प्रीस्कूलरों को खेल-खेल में पढ़ना सिखाना: ऐसे बच्चे के लिए जो पढ़ना नहीं चाहता। प्रीस्कूलर के लिए असाइनमेंट - पढ़ना और लिखना कैसे सीखें साक्षरता प्रशिक्षण रीडिंग असाइनमेंट






















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सॉफ्टवेयर कार्य:

  1. बच्चों को ध्वनियों की ध्वनिक और कलात्मक विशेषताओं से परिचित कराना [v], [v']।
  2. ध्वनि-शब्दांश विश्लेषण और संश्लेषण में सुधार करें।
  3. अक्षरों, शब्दों, वाक्यों में ध्वनियों [v] - [v"] में अंतर करना सीखें।
  4. वाक्यों का व्याकरणिक रूप सीखें।
  5. उच्च मानसिक प्रक्रियाएँ विकसित करें। (स्लाइड 3)

उपकरण:प्रत्येक बच्चे के लिए नोटबुक, पेन, रंगीन पेंसिल, पत्तियाँ।

पाठ की प्रगति

मैं. संगठनात्मक क्षण

1. वाणी का नियम. (स्लाइड 4)।

हर दिन, हमेशा, हर जगह।
कक्षा में और खेल में,
आइए साफ-साफ बात करें
और हम जल्दबाजी नहीं करेंगे.

2. पाठ की ध्वनियों का परिचय देना। (स्लाइड्स 5, 6)

वाक् चिकित्सक: देखो हमारे पास कौन आया। इस पात्र का नाम किस ध्वनि से शुरू होता है?

इस नायक के नाम की तीसरी ध्वनि कौन सी है?

आज कक्षा में हम ध्वनियों को सुनने और [v] - [v'] को एक दूसरे से अलग करने का अभ्यास करेंगे।

द्वितीय. मुख्य हिस्सा

1. अध्ययन की गई ध्वनियों की तुलनात्मक विशेषताएँ। (स्लाइड्स 7-9)।

वाक् चिकित्सक:हमें हमारे पाठ की ध्वनियों के बारे में बताएं।

बी - व्यंजन, स्वरयुक्त, कठोर।

बी' - व्यंजन, स्वरयुक्त, मृदु।

2. अक्षर बी के साथ सहसंबंध (स्लाइड 10)।

वाक् चिकित्सक: अक्षर बी के बारे में एक कविता सुनें।

यह पत्र विनी द पूह के घर में पाया गया . (स्लाइड 11)

3. अक्षरों में विभेदन [बी] - [बी']। (स्लाइड 12)।

वाक् चिकित्सक:गधे के साथ जितनी बार वह VA - VO - VU - YOU - VE - VU - VE - VI - AVA घूमता है, उतनी बार अक्षरों को पढ़ें।

प्रत्येक अक्षर में कौन सी व्यावसायिक ध्वनि है? पहले नरम ध्वनि वाले अक्षरों को नाम दें [v'], फिर कठोर ध्वनि वाले अक्षरों को नाम दें [v]।

4. शब्दांश विश्लेषण और संश्लेषण, दृश्य धारणा का विकास। शब्दकोश का स्पष्टीकरण. (स्लाइड 13)

वाक् चिकित्सक:छोटे आरयू के साथ शब्दों को सुलझाएं।

5. फ़िज़मिनुत्का. बाघ के साथ कूदना. उचित श्वास के लिए व्यायाम. (स्लाइड 14)

6. शब्दों में विभेदन [в] - [в"]। तार्किक सोच का विकास। (स्लाइड्स 15-19)

वाक् चिकित्सक: पिगलेट के साथ पहेलियों को हल करें। उत्तर लिखें, अक्षर B को रेखांकित करें। यदि शब्द में ध्वनि है [v] - नीली पेंसिल से, यदि ध्वनि [v'] है - हरी पेंसिल से।

शांत मौसम में,
हम कहीं नहीं मिले.
हवा चलेगी -
हम पानी पर दौड़ते हैं.
(लहर की)

काले आसमान में जुगनू
आप उन तक नहीं पहुंच पाएंगे.
(सितारे)

घास के मैदान में घास चबाना
वह कहती है "म्यू-म्यू।"
(गाय)

उसने निर्णय लिया कि जिराफ़
वह सिर ऊपर करके चलता है,
वे विभिन्न व्यंजनों से कहते हैं
कांटे ही खाता है…….
(ऊंट)

7. विभेदन [в] -[в'] शब्दों में। (स्लाइड 20)

वाक् चिकित्सक:विनी द पूह को चित्र सौंपकर शब्दों को दो कॉलम में व्यवस्थित करें (बाइक, स्प्रिंग, रस्सी)और उल्लू (वफ़ल, पानी, रस्सी).

8. वाक्यों की व्याकरणिक संरचना पर काम करें। (स्लाइड 21)

वाक् चिकित्सक:इन शब्दों का प्रयोग करके खरगोश के बारे में एक वाक्य बनाइये। इसकी जांच - पड़ताल करें। इसे अपनी नोटबुक में लिखें और पाठ की ध्वनियों को रेखांकित करें।

तृतीय. पाठ सारांश

वाक् चिकित्सक: आओ और कागज के टुकड़ों पर अपने उपहार बनाएं: एक विनी द पूह के लिए, दूसरा उल्लू के लिए। गतिविधि की ध्वनियों का वर्णन करें.

ऐलेना चेर्निकोवा

बहुत ज़रूरी "प्रज्वलित करें"बच्चों में - preschoolersजानने की इच्छा की एक झलक मूल वर्णमाला के अक्षर, और इन्हें सिखाओ अक्षरों का प्रयोग करें.

शायद ऐसा कोई व्यक्ति नहीं होगा जो बचपन में न खेला हो "जासूस". इसलिए मैंने अपने बच्चों को यह गेम पेश किया - सभी प्रकार के शब्दों और संदेशों को एन्क्रिप्ट करने के लिए।

हमने किन तरीकों से एन्क्रिप्ट नहीं किया? शब्द: अकेले छिपा हुआ दूसरों को पत्र, "रखना"अकेला दूसरों को पत्र, उन्हें एक-दूसरे से अलग कर दिया, उन्हें बदल दिया ताकि बाद में उन्हें उनके नीचे हस्ताक्षरित संख्याओं के अनुसार पढ़ा जा सके, प्रतिस्थापित किया गया चित्रों के साथ पत्र, जिसका नाम इससे शुरू होता है पत्र, हमने चित्रों का उपयोग किया जिनमें हमने अल्पविराम का उपयोग करके अनावश्यक चित्रों को हटा दिया पत्र... सामान्य तौर पर, मुझे याद आ गया है मेरे बचपन के खेल, और उन्हें अपने छात्रों को पढ़ाया।


इन पहेलियों में शीतकालीन शब्द एन्क्रिप्टेड हैं (हम सर्दियों के पहले दिन उनके साथ आए थे).


और यह हंस क्रिश्चियन एंडरसन की प्रसिद्ध परी कथा का नाम है।

बहुत दिलचस्प विकल्प खेल, जब नाम एन्क्रिप्ट किया गया हो। सोचो हमारा नाम क्या है!



और जब बच्चे अनुमान लगाते हैं कि कौन सा शब्द एन्क्रिप्टेड है तो उनकी आंखों में चमक कैसे चमकती है। अपने अनुमान के बारे में खेल रहे हर किसी को बताने से बचना कितना मुश्किल है!

आपके ध्यान देने के लिए धन्यवाद!

विषय पर प्रकाशन:

पुराने प्रीस्कूलरों में दृश्य कौशल विकसित करने के साधन के रूप में उपदेशात्मक खेल“खेल एक विशाल उज्ज्वल खिड़की है जिसके माध्यम से पर्यावरण के बारे में विचारों और अवधारणाओं की एक जीवनदायी धारा बच्चे की आध्यात्मिक दुनिया में बहती है।

पुराने प्रीस्कूलरों की पर्यावरण शिक्षा के लिए आउटडोर लोक खेलमोलोडेज़्नी गांव में एमबीडीओयू "किंडरगार्टन "रोमाश्का" के शिक्षक ओ. पी. वास्यानिना। आउटडोर लोक खेलों का शैक्षिक महत्व बहुत बड़ा है। के. डी. उशिंस्की।

भाषण विकारों वाले पुराने प्रीस्कूलरों के लिए भाषण चिकित्सा खेलभाषण विकारों वाले पुराने प्रीस्कूलरों के लिए लेखक का उपदेशात्मक गेम नंबर 1 "अंडरवाटर वर्ल्ड" लक्ष्य: पाठ्यक्रम के दौरान भाषण गतिविधि विकसित करना।

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पुराने प्रीस्कूलरों में आलंकारिक भाषण के निर्माण के लिए उपदेशात्मक खेलयहाँ कुछ खेल हैं जिनका मैं कक्षा में उपयोग करता हूँ। मेरा सुझाव है कि आप खेलें. खेल "वाक्यांशशास्त्रीय मेनगेरी" आपको सिखाता है कि सही का चयन कैसे करें।

पत्र खेलअक्षरों के अध्ययन की अवधि के दौरान, आपको यह याद रखना होगा कि व्यंजनों का उच्चारण इन अक्षरों के अनुरूप ध्वनियों के रूप में किया जाना चाहिए। उदाहरण के लिए, अक्षर N.

गुड़िया मानव समाजीकरण की प्रक्रिया में एक महत्वपूर्ण कार्य करती है। गुड़िया, साथ ही इसके साथ खेलना, आपको खेल की दुनिया और परंपरा में उतरने की अनुमति देता है।

  • क्या आपका बच्चा वर्णमाला के अक्षरों को बिल्कुल नहीं देखना चाहता?
  • क्या आपका बच्चा पहली कक्षा शुरू करने वाला है, लेकिन क्या उसे केवल कंप्यूटर से "बहिष्कृत" होने के दर्द के तहत पढ़ने के लिए मजबूर किया जा सकता है?
  • क्या आप नहीं जानते कि एक प्रीस्कूलर के साथ कक्षाओं को इस तरह से कैसे व्यवस्थित किया जाए कि आप अपनी घबराहट से बच सकें और पढ़ने में उसकी रुचि को पूरी तरह से हतोत्साहित न करें?

प्रीस्कूलरों को पढ़ना सिखाने में इन और अन्य समस्याओं को कक्षाओं को खेल-खेल में आयोजित करके हल किया जा सकता है। पूर्वस्कूली बच्चों के लिए, खेल गतिविधि का प्रमुख रूप है। इसलिए, विभिन्न गेम खेलकर प्रीस्कूलर के साथ जुड़ना उसे पढ़ना सिखाने का सबसे आसान और प्रभावी तरीका है।

इससे पहले कि हम इस बारे में बात करें कि पढ़ना सीखते समय आपके बच्चे के साथ कौन से खेल खेलना सबसे अच्छा है, हम कक्षाओं के आयोजन पर कुछ सामान्य सुझाव देंगे।

  1. नियमित रूप से व्यायाम करें! कक्षाएं छोटी (5-10 मिनट) होने दें, लेकिन दैनिक। यह प्रीस्कूलरों के लिए सप्ताह में एक बार 45 मिनट के पाठ की तुलना में कहीं अधिक प्रभावी है।
  2. हर जगह व्यायाम करें. पढ़ना सीखने के लिए, आपको अपने बच्चे को किताबों के साथ मेज़ पर बैठाना ज़रूरी नहीं है। आप पार्क में टहलते समय अक्षर सीख सकते हैं, डामर पर चॉक से उनका चित्र बना सकते हैं या संकेतों को देख सकते हैं, अक्षरों के आकार में कुकीज़ बनाने में माँ की मदद कर सकते हैं, या पार्किंग स्थल में कारों की लाइसेंस प्लेटों का अध्ययन कर सकते हैं, आदि।
  3. जब आपका बच्चा अच्छा महसूस करे तब व्यायाम करें: वह सो चुका है, सक्रिय है और नए खेलों और गतिविधियों के लिए तैयार है।
  4. अपने बच्चे के लिए लगातार सफलता की स्थितियाँ बनाएँ, उसकी अधिक बार प्रशंसा करें, उसका ध्यान उस पर केंद्रित करें जो उसने हासिल किया है, और असफलताओं पर ध्यान न दें। कक्षाएं बच्चे के लिए आनंददायक होनी चाहिए!

और एक और बात जो आपको पढ़ना सीखना शुरू करते समय निश्चित रूप से जानने की आवश्यकता है, वह इस लेख में है।

प्रीस्कूलरों को पढ़ना सिखाने के विभिन्न चरणों में कौन से खेल खेले जा सकते हैं?

1. पत्रों का अध्ययन करना।

यदि किसी बच्चे को अक्षर याद रखने में परेशानी होती है, तो उन्हें सीखने का सबसे अच्छा तरीका उन्हें "पुनर्जीवित" करना है, प्रत्येक अक्षर के साथ एक ज्वलंत जुड़ाव बनाना है। आप और आपका बच्चा यह सोच सकते हैं कि यह या वह अक्षर कैसा दिखता है, या इंटरनेट और आधुनिक वर्णमाला पुस्तकों से विभिन्न प्रकार की सामग्रियों का उपयोग कर सकते हैं।

उदाहरण के लिए, बच्चों के लिए अक्षरों की उज्ज्वल, यादगार छवियां ऐलेना बख्तिना के प्राइमर में पाई जा सकती हैं (इस पुस्तक में न केवल रंगीन चित्र और प्रत्येक अक्षर के बारे में बच्चे को कैसे बताया जाए, इसकी सिफारिशें हैं, बल्कि रंगीन टेम्पलेट भी हैं - इस प्राइमर से अक्षरों को काटा जा सकता है) बाहर और साथ खेला)।

इंटरनेट पर, आप इस या उस वस्तु से मिलते-जुलते अक्षरों वाले बच्चों के लिए बहुत सारे रंगीन पन्ने पा सकते हैं।

अक्षर सीखने की प्रक्रिया में छोटे छंदों को दोहराना भी उपयोगी है जो आपको प्रत्येक अक्षर को याद रखने में मदद करते हैं:

क्या आपको अंत में पूँछ दिखाई देती है?
तो यह अक्षर C है.

अक्षर B दरियाई घोड़े की तरह है -
उसका पेट बड़ा है!

जी हंस जैसा दिखता है -
पूरा पत्र मुड़ा हुआ था.

डी - छत वाला एक ऊंचा घर!
यह वह घर है जिसमें हम रहते हैं।

और बेचारा अक्षर Y
वह बेंत लेकर चलता है, अफसोस!

अपने काम में, मैं विभिन्न "अनुस्मारक" का उपयोग करता हूं जिन्हें बच्चे किसी न किसी अक्षर से जोड़ते हैं। आप उन्हें घरेलू पाठों में सक्रिय रूप से उपयोग कर सकते हैं या अपना स्वयं का पाठ बना सकते हैं।

एक विशेष नोटबुक या एल्बम रखना बहुत उपयोगी है जिसमें आपके द्वारा सीखा गया अक्षर प्रत्येक पृष्ठ पर "जीवित" रहेगा। इस एल्बम में आप अपने बच्चे को लिखना भी सिखा सकते हैं, वांछित अक्षर पर शब्दों के साथ चित्र चिपका सकते हैं, कविताएँ और रंग भरने वाले पन्ने जोड़ सकते हैं, प्रत्येक अक्षर के लिए सामग्री का चयन कर सकते हैं। बच्चे संयुक्त रचनात्मकता की प्रक्रिया से बहुत आकर्षित होते हैं, इसलिए उन्हें ऐसे एल्बम बनाने में सक्रिय रूप से शामिल करें।

दूसरा विकल्प लेटर हाउस बनाना है. कोई भी आकार चुनें: यह बहुत छोटा हो सकता है, कुछ कार्डबोर्ड शीटों से बना हो सकता है, या विशाल, एक बच्चे जितना लंबा हो सकता है। इसकी मुख्य बात पत्रों के लिए विशेष पॉकेट विंडो है। पत्र घर के प्रत्येक "अपार्टमेंट" में, अपने बच्चे के साथ एक पत्र रखें। ऐसा करने के लिए, आपको प्रत्येक विंडो से थोड़े छोटे कार्डबोर्ड अक्षरों की आवश्यकता होगी। किसी भी तरह से चिह्नित करें कि कौन से अपार्टमेंट में पहले से ही "निवासी" हैं और कौन से अभी भी खाली हैं।

पहले से सीखे गए अक्षरों को खिड़कियों के बाहर (पेपर क्लिप का उपयोग करके) संलग्न करें और बच्चे को खिड़कियों में अध्ययन किए गए अक्षरों में शब्दों के साथ चित्रों को व्यवस्थित करने के लिए आमंत्रित करें। उदाहरण के लिए, अक्षरों को "इलाज" करें: बच्चे को उन उत्पादों की छवियां दें जिन्हें उसे वांछित "अपार्टमेंट" में वितरित करना होगा: अक्षर ए के साथ खिड़की में एक तरबूज\खुबानी, एक पाव रोटी, एक बैंगन - रखें। अक्षर बी, वफ़ल\अंगूर - अक्षर बी के साथ और आदि।

इसी तरह, आप परी-कथा पात्रों वाले पत्रों पर जा सकते हैं (पिनोच्चियो - अक्षर बी तक, थम्बेलिना - अक्षर डी तक, मोगली - अक्षर एम तक, आदि), अक्षरों को "पोशाक" करें (टी-शर्ट ले जाएं) अक्षर F, जींस से अक्षर D, पैंट - अक्षर Ш, आदि)।

इस गेम का मुख्य लक्ष्य बच्चे को किसी शब्द के पहले अक्षर की पहचान करना सिखाना और पहले से ही पूर्ण किए गए अक्षरों को आसानी से पहचानना सिखाना है।

अक्षर सीखने के लिए विभिन्न लोट्टो और डोमिनो खेल भी बहुत अच्छे हैं। चित्र संकेतों के बिना लोट्टो का उपयोग करना बेहतर है, इस तरह सीखना अधिक प्रभावी होगा। ऐसा लोट्टो आप आसानी से खुद बना सकते हैं। ऐसा करने के लिए, प्रत्येक पर 6-8 चित्रों वाली शीट और आवश्यक अक्षरों वाले कार्डबोर्ड कार्ड तैयार करें। बच्चे को कार्ड बनाने दें, अक्षर पढ़ने दें और दिखाएं कि गिराए गए अक्षर का चित्र किस खिलाड़ी के पास है।

2. शब्दांश जोड़ें.

अपने बच्चे को अक्षर बनाना सिखाने में अक्षर सीखने की तुलना में थोड़ा अधिक समय लग सकता है। इस कौशल में महारत हासिल करने से पहले बच्चे को विभिन्न अक्षरों को कई बार दोहराना होगा। ताकि सीखना उसके लिए बोझ न हो, बल्कि आनंद हो, हम उसके साथ खेलना जारी रखते हैं। केवल अब हम अक्षरों के साथ खेल खेल रहे हैं। इस चरण का मुख्य कार्य बच्चे को दो अक्षरों का एक साथ उच्चारण करना सिखाना है।

अक्षर लोट्टो के अलावा, जिसे अक्षर लोट्टो के समान सिद्धांत का उपयोग करके बनाया जा सकता है, आप बच्चों को अक्षर जोड़ना सिखाने के लिए अन्य घरेलू खेलों का उपयोग कर सकते हैं।

- साहसिक खेल ("ट्रैक")।

साहसिक खेल बच्चों के लिए सबसे रोमांचक खेलों में से एक रहे हैं और रहेंगे। अक्षरों के साथ ऐसा गेम बनाने के लिए, किसी भी बोर्ड गेम से खेल का मैदान लें। खाली कक्षों/वृत्तों में विभिन्न अक्षर लिखें (उनमें से अधिक अक्षर लिखें जो बच्चे के लिए कठिन हों)। फिर सामान्य नियमों के अनुसार खेलें: पासे को घुमाएं और वर्गों के माध्यम से जाएं, उन पर जो लिखा है उसे पढ़ें। इस तरह, बच्चा अक्षरों के साथ काफी लंबे अनुच्छेदों को पढ़ने में सक्षम होगा जिसे वह नियमित प्राइमर में बड़ी कठिनाई से "पार" कर पाएगा।

साहसिक खेलों के अनुरूप, आप अक्षरों के साथ विभिन्न ट्रैक बना सकते हैं, जिन पर विभिन्न वाहन प्रतिस्पर्धा करेंगे: कौन गलतियों के बिना और जितनी जल्दी हो सके ट्रैक पार करेगा। ऐसा करने के लिए, आपको कार्डबोर्ड/व्हामैन पेपर की आवश्यकता होगी जिस पर अक्षरों के साथ एक मार्ग खींचा जाएगा, और खिलौना कार/ट्रक/ट्रेन/हवाई जहाज। याद रखें कि पाठों में प्रतिस्पर्धी पहलू जोड़कर बच्चों को मोहित करना बहुत आसान है।

— खेल "शॉप" और "मेल"।

सिक्के तैयार करें - लिखित अक्षरों के साथ मंडलियां, साथ ही सामान - उत्पादों / चीजों के साथ चित्र जो इन अक्षरों से शुरू होते हैं। आप पहले एक विक्रेता के रूप में खेलते हैं: अपने बच्चे को आपसे कुछ खरीदने के लिए आमंत्रित करें, इस शर्त पर कि वह चयनित उत्पाद के लिए सही सिक्का पेश करेगा (उदाहरण के लिए, वह केए अक्षर वाले सिक्के के लिए गोभी खरीद सकता है, एक सिक्के के लिए कीवी खरीद सकता है) शब्दांश KI, शब्दांश KU के साथ एक सिक्के के लिए मकई, आदि)।

फिर आप भूमिकाएँ बदल सकते हैं: आप खरीदार हैं, बच्चा विक्रेता है। उसे सावधानीपूर्वक निगरानी करनी चाहिए कि आप चयनित उत्पाद के लिए सही सिक्के दे रहे हैं या नहीं। कभी-कभी गलती हो जाती है, अपने बच्चे को आपको सुधारने दें। खरीदार कोई खिलौना भी हो सकता है; अपने बच्चे को अक्षरों के साथ सिक्कों के सही नाम रखने का तरीका सिखाने के लिए आमंत्रित करें।

एक बहुत ही समान गेम "मेल" है, केवल सिक्कों के बजाय आप अक्षरों के साथ लिफाफे तैयार करते हैं, और सामानों के बजाय - जानवरों या परी-कथा पात्रों के साथ चित्र। बच्चा डाकिया होगा, उसे लिफाफे पर लिखे पहले अक्षर से अनुमान लगाना होगा कि पत्र किसे देना है। इस खेल में, एक ही व्यंजन से शुरू होने वाले अक्षरों को पढ़ना सबसे अच्छा है, ताकि बच्चा पहले अक्षर से प्राप्तकर्ता का अनुमान न लगा सके।

— अक्षरों वाले घर।

कई घर बनाएं, प्रत्येक पर एक अक्षर लिखें। घरों को बच्चे के सामने रखें। उसके बाद, लोगों के कई आंकड़े लें और, उनमें से प्रत्येक का नाम पुकारते हुए, बच्चे को यह अनुमान लगाने के लिए आमंत्रित करें कि कौन किस घर में रहता है (वास्या को वीए अक्षर के साथ घर में रखा जाना चाहिए, नताशा - अक्षर एनए के साथ, लिसा) - अक्षर LI, आदि के साथ)।

इस कार्य के लिए एक अन्य विकल्प: बच्चे को छोटे आदमियों के नाम बताने दें, उन्हें घरों में रखें और उनमें से प्रत्येक पर नाम का पहला अक्षर लिखें।

अक्षरों वाले कार्डबोर्ड कार्ड तैयार करें, उन्हें क्षैतिज रूप से दो बराबर हिस्सों में काटें। बच्चे को इन "पहेलियों" को एक साथ रखना होगा और परिणामी अक्षरों को नाम देना होगा।

दो-अक्षर वाले शब्दों वाले कई कार्ड लें (उदाहरण के लिए, पंख, फूलदान, घड़ी, मछली)। चित्र के बाईं ओर, शब्द का पहला अक्षर रखें। आपको इसे स्पष्ट रूप से पढ़ने की ज़रूरत है, और बच्चे को अंतिम शब्दांश सही ढंग से चुनना होगा। बच्चे के सामने 3-4 संभावित अंत रखे जाते हैं।

अक्षरों द्वारा पढ़ना सीखने के लिए और भी खेल लेख में हैं।

3. शब्द और वाक्य पढ़ें.

शब्दों (और फिर वाक्यों) को पढ़ना सीखना यह मानता है कि प्रीस्कूलर पहले से ही किताबों के साथ सक्रिय रूप से काम कर रहे हैं, लेकिन इसका मतलब यह नहीं है कि हम कक्षा में खेलना बंद कर दें। इसके विपरीत, जितनी बार संभव हो खेल के साथ सीखने को "पतला" करें, एक प्रकार की गतिविधि से दूसरे प्रकार की गतिविधि पर स्विच करें ताकि बच्चा कम थके और सीखना अधिक कुशलता से हो। याद रखें: एक बच्चे को पढ़ना सिखाना ही काफी नहीं है, उसमें पढ़ने का प्यार पैदा करना भी जरूरी है।
पढ़ना सीखने के इस चरण में प्रीस्कूलर के माता-पिता को कौन से खेल पेश किए जा सकते हैं?

अपने बच्चे के सामने शब्दों का जाल बिछाएँ। उसे केवल "खाने योग्य" शब्द चुनने के लिए आमंत्रित करें (या जो हरा है / जो आकार में गोल है / केवल "जीवित" शब्द, आदि)। यदि ट्रैक लंबा है, तो आप बारी-बारी से अपने बच्चे के साथ शब्दों को पढ़ सकते हैं।

कमरे के चारों ओर शब्दों के साथ कटे हुए निशान रखें (आप साधारण शीट का उपयोग कर सकते हैं)। अपने बच्चे को इन रास्तों का अनुसरण करते हुए कमरे के एक छोर से दूसरे छोर तक चलने के लिए आमंत्रित करें: आप जिस शब्द पर खड़े हैं उसे पढ़कर ही आप आगे बढ़ सकते हैं। बच्चा स्वयं या अपने पसंदीदा खिलौने के साथ उन पर चलता है।

- खेल "हवाई अड्डा" या "पार्किंग"।

इस खेल में हम प्रीस्कूलरों की चौकसी को प्रशिक्षित करते हैं। बहुत समान शब्दों वाले कई कार्ड तैयार करें ताकि बच्चा शब्दों का अनुमान न लगाए, बल्कि उन्हें अंत तक ध्यान से पढ़े (उदाहरण के लिए, मुंह, सींग, विकास, सींग, गुलाब, मुंह, ओस)। कार्डों को कमरे के चारों ओर रखें। ये अलग-अलग हवाई अड्डे/पार्किंग स्थान होंगे। बच्चा एक हवाई जहाज (यदि आप हवाई अड्डों पर खेलते हैं) या एक कार (यदि आपके पास पार्किंग स्थल है) उठाता है, जिसके बाद आप जोर से और स्पष्ट रूप से पुकारते हैं कि उसे कहाँ उतरना/पार्क करना है।

- शब्दों की शृंखला जिसमें केवल एक अक्षर बदलता है।

कागज या चित्रफलक की शीट तैयार करें। एक समय में शब्दों की एक श्रृंखला लिखना शुरू करें - प्रत्येक अगले शब्द के लिए केवल एक अक्षर बदलें, यह आपके बच्चे को ध्यानपूर्वक, "दृढ़" पढ़ने के लिए प्रशिक्षित करेगा।

ऐसी श्रृंखलाओं के उदाहरण:

  • व्हेल - बिल्ली - मुंह - गुलाब - नाक - ले जाना - कुत्ता।
  • बोर्ड - बेटी - रात - किडनी - किडनी - बैरल - बैरल - हम्मम।

गेंद से खेल, अपने पसंदीदा खिलौनों के साथ, स्कूल, अस्पताल या किंडरगार्टन तक - पढ़ना सीखने की प्रक्रिया में यह सब शामिल करें। सक्रिय रूप से स्वयं गेम लेकर आएं। इस बात पर विचार करें कि आपके बच्चे की रुचि किस चीज़ में है और जब आप अपने बच्चे के साथ पढ़ने बैठें तो उसका उपयोग करें। क्या आपकी बेटी राजकुमारियों से प्यार करती है? अक्षरों/अक्षरों/शब्दों वाले रास्तों पर गाड़ी चलाएँ। क्या आपका बेटा सुपरहीरो से प्यार करता है? उसके पसंदीदा चरित्र के लिए एक प्रशिक्षण ट्रैक बनाएं। अपने बच्चे को प्ले स्कूल में आमंत्रित करें और उसके टेडी बियर को दो अक्षरों को एक शब्दांश बनाना सिखाएं।

गेम बदलें, ध्यान से देखें कि आपके बच्चे को क्या पसंद है और वह किस चीज़ से जल्दी थक जाता है, और फिर सीखना आपके और उसके लिए आनंददायक होगा! याद रखें कि प्रीस्कूलरों में रुचि पैदा करना बिल्कुल भी मुश्किल नहीं है; वे खेलना पसंद करते हैं और सीखने की प्रक्रिया के दौरान नए गेम लाने में आपकी मदद करने में प्रसन्न होंगे।

भाषाशास्त्री, रूसी भाषा और साहित्य के शिक्षक, पूर्वस्कूली शिक्षक
स्वेतलाना ज़िर्यानोवा

4-5 वर्ष के बच्चों के लिए चित्रों में खेल

"पढ़ना सीखना" विषय पर किंडरगार्टन के मध्य समूह के बच्चों के लिए असाइनमेंट

अभ्यास 1

प्रत्येक समूह में वस्तुओं के नाम बताइए। जिस अक्षर से उनका नाम शुरू होता है उसी अक्षर से उनका मिलान करें।

कार्य 2

ये शब्द किस अक्षर से शुरू होते हैं? प्रत्येक समूह में वह पद पूरा करें जिसका नाम वांछित अक्षर से शुरू होता है।

कार्य 3

उन वस्तुओं को जोड़ें जिनके नाम एक ही अक्षर से शुरू होते हैं।

कार्य 4

उन वस्तुओं को जोड़ें जिनके नाम एक ही अक्षर से समाप्त होते हैं।

कार्य 5

प्रत्येक समूह में अतिरिक्त चित्र में रंग भरें। तस्वीरों के नाम किस अक्षर से शुरू होते हैं?

कार्य 6

केवल उन्हीं चित्रों को चुनें और रंगें जिनके नाम में "W" अक्षर हो।

कार्य 7

केवल उन्हीं वस्तुओं को रंगें जिनके नाम में "L" अक्षर है।

कार्य 8

केवल उन्हीं वस्तुओं को रंगें जिनके नाम में "P" अक्षर हो।

कार्य 9

केवल उन्हीं वस्तुओं को रंगें जिनके नाम में "K" अक्षर है।

कार्य 10

चित्रों को नाम दें. उन्हें एक श्रृंखला में जोड़ें: पहले शब्द में - चित्र का नाम, ध्वनि [एम] शब्द की शुरुआत में है, दूसरे में ध्वनि [एम] शब्द के मध्य में है, तीसरे में ध्वनि [एम] शब्द के अंत में है।

कार्य 11

किस वस्तु के नाम पर ध्वनि [D] सुनाई देती है, और किस वस्तु के नाम पर ध्वनि [T] सुनाई देती है?

कार्य 12

किस वस्तु के नाम पर ध्वनि [बी] सुनाई देती है, और किस वस्तु के नाम पर ध्वनि [पी] सुनाई देती है?

कार्य 13

किस वस्तु के नाम पर ध्वनि [Z] सुनाई देती है, और किस वस्तु के नाम पर ध्वनि [S] सुनाई देती है?

कार्य 14

शब्दों में ध्वनि [पी] कहाँ है: शुरुआत में, मध्य में या शब्द के अंत में? आरेखों को उचित शब्दों से मिलाएँ।

कार्य 15

प्रत्येक शब्द में कितनी ध्वनियाँ हैं - चित्र का नाम? उन्हे नाम दो। चित्रों का सही संख्याओं से मिलान करें।

कार्य 16

इन वस्तुओं के नाम किन ध्वनियों से शुरू होते हैं? यदि आप इन नामों में से पहली ध्वनियाँ हटा दें तो आपको अलग-अलग शब्द मिलते हैं। कौन सा?

खुद जांच करें # अपने आप को को।

मछली पकड़ने वाली छड़ी - बेटी; मक्खी - कान; मोती - मूंछें; आंधी - गुलाब.

कार्य 17

इन वस्तुओं के नाम बताएं. किन शब्दों में पहली ध्वनि कठिन लगती है? इस शब्द के आगे वाले वर्ग को नीला रंग दें। किन शब्दों में पहली ध्वनि धीमी लगती है? चौकोर को हरा रंग दें.

कार्य 18

प्रत्येक चित्र को उस अक्षर से मिलाएँ जिससे उसका नाम शुरू होता है।

कार्य 19

एक अक्षर वाले शब्दों को एक वर्ग के साथ, दो अक्षरों वाले शब्दों को दो वर्गों के साथ, और तीन अक्षरों वाले शब्दों को तीन वर्गों के साथ संयोजित करें।

पाठ का उद्देश्य: हम अक्षर ए का अध्ययन करते हैं, पढ़ने के कौशल का निर्माण, प्रारंभिक ग्राफिक कौशल की मूल बातें, भाषण कौशल का विकास और ध्वन्यात्मक सुनवाई में सुधार।

  • प्रीस्कूलर को अक्षर ए और ध्वनि के सही उच्चारण से परिचित कराएं;
  • अक्षर A को वर्गों में लिखना सिखाएं;
  • कविताएँ और पहेलियाँ सीखने में रुचि पैदा करना।

आपके गले की जांच करते समय डॉक्टर आपसे क्या कहने को कहता है? (आह आह...)

नीचे दी गई तस्वीरों में जो दिखाया गया है उसे नाम दें:

एस्ट्रा सारस तरबूज़ बस

पूछें कि शब्द किस ध्वनि से शुरू होते हैं - चित्रों के नाम?

ए कहने के लिए, आपको अपना मुंह चौड़ा करना होगा और अपनी आवाज़ "चालू" करनी होगी। दोहराएँ: एएए.

क्या आपकी जीभ, दांत या होंठ आपके मुंह से हवा को स्वतंत्र रूप से बहने से रोक रहे हैं? ध्यान दें कि जब हम A कहते हैं तो मुंह कितना खुल जाता है।

अक्षर A को बिना वर्गाकार कागज के एक टुकड़े पर एक बार लिखें।

A से शुरू होने वाले शब्दों को याद रखें और नाम दें - जानवर, वस्तुएं या नाम।

यदि बच्चे को यह कठिन लगता है, तो एक सरल कार्य सुझाएँ:
आलिक, आन्या - आप शब्द की शुरुआत में क्या सुनते हैं?

असाइनमेंट: प्रीस्कूलर के लिए मुद्रित पत्र ए

एक साधारण पेंसिल या बॉलपॉइंट पेन से कोशिकाओं के कोनों में बिंदु रखें; कोठरियों में साफ-साफ छड़ियाँ खींचिए।

ऐसे मामलों में जहां बच्चे को किसी अक्षर, शब्दांश या शब्द की पूरी पंक्ति लिखने के लिए कहा जाता है, वयस्क पंक्ति की शुरुआत में एक लेखन नमूना देता है।
यदि किसी प्रीस्कूलर को कठिनाइयाँ होती हैं, तो एक वयस्क दो अनुमानित रेखाएँ खींच सकता है, या संदर्भ बिंदु रख सकता है जिन्हें बच्चा रेखाओं से जोड़ देगा, या पूरे अक्षर लिख देगा, और बच्चा बस उन्हें एक अलग रंग में घेर लेगा। प्रशिक्षण के इस चरण में सुलेख की आवश्यकता नहीं होनी चाहिए।

अक्षर A के बारे में कविताएँ

यहाँ दो विकर्ण स्तम्भ हैं,
और उनके बीच एक बेल्ट है.
क्या आप इस पत्र को जानते हैं? ए?
आपके सामने अक्षर A है.
(एस मार्शल)

यहां झोपड़ीनुमा एक पत्र है.
क्या यह सच नहीं है, पत्र अच्छा है!
और यद्यपि वह दिखने में साधारण है,
और वर्णमाला शुरू होती है.
(ई. तारलापन)

एबीसी चलो
सारस से शुरू होता है -
वह, वर्णमाला की तरह,
इसकी शुरुआत A से होती है!
(वी. ज़खोडर)

सब जानते हैं,
A अक्षर बहुत अच्छा अक्षर है.
और इसके अलावा, अक्षर ए
वर्णमाला में मुख्य.
इस ध्वनि से प्यार है
और एंड्री और एलोचका,
ऐसे भी चिपको और वैसे भी चिपको,
और बीच में एक छड़ी है.
(ई. उसपेन्स्की)

अक्षर A के बारे में कहानी

पहले ए क्यों?
कमरे में भयानक शोर था. सभी अक्षर वर्णमाला से बाहर रेंगने लगे और जोर-जोर से बहस करने लगे: A वर्णमाला का पहला अक्षर क्यों है?

धोखेबाज़ ए मुर्दाबाद - स्वर चिल्लाए।
- अब्रकदबरा लंबे समय तक जीवित रहें! (अर्थात् भ्रम)।
- यह क्या किया जा रहा है, हुह? - फुफकारने वाले फुफकारने लगे।
- जिस अक्षर से गले में खराश और शार्क शुरू होती है उसे वर्णमाला के शीर्ष पर रखें! वाह, श-चुटकुले...
"यह सही है," व्यंजन अक्षरों ने चुपचाप सोचा, "यह कुछ भी नहीं है कि सबसे स्वादिष्ट चीजें - तरबूज, नारंगी, खुबानी, अनानास - ए से शुरू होती हैं।"

लेकिन अक्षर Y सबसे ज़ोर से चिल्लाया।

मुझे समझ नहीं आता कि A पहला क्यों है और Z क्यों नहीं?!
"और क्योंकि," ए ने कहा, जो अब तक चुप था, "कि हर बच्चे का पहला शब्द ए से शुरू होता है।"
- यह कैसा शब्द है? - मैंने हार नहीं मानी।
"हाँ," ए ने कहा।
- और इसके अलावा, मैं कैप्टन ब्रिज पर खड़े एक एडमिरल की तरह दिखता हूं। और हर कोई जानता है कि एडमिरल को हमेशा सामने रहना चाहिए!
- इसलिए! - एक दृढ़ संकेत ने कहा।

A अक्षर से शुरू होने वाली कहावतें और कहावतें

वर्णमाला - कदम का ज्ञान..
इंसान की साफ-सफाई खूबसूरत होती है.
यदि परिवार में सामंजस्य है तो खजाने की कोई आवश्यकता नहीं है।
सबसे मजबूत दोस्ती वह नहीं है जो शब्दों में बँधी हो।
पड़े हुए पत्थर के नीचे पानी नहीं बहता।
अक्षर और व्याकरण के बिना कोई गणित नहीं सीख सकता।
परिश्रम के बिना फल नहीं मिलता.
छोटा और स्मार्ट.
खुद मरो, लेकिन अपने साथी की मदद करो।

A अक्षर से शुरू होने वाले बच्चों के लिए पहेलियाँ

मेपल की पत्तियाँ पीली हो गई हैं,
दक्षिण के देशों की ओर उड़ान भरी
तेज़ पंखों वाली तेज़-तर्रार।
कौन सा महीना है, बताओ!
(अगस्त)

न उड़ता है, न गुनगुनाता है,
एक भृंग सड़क पर दौड़ रहा है।
और वे भृंग की आँखों में जलते हैं
दो चमकदार रोशनी.
(कार, बस)

दिन-रात छत पर खड़ा रहता है
यह चमत्कारी रक्षक:
वह सब कुछ देखेगा, वह सब कुछ सुनेगा,
मेरे साथ सब कुछ साझा करें!
(एंटीना)

वे खरबूजे लेकर हमारे पास आये
धारीदार गेंदें.
(तरबूज)

एबीसी पुस्तक पृष्ठ पर
तैंतीस नायक.
साधु-वीर
हर पढ़ा लिखा व्यक्ति जानता है.
(वर्णमाला)

देखो, घर खड़ा है
पानी से लबालब भर गया,
खिड़कियों के बिना, लेकिन उदास नहीं,
चार तरफ से पारदर्शी.
इस घर में ये निवासी हैं -
सभी कुशल तैराक हैं.
(एक्वेरियम)

मेरा दोस्त ऐसे बंदरगाह पर गया है,
जहां आसपास बिल्कुल भी पानी नहीं है.
लेकिन वे इस बंदरगाह पर आते रहे
लोगों और माल के साथ जहाज।
(एयरपोर्ट)

मैं छत पर खड़ा हूँ -
सभी पाइप ऊंचे हैं।
(एंटीना)

पाठ सारांश:

  1. चित्रों से नए शब्दों का उच्चारण करने से प्रीस्कूलर की शब्दावली बढ़ती है, वाणी और स्मृति विकसित होती है।
  2. सेल व्यायाम हाथों की बढ़िया मोटर कौशल विकसित करता है।
  3. कविताएँ न केवल स्मृति के विकास को प्रभावित करती हैं। यह सिद्ध हो चुका है कि यदि आप प्रतिदिन कुछ पंक्तियाँ सीखते हैं, तो मस्तिष्क में नए तंत्रिका संबंध प्रकट होते हैं और आपकी समग्र सीखने की क्षमता बढ़ जाती है।
  4. पहेलियों से बच्चों की बुद्धि, विश्लेषण करने और सिद्ध करने की क्षमता का विकास होता है। जटिल कार्यों के दौरान रुचि बढ़ाने के लिए शिक्षक बच्चों को पढ़ाते समय पहेलियों का उपयोग करते हैं।
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