बहुत होशियार है.

पिता। माँ.

डिंगेस मैक्सिम कोनोवलोवा नास्त्य

परिवार। अभिभावक।

मिलनसार, हँसमुख. खुश और उदास।

प्रसन्न करता है, शिक्षित करता है, मदद करता है। वे काम करते हैं, अध्ययन करते हैं, पढ़ाते हैं।

मुझे अपने परिवार से प्यार है। माता-पिता के साथ अच्छे से रहना.

घर। प्यार।

पोपोव व्लाद कोलोटुखिन दीमा

माँ। मातृभूमि.

सुंदर, दयालु. सुंदर, निष्पक्ष.

काम करता है, खाना बनाता है, प्यार करता है। रक्षा करता है, पालता है, शिक्षित करता है।

मैं अपनी मां से प्यार करता हूं। मेरा जन्म बिरोबिदज़ान में हुआ था।

मालकिन. पितृभूमि.

आर्किपेट्स साशा किम व्लाद

पापा। माँ।

लंबा, दयालु. कोमल, स्नेही.

काम करता है, शिक्षित करता है, मदद करता है। मदद करता है, चलता है, काम करता है।

काम के दौरान वह फर्नीचर बनाता है। पूरा परिवार माँ से प्यार करता है।

पिता। इंसान।

ज़ोलोटुखिना तान्या न्यूपोकोएवा नास्त्य

सिनक्वेन्स

5वीं कक्षा बी के छात्र

विद्यालय 5

2009 - 2010 शैक्षणिक वर्ष

दोस्त। दोस्त।

दयालु, अच्छा. दयालु, अच्छा.

मदद करता है, देता है, दोस्त बनाता है। वे जाते हैं, वे सलाह देते हैं, वे मदद करते हैं।

मेरा दोस्त सबसे अच्छा है. कठिन परिस्थितियों में मदद करें.

साथी। सहायक।

किम व्लाद किसलियाकोव विटाल्या

दोस्त। दोस्त।

अच्छा, दयालु. दयालु और ईमानदार.

वे मदद करते हैं, रक्षा करते हैं, बचाव करते हैं। वह बाहर गया, खेला, छिप गया।

मेरे बहुत अच्छे दोस्त हैं! वह हमेशा आपकी मदद करेगा.

साथियों. साथी।

पोपोव व्लाद डिंगेस मैक्सिम

दोस्त। दोस्त।

प्रसन्नचित्त, स्वस्थ. अनुभवी, होशियार.

खेलता है, गाता है, सीटियाँ बजाता है। वह कसरत करता है, पढ़ाई करता है, सैर करता है।

मैं और मेरा दोस्त खेल रहे हैं. एक दोस्त हमेशा मेरी मदद करेगा.

अभिनेता। वानिया.

कोनोवलोवा नास्त्य फेड्युश्किन व्लाद

दोस्त। दोस्त।

अच्छा सर्वोत्तम। अनुभवी और वास्तविक.

मदद करता है, इलाज करता है, देता है। मदद करता है, करता है और आता है।

मेरा दोस्त बहुत अच्छा है. कोई जरूरतमंद मित्र मदद करेगा।

दोस्त। इंसान।

कोलोटुखिन दीमा डोवगालेव झेन्या

दोस्त। दोस्त।

विश्वसनीय, हंसमुख. अच्छा, वफादार.

मदद करता है, सहायता करता है, समर्पण करता है। मदद करता है, मध्यस्थता करता है, दोस्त बनाता है।

मेरा दोस्त सबसे अच्छा है! एक दोस्त मुझे दोस्त बनाने में मदद करता है।

सहायता। दोस्त।

गुरुलेव वालेरी लेस्कोवा लेरा

हँसमुख, मिलनसार.

खेलना और मजा करना.

दोस्त हमेशा आपकी मदद कर सकते हैं।

बुसलेंको कात्या

साहित्य

1 यू.आई. रेवेन्स्की। "समस्याग्रस्त प्रकृति का तर्क।"

2 एस.ए. निकोलसकाया। "सिंक्वेन।"

3 के.पी. शचीपिना "पाठ में सिनक्वेन।"

सिनक्वेन एक विशेष कविता है जिसमें 5 पंक्तियाँ हैं। इसकी उत्पत्ति का समय बीसवीं सदी माना जाता है और इसका स्थान अमेरिका है। ऐसी कविता के निर्माण को प्रभावित करने वाला मुख्य कारक जापानी काव्य रचनात्मकता है, जिसकी लोकप्रियता उस समय बहुत व्यापक थी। यह आश्चर्य की बात नहीं है कि सिंकवाइन रूस और दुनिया भर में जाना जाने लगा। यह पता चला कि यह एक काफी प्रभावी तरीका है जो आलंकारिक भाषण के विकास को बढ़ावा देता है। ज्ञातव्य है कि ऐसी पाँच पंक्तियों की कविताएँ उपदेशात्मक विषयों पर भी रची गई थीं।

क्लासिक सिनक्वेन की रचना के क्षेत्र में "अग्रणी" कवयित्री एडिलेड क्रेप्सी थीं, जो इस विचित्र कविता की आविष्कारक भी थीं। जैसा कि पहले ही उल्लेख किया गया है, इसके निर्माण का आधार जापानी रूपांकनों थे। 1914 में, एडिलेड की सिंकवाइन्स को उनकी मृत्यु के बाद प्रकाशित कविताओं के संग्रह में शामिल किया गया था।

इस संशोधन की एक कविता लिखने के लिए, आपको किसी विशेष कौशल की आवश्यकता नहीं है। यह, सबसे पहले, मुफ़्त रचनात्मकता है, और एक सिंकवाइन लिखने के लिए, आपको इस जानकारी के सबसे बुनियादी तत्वों को ढूंढना होगा, और फिर स्पष्ट, संक्षिप्त रूप में एक संक्षिप्त निष्कर्ष निकालना होगा। आज, स्कूली पाठ्यक्रम में सिंकवाइन का चलन व्यापक है। वे साहित्य पाठ में अध्ययन की गई सामग्री को संक्षेप में प्रस्तुत करने का एक अच्छा तरीका हैं। जहां तक ​​अन्य विषयों की बात है, यह एक उत्कृष्ट अभ्यास है जो कार्यक्रम सामग्री को सामान्य बनाने और व्यवस्थित करने के लिए साधारण अंतिम कार्यों की जगह लेता है।

एक छात्र और एक वयस्क दोनों के लिए सिंकवाइन बनाना बहुत सरल है, और, वैसे, यह सुविधा इसे बच्चे के समग्र विकास के लिए सबसे छोटा और सबसे प्रभावी मार्ग बनाती है, जो विश्लेषणात्मक क्षमताओं के तेजी से निर्माण में योगदान देती है। इस प्रकार के कार्य को स्कूली अभ्यास में शामिल करना इस तथ्य के कारण भी है कि इसमें बहुत कम समय लगता है, लेकिन परिणाम बहुत अधिक मिलते हैं। इस प्रकार, सामग्री तेजी से और बेहतर तरीके से अवशोषित होती है, जो सामान्य स्कूल निबंधों के साथ संभव नहीं है।

मानक अभ्यासों की तुलना में सिंकवाइन का एक और लाभ यह है कि इसमें अधिक सख्त रूपरेखा है, जो आपको विचारों को स्पष्ट, संक्षिप्त और संक्षिप्त रूप से व्यक्त करने की अनुमति देती है। और इन सभी मानदंडों को पूरा करने के लिए स्पष्टीकरण के लिए, छात्र बौद्धिक और रचनात्मक क्षमताओं, सरलता और निश्चित रूप से, कल्पना के पूरे शस्त्रागार का उपयोग करता है।

सिंकवाइन कैसे बनाये

बदले में, सिंकवाइन को 2 उप-प्रजातियों में वर्गीकृत किया गया है:

• पारंपरिक, जिसमें कई संशोधन भी हैं:
  • पीछे;
  • आईना;
  • सिनक्वेन तितली और अन्य।
• उपदेशात्मक.

पारंपरिक शब्दांश सिद्धांत पर आधारित है। इसमें यह तथ्य शामिल है कि सिंकवाइन की 5 पंक्तियों में अक्षरों की संख्या 22 के बराबर होनी चाहिए।
उपदेशात्मक सिंकवाइन शब्दार्थ सिद्धांत पर आधारित है। इसका आरेख कुछ इस प्रकार दिखता है:

• पहली पंक्ति - सिंकवाइन का विषय, 1 शब्द में व्यक्त (वस्तु का नाम, जिस पर आगे चर्चा की जाएगी);
• पंक्ति 2 - 2 शब्द जो वस्तु का वर्णन करते हैं;
• पंक्ति 3 - वस्तु द्वारा किए गए कार्यों का वर्णन करने वाले 3 शब्द;
• पंक्ति 4 - 4 शब्द जो एक वाक्यांश बनाते हैं, जिनके शब्दार्थ वस्तु के प्रति लेखक के दृष्टिकोण को प्रतिबिंबित करना चाहिए;
• 5-1 शब्द, वर्णित वस्तु का एक प्रकार का सारांश-विशेषता।

सिनक्वेन्स के उदाहरण

यहां एक उपदेशात्मक सिंकवाइन का उदाहरण दिया गया है:

सूरज
सर्दी, बेवफा
छिपना, शिकार करना, शूटिंग करना
और केवल मनुष्य ही नहीं देखता
दृश्य।

एमबीओयू सेकेंडरी स्कूल नंबर 1 के चौथी कक्षा के छात्र

सिनक्वेन एक विशेष कविता है जो सूचना के विश्लेषण और संश्लेषण के परिणामस्वरूप उत्पन्न होती है। एक छवि में अनुवादित विचार सटीक रूप से छात्र की समझ के स्तर को इंगित करता है। यह तकनीक आपको जानकारी को संक्षेप में प्रस्तुत करने, जटिल विचारों, भावनाओं और धारणाओं को कुछ शब्दों में व्यक्त करने की क्षमता विकसित करने की अनुमति देती है, जिसके लिए विचारशील प्रतिबिंब की आवश्यकता होती है। यह चिंतन के लिए एक त्वरित लेकिन शक्तिशाली उपकरण है।

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पूर्व दर्शन:

पनीना लिडिया व्लादिमीरोवाना

एमबीओयू सेकेंडरी स्कूल नंबर 1, पावलोवो

उच्चतम योग्यता श्रेणी के शिक्षक

प्राथमिक विद्यालय में सिंकवाइन बनाना (छात्र सिंकवाइन)।

4 कक्षाएं)। एल.वी. द्वारा विकासात्मक शिक्षा प्रणाली.

सिनक्वेन एक विशेष कविता है जो सूचना के विश्लेषण और संश्लेषण के परिणामस्वरूप उत्पन्न होती है।एक छवि में अनुवादित विचार सटीक रूप से छात्र की समझ के स्तर को इंगित करता है। यह तकनीक आपको जानकारी को संक्षेप में प्रस्तुत करने, जटिल विचारों, भावनाओं और धारणाओं को कुछ शब्दों में व्यक्त करने की क्षमता विकसित करने की अनुमति देती है, जिसके लिए विचारशील प्रतिबिंब की आवश्यकता होती है। यह चिंतन के लिए एक त्वरित लेकिन शक्तिशाली उपकरण है।

शब्द "सिंकवाइन" ” यह एक फ़्रेंच शब्द से आया है जिसका अर्थ हैपांच लाइन . इस प्रकार, सिनक्वेन 5 पंक्तियों की एक कविता है, जहाँ:

• पहली पंक्ति। 1 शब्द - अवधारणा या विषय (संज्ञा)।
• दूसरी पंक्ति . 2 शब्द - इस अवधारणा का विवरण (विशेषण)।
• तीसरी पंक्ति . 3 शब्द - क्रियाएँ।
• चौथी पंक्ति. किसी विषय के प्रति दृष्टिकोण दर्शाने वाला वाक्यांश या वाक्य (सूक्ति)
• पांचवी पंक्ति . 1 शब्द एक पर्यायवाची है जो विषय के सार को दोहराता है।

इस तकनीक की बहुमुखी प्रतिभा अद्भुत है. सभी छात्र उन्हें पसंद करते हैं. मैं पाठ के विभिन्न चरणों में सिंकवाइन का उपयोग करता हूं: चुनौती, समझ, प्रतिबिंब के चरण में। जब हम नायकों की छवियों का अध्ययन करते हैं, नैतिकता, कर्तव्य, सम्मान के बारे में बात करते हैं तो हम सिंकवाइन लिखते हैं। इससे छात्रों को यह कहने का अवसर मिलता है कि वे क्या सोचते हैं, और मेरे लिए यह समझना संभव है कि जिस समस्या के बारे में हम बात कर रहे हैं, बच्चा उसे कितनी गहराई से देखता और समझता है।सिंकवाइन की रचना करके, छात्रों को अपनी व्यक्तिगत क्षमताओं का एहसास होता है: बौद्धिक, रचनात्मक, कल्पनाशील, आदि। एक सही ढंग से रचित सिंकवाइन में एक स्पष्ट भावनात्मक अर्थ होता है।

सिंकवाइन के साथ कैसे काम करें.

उन शब्दों और वाक्यांशों का उपयोग करके तैयार सिंकवाइन पर आधारित एक लघु कहानी संकलित करना जो सिंकवाइन का हिस्सा हैं।

तैयार सिंकवाइन का सुधार और सुधार।

अपूर्ण सिंकवाइन का विश्लेषण और इस सिंकवाइन के विषय के नाम का निर्धारण।

सिंकवाइन को समूहों में संकलित करना, उसके बाद सर्वश्रेष्ठ सिंकवाइन के लिए प्रतियोगिता आयोजित करना।

रचनात्मक कार्यों के साथ सिंकवाइन का उपयोग करके कहानी लिखना।

साहित्यिक पढ़ने के लिए सिनक्वेन्स.

एस चेर्नी "फॉक्स मिकी की डायरी" (साहित्यिक वाचन, एन.ए. चुराकोवा, चौथी कक्षा।

1. मित्रता.

2. ईमानदार, मजबूत.

3. भरोसा करें, समझें, मदद करें।

4. मित्र की पहचान विपत्ति में होती है।

5. भरोसा. (सेरोव विक्टर)

1. दोस्ती।
2. वफादार, ईमानदार.
3. मजबूत करता है, एकजुट करता है, बाध्य करता है।
4. हर इंसान को दोस्ती की जरूरत होती है.
5. लगाव। (रुदाकोवा मारिया)

1. दोस्ती।
2. आवश्यक, अविभाज्य.
3. समझें, रक्षा करें, विश्वासघात न करें।
4. आपके पास सौ रूबल नहीं, बल्कि सौ दोस्त हैं।
5. साझेदारी। (चिगिरेव ईगोर)

एम. मैटरलिंक "ब्लू बर्ड", साहित्यिक वाचन, एन. ए. चुराकोवा, चौथी कक्षा।

1 . भविष्य ।

2. सुखी, धनवान।

3. सोचो, काम करो, सृजन करो।

4. भविष्य का निर्माण आपको स्वयं करना होगा।

5. ख़ुशी. (सिलांतिव अलेक्जेंडर)

1. भविष्य।
2. सूचना, अंतरग्रहीय,
3. अनुमान लगाना, भविष्यवाणी करना, चिंता करना।
4. हमें भविष्य के बारे में सोचने की जरूरत है.
5. अनजान। (माल्युगिना नताल्या)

गणितीय सिंकवाइन प्रतियोगिता के विजेता (प्राथमिक विद्यालयों में "गणित सप्ताह" के भाग के रूप में)

1. अंक शास्त्र।
2. शिक्षाप्रद, बढ़िया.
3. खोलता है, विकसित करता है, सोचना सिखाता है।
4. सोचना, निर्णय करना - बहुत कुछ जानना।
5. विज्ञान की रानी. (सोरोकिना अलीना)

1. अंक शास्त्र।
2. जटिल, मनोरंजक.

1. गिनें, सोचें, सोचें।
2. दिमाग के लिए जिम्नास्टिक.
3. अंकगणित। (स्माकेवा केन्सिया)

सिनक्वेन छंद रहित एक छंद है, जिसमें पाँच पंक्तियाँ हैं। उनमें से प्रत्येक कुछ प्रतिबंधों के अनुसार बनाया गया है। सिनक्वेन का उदय बीसवीं सदी की शुरुआत में शास्त्रीय जापानी कविता हाइकु (हाइकू) और टांका के प्रभाव में हुआ। सिंकवाइन का निर्माण दुनिया भर में बड़ी संख्या में शिक्षकों की शैक्षिक और शैक्षणिक विधियों में शामिल है। यह आलेख विभिन्न विषयों पर उदाहरणों के साथ सिंकवाइन संकलित करने के बुनियादी सिद्धांतों पर विचार करने का प्रस्ताव करता है।

आपको सिंकवाइन्स लिखने की आवश्यकता क्यों है?

ऐसी कविता लिखना एक कठिन कार्य है, इसे शैक्षिक कार्यक्रम में शामिल करने और बच्चों को पढ़ाने और रचनात्मक लोगों के कौशल में सुधार करने के लिए अनिवार्य कारणों की आवश्यकता होती है। और ऐसे कारण वास्तव में मौजूद हैं।

• सबसे पहले, लेखन के लिए कवि के पास एक बड़ी शब्दावली और सख्त नियमों द्वारा सीमित रूप में अपने विचारों और विचारों को व्यक्त करने के लिए "शब्दों के साथ खेलने" की क्षमता की आवश्यकता होती है।
• दूसरे, कार्य का विषय चाहे जो भी हो, लेखक को अपने कार्य को पूर्ण और गहन बनाने के लिए उसका पूरा और विभिन्न कोणों से अध्ययन करना होगा। इसलिए, किसी भी सामग्री के लिए ऐसी कविता अध्ययन और स्मरण के रूप में काम कर सकती है।
• तीसरा, इस प्रकार की रचनात्मकता प्राथमिक विद्यालय के छात्रों में अपने आसपास की दुनिया को समझने, उसका वर्णन करने और जो हो रहा है उसका मूल्यांकन करने की क्षमता और इच्छा विकसित करती है।
• चौथा, सिंकवाइन (जोड़े या समूहों में) का संयुक्त निर्माण नए, अद्वितीय विचारों और अप्रत्याशित समाधानों की पीढ़ी में योगदान देता है।
• पाँचवें, किसी कविता पर काम करने के लिए कल्पना की आवश्यकता होती है और फंतासी विकसित होती है।
• छठा, कक्षा में इस तरह का अभ्यास छात्रों के व्यक्तिगत गुणों की पहचान करने में मदद करता है, जो शिक्षण के लिए सबसे प्रभावी दृष्टिकोण विकसित करने के लिए उपयोगी है।

सूचीबद्ध लोगों के अलावा, कोई भी सिंकवाइन लिखने के अन्य लाभों की खोज कर सकता है, लेकिन केवल अपने स्वयं के "पेन के परीक्षण" के बाद।

एक क्लासिक सिंकवाइन की संरचना

सिनक्वेन के कई रूप हैं: क्लासिक (तथाकथित पारंपरिक) पांच-पंक्ति कविता से लेकर अधिक मूल रूप से डिजाइन की गई "तितलियां" और "दर्पण" तक। यह आलेख एक पिल्ला के बारे में एक कविता के उदाहरण का उपयोग करके जांच की गई क्लासिक संरचना प्रस्तुत करता है। यह इस तरह दिख रहा है:

कई भाषाई विशेषताओं के कारण, अक्षरों की संख्या की सटीक गणना करने के नियम की अक्सर उपेक्षा करनी पड़ती है। चौथी पंक्ति में शब्दों की संख्या भी भिन्न हो सकती है। व्यवहार में, विभिन्न उम्र और व्यवसायों के लोग या विभिन्न विषयों के शिक्षक अपनी पसंद के अनुसार सिंकवाइन लिखने के प्रतिबंधों और नियमों को बदल, पूरक और विस्तारित कर सकते हैं।

अन्य प्रकार की सिंकवाइनें

किसी भी अन्य कला की तरह, छंदीकरण में भी इसके पूरे अस्तित्व में कई बदलाव हुए हैं। सिंकवाइन की जटिल शब्दांश संरचना (पंक्तियों में अक्षरों की संख्या) ने इस तथ्य को जन्म दिया कि विभिन्न साहित्यिक आंदोलनों में इसकी विविधताएं उत्पन्न हुईं, जो मूल अवधारणा से काफी भिन्न थीं।

• रिवर्स सिंकवाइन क्लासिकल का उलटा है। अक्षरों के सामान्य क्रम "2, 4, 6, 8, 2" के बजाय, उलटा दिखाई देता है - "2, 8, 6, 4, 2"।
• मिरर सिनक्वेन में पाँच पंक्तियाँ लंबी दो कविताएँ हैं। इसके अलावा, प्रत्येक कविता एक स्वतंत्र सिंकवाइन है: पहली शास्त्रीय या पारंपरिक है, और दूसरी इसके विपरीत है। वे पहली और आखिरी पंक्तियों में निहित एक सामान्य विषय से एकजुट हैं।
• सिनक्वेन तितली छंद का एक रूप है जो लगभग पिछले वाले के समान है। मिरर सिंकवाइन के अक्षरों का क्रम "2, 4, 6, 8, 2, 2, 8, 6, 4, 2" के रूप में लिखा जा सकता है। तितली के मामले में, कविता को नौ पंक्तियों तक सीमित कर दिया गया है - पिछले संस्करण में पाँचवीं या छठी पंक्ति को हटा दिया गया है। परिणामी क्रम "2, 4, 6, 8, 2, 8, 6, 4, 2" है।
• द क्राउन ऑफ़ सिनक्वेन्स पच्चीस पंक्तियों या पाँच क्लासिक सिनक्वेन्स की एक कविता है। इस प्रकार के छंदीकरण के लिए बड़ी संख्या में आवेदन हैं। इस प्रकार, आप कम विशिष्ट और अधिक सामान्य विषयों पर विस्तार से विचार कर सकते हैं, उनके विभिन्न पहलुओं को संबोधित कर सकते हैं, और विषय को पूर्ण रूप से प्रकट करने के मुद्दे पर विचार कर सकते हैं। एक लंबी कविता, शब्द-विशेषताओं की संख्या में वृद्धि के परिणामस्वरूप, शब्दार्थ भार की दृष्टि से अधिक जानकारीपूर्ण और मूल्यवान हो जाती है।
• सिनक्वेन्स की एक माला लगभग एक मुकुट के समान होती है, लेकिन तीस पंक्तियों की, जहां छब्बीसवीं पहली से मेल खाती है, सत्ताईसवीं दूसरी से, अट्ठाईसवीं तीसरी से, और इसी तरह।

उपदेशात्मक गतिविधियों में सिंकवाइन के विभिन्न रूपों का उपयोग करना बिल्कुल भी आवश्यक नहीं है, क्योंकि बच्चों के पास आमतौर पर शास्त्रीय वाले पर्याप्त होते हैं। लेकिन अपने क्षितिज को व्यापक बनाने और अपनी क्षमताओं की सीमा का पता लगाने के लिए, आप इन सभी विकल्पों को संकलित करने में स्वयं प्रयास कर सकते हैं। यदि कोई पाठक गंभीर स्तर पर ऐसी कविताएँ बनाना शुरू करने का निर्णय लेता है, तो विभिन्न रूपों से परिचित होने से आपको अपनी शैली खोजने में मदद मिलेगी।

रूसी भाषा और साहित्य

यह शायद सबसे लोकप्रिय पाठ है जो बिना छंद वाली पांच पंक्ति की कविताएं लिखने का अभ्यास करता है। यह इस तथ्य के कारण सबसे अधिक संभावना है कि यह विशेष विषय छात्रों में अपनी मूल भाषा की सभी समृद्धि का उपयोग करके अपने विचारों को व्यक्त करने की क्षमता के विकास को अपने सर्वोच्च लक्ष्य के रूप में निर्धारित करता है।

इससे पहले कि आप अपना खुद का निर्माण शुरू करें, यह अनुशंसा की जाती है कि आप रूसी भाषा में सिंकवाइन के उदाहरणों से पूरी तरह परिचित हो जाएं। इसके बाद कुछ समान और कुछ बिल्कुल खास दोनों की रचना करना मुश्किल नहीं होगा। तो, आप साहित्य की दुनिया की प्रसिद्ध हस्तियों को काव्यात्मक रूप में चित्रित कर सकते हैं:

व्लादिमीर मायाकोवस्की.

चौंकाने वाला, भविष्यवादी.

वह प्यार करता था, लिखता था, चित्र बनाता था।

वह इतिहास में एक क्रांतिकारी कवि के रूप में दर्ज हुए।

लेखकों के अध्ययन का यह दृष्टिकोण पढ़ने के प्रति सबसे उदासीन बच्चों और किशोरों में भी रुचि पैदा कर सकता है। इसके अलावा, साहित्य से सिंकवाइन के उदाहरण छात्रों के लिए मजबूत प्रेरणा के रूप में काम करेंगे। वे उन्हें काम को ध्यान से पढ़ने और अध्ययन करने के लिए प्रोत्साहित करेंगे।

यह "अपराध और सजा" विषय पर एक सिंकवाइन का एक उदाहरण है:

रस्कोलनिकोव।

बेचारा, भ्रमित.

हत्या करता है, कारण बताता है, पछताता है।

क्या जीव कांप रहा है या उसे अधिकार है?

इस प्रकार, अन्य बातों के अलावा, छात्रों को पात्रों को चित्रित करने और उनका मूल्यांकन करने और उनका गंभीर रूप से विश्लेषण करने की उनकी क्षमता का परीक्षण किया जा सकता है।

सामाजिक विज्ञान

समाज में जीवन के विज्ञान के लिए वस्तुतः छात्रों में व्यक्तिगत स्थिति को व्यक्त करने की क्षमता की शिक्षा की आवश्यकता होती है, जो इसके लिए प्रदान किए गए रूपों और ढांचे में फिट होती है। इसलिए, सामग्री को आत्मसात करने के लिए सिंकवाइन एक उत्कृष्ट उपकरण होगा। यह "समाज" विषय पर सिंकवाइन का एक उदाहरण है:

समाज।

सहिष्णु, लोकतांत्रिक.

बनाता है, सुरक्षा करता है, समन्वय करता है।

समाज में कुछ नियम होते हैं।

विशेष रूप से. संक्षिप्त रूप से। बिल्कुल। इस मामले में सामाजिक अध्ययन में सिंकवाइन के उदाहरणों को मुख्य रूप से समृद्ध शब्दावली के लिए नहीं, बल्कि प्रश्न में विषय पर ज्ञान के लिए प्रोत्साहित किया जाना चाहिए।

अंक शास्त्र

सटीक विज्ञान की "रानी" को बड़ी संख्या में सूत्रों, प्रमेयों और सिद्धांतों को याद रखने की आवश्यकता होती है। इसके बावजूद, विरोधाभासी रूप से, आत्मसात करने का सबसे अच्छा तरीका रचनात्मक है। एक फंतासी प्रशिक्षण कार्य के माध्यम से, छात्र एक निश्चित पहलू को नए तरीके से देख सकते हैं, इसके प्रति अपना दृष्टिकोण बदल सकते हैं और पाठ को अधिक उत्साह के साथ देख सकते हैं।

विएटा का प्रमेय.

सरल, अपूर्ण (द्विघात समीकरण)।

जोड़ता है, गुणा करता है, बराबर करता है।

द्विघात समीकरणों को हल करने के लिए उपयोग किया जाता है।

विभेदक।

पहली नज़र में हमेशा ऐसा ही लगता है: गणित एक गंभीर और उबाऊ विषय है। हालाँकि, सिंकवाइन के उदाहरण बिल्कुल विपरीत साबित होते हैं। तो क्यों न खुद को एक नई दिशा में आजमाया जाए?

प्राथमिक विद्यालय के छात्र भी सिंकवाइन और उनकी संरचना के उदाहरणों से मोहित हो सकते हैं:

उपयोगी, भिन्न.

हम गिनते हैं, जोड़ते हैं, घटाते हैं।

संख्याएँ वस्तुओं की संख्या दर्शाती हैं।

और वृद्ध लोगों के लिए, उनके द्वारा स्वयं बनाया गया कार्य जटिल विषयों को याद करने के लिए सबसे अच्छा एल्गोरिदम बन सकता है:

सारस विधि.

सरल, सुविधाजनक.

हम जोड़ते हैं, गुणा करते हैं, जोड़ते हैं।

निर्धारक को खोजने का कार्य करता है।

इस मामले में ध्यान अवधारणा को समझने और इसे अपने शब्दों में समझाने की क्षमता पर है।

जीवविज्ञान

जीव विज्ञान में सिंकवाइन के उदाहरण आमतौर पर उन कक्षाओं के छात्रों के लिए बहुत मनोरंजक और प्रेरणादायक होते हैं जो जानवरों की दुनिया के बारे में सीखना शुरू कर रहे हैं।

स्तनपायी, सर्वाहारी.

(चूहे) पकड़ता है, सोता है, (संतान की) देखभाल करता है।

जंगली बिल्लियों की नस्लें हैं।

गणित की तरह, कुछ बड़े बच्चे भी अतुकांत कविता में अपना आकर्षण ढूंढते हैं।

लाल रक्त कोशिकाओं।

लाल, उभयलिंगी.

वे अस्थि मज्जा में "जन्म" लेते हैं, ऑक्सीजन का परिवहन करते हैं, और यकृत में "मर जाते हैं"।

लाल रक्त कोशिकाएं मनुष्य के लिए महत्वपूर्ण हैं।

भौतिकी और खगोल विज्ञान

यह विषय रचनात्मक शोध के लिए स्प्रिंगबोर्ड जितना लोकप्रिय नहीं है, लेकिन यहां आप सबसे दिलचस्प काम पा सकते हैं।

सकारात्मक नकारात्मक।

आकर्षित करता है, विकर्षित करता है, विभाजित करता है।

इलेक्ट्रॉनों की संख्या पर निर्भर करता है।

परिमाण।

या यह विकल्प:

प्रत्यक्ष, गुजरना।

प्रतिबिंबित करता है, अपवर्तित करता है, दिशा बदलता है।

परावर्तन और अपवर्तन के नियमों के अधीन।

भूगोल

देश और भौगोलिक वस्तुएँ अक्सर नौसिखिए लेखकों द्वारा काव्यात्मक प्रयासों की वस्तु बन जाती हैं।

बड़ा, बंदरगाह.

निर्यात करता है, निकालता है, विकसित करता है।

चीन लौह एवं इस्पात उद्योग में अग्रणी है।

या यह कविता:

अमेज़न।

गहरा, खतरनाक.

बहती है, बहती है, खिलाती है।

हाइड्रोग्राफिक नेटवर्क के क्षेत्र के लिए रिकॉर्ड धारक।

कहानी

इस तथ्य के बावजूद कि इतिहास एक सटीक विज्ञान नहीं है, इसकी तुलना रचनात्मकता से कम ही की जाती है। हालाँकि, ऐतिहासिक विषयों पर सिंकवाइन के उदाहरण हमें आश्वस्त करते हैं कि ऐसा रवैया गलत है और इस पर पुनर्विचार की आवश्यकता है।

ओटो वॉन बिस्मार्क.

प्रतिभाशाली, धैर्यवान.

हराया, जीत लिया, मजबूत किया।

प्रशिया का सेनापति जिसने साम्राज्य बनाया।

जर्मनी.

विदेशी भाषा

यह आपकी रचनात्मक क्षमताओं को दिखाने का एक बहुत ही असामान्य अवसर है, क्योंकि किसी ऐसी भाषा में, जो आपकी मूल भाषा नहीं है, कविता लिखना अविश्वसनीय रूप से कठिन है, यहां तक ​​कि छंद के बिना भी। फिर भी, यदि पाठकों में से कोई भी ऐसा करने का निर्णय लेता है, तो सिंकवाइन निश्चित रूप से छंदीकरण के सबसे सुविधाजनक, उपयोगी और प्रभावी रूपों में से एक बन जाएगा। दूसरों की तुलना में इसके कई फायदे हैं:

1. अपनी शब्दावली को समृद्ध करने का अवसर. अपने विचार व्यक्त करने के लिए, आपको निश्चित रूप से शब्दकोश में देखना होगा, और यह पहले से ही आत्म-विकास का एक उत्कृष्ट कार्य है।
2. भाषा अभ्यास। जैसा कि आप जानते हैं, इसकी मात्रा कभी भी बहुत अधिक नहीं होती।
3. तुकबंदी और लचीली शब्दांश संरचना का अभाव। एकमात्र कठिनाई शब्दों और वाक्यांशों के चयन में होगी, अर्थात, विदेशी भाषा सीखते समय आपको किन बातों पर ध्यान देने की आवश्यकता है।
4. चीज़ों को नये ढंग से देखने का अवसर। परिचित अवधारणाओं को असामान्य (विदेशी) शब्दों में समझाकर व्यक्ति हमेशा अपने लिए नए क्षितिज खोलता है। यह बात किसी को भी सिंकवाइन बनाना शुरू करने के बाद ही महसूस होगी।
5. कविता के माध्यम से ज्ञान बांटने का मौका. उदाहरण के लिए, एक ही वस्तु या घटना के बारे में बोलते हुए, अलग-अलग लोग इसकी अलग-अलग विशिष्ट विशेषताओं, क्रियाओं, पर्यायवाची शब्दों या जुड़ावों पर ध्यान देंगे। उन्हें साझा करने से आप न केवल नई अवधारणाएँ सीख सकेंगे, बल्कि कुछ चीज़ों के प्रति अपना दृष्टिकोण भी बेहतरी के लिए बदल सकेंगे।

कुछ और खूबसूरत सिंकवाइन

इस तथ्य के बावजूद कि छंद के इस रूप ने शिक्षकों और शिक्षकों के बीच तेजी से लोकप्रियता हासिल की, इसे शुरू में सौंदर्य प्रयोजनों के लिए बनाया गया था। और अब मौलिक साहित्यिक समाधानों के कई पारखी इसमें असाधारण आनंद पा सकते हैं। उदाहरण के लिए, दार्शनिक विषयों पर चर्चा करते समय:

भ्रमपूर्ण, गुजर रहा है.

यह जाता है, आश्चर्यचकित करता है, इसे पसंद करता है।

इसमें मुख्य बात मानवीय खुशी है।

कल्पना।

और न केवल। इस साहित्यिक विधा में केवल लेखक की कल्पना की सीमाएँ ही लागू होती हैं। बहुत बार विभिन्न विविधताएँ होती हैं जो किसी न किसी रूप में रूप के तथाकथित "पूर्वजों" को संदर्भित करती हैं - जापानी हाइकु और टांका। इसलिए, प्रकृति के साथ मनुष्य की एकता और प्रकृति के पंथ के उद्देश्य बहुत लोकप्रिय हैं।

गर्म, दूर.

यह उगता है, यह अस्त होता है, यह मुस्कुराता है।

यह किसी प्रियजन की मुस्कान की तरह गर्माहट देता है।

उपसंहार

सिनक्वेन एक अद्वितीय काव्य रूप है, जो रूपरेखा की कठोरता और विचारों की प्रस्तुति में लचीलेपन दोनों की विशेषता है। इसका उपयोग शैक्षिक या शैक्षिक उद्देश्यों के लिए, याद रखने और ध्यान आकर्षित करने की एक विधि के रूप में किया जा सकता है। यह छात्र को सामग्री के आलोचनात्मक विश्लेषण में संलग्न होने, उसकी रचनात्मकता और उसके आसपास की दुनिया का मूल्यांकन करने की क्षमता विकसित करने में मदद कर सकता है। Cinquain एक रचनात्मक व्यक्ति के लिए एक आउटलेट भी बन सकता है। यदि, उदाहरण के लिए, आत्मा कविता मांगती है, लेकिन सिर कविता के अनुकूल नहीं है, तो ये असामान्य कविताएँ आदर्श समाधान हो सकती हैं। यदि आप कोई विदेशी भाषा सीख रहे हैं, तो छंदीकरण की वर्णित विधि आपकी शब्दावली को समृद्ध करने में मदद कर सकती है। इसके अलावा, सिंकवाइन जानकारी को याद रखने की एक तकनीक के रूप में काम कर सकता है। कुछ लोग जो कुछ भी पढ़ते हैं उसका अपना सूत्रीकरण पाठ्यपुस्तकों या इंटरनेट पर मिलने वाले सूत्रों की तुलना में कहीं बेहतर ढंग से याद रहता है।