Pes střílet rozpustný skok přes utopický. Střídavá, zaškrtnutá a nezaškrtnutá nepřízvučná samohláska v kořenu. Charakteristické rysy utopie

Formulace úkolu: Určete slovo, ve kterém chybí nepřízvučná střídavá (zaškrtnutá, nezaškrtnutá) samohláska kořene.

Odpovědi na úkoly jsou slovo, fráze, číslo nebo posloupnost slov, čísla. Svou odpověď pište bez mezer, čárek nebo jiných dalších znaků.

Úkol je součástí Jednotné státní zkoušky z ruštiny pro ročník 11 pod číslem 8 (Kořeny pravopisu).

Teorii pro splnění úkolu lze nastudovat v článku Pravopisné kořeny. Podívejme se, jak se takové úlohy řeší na příkladech.

Příklad úkolu 1:

Určete slovo, ve kterém chybí nepřízvučná střídavá samohláska kořene:

1. osvětlení
2. ohnivzdorný
3. m...sterská
4. ples...sakra
5. uzavření

• posvěcení - kořen sv...sh není střídavý, samohláska je ověřitelná, protože existuje zkušební slovo světlo => osvětlení
• ohnivzdorný - kořen je střídavý GOR/GAR, bez přízvuku se vždy píše O => ohnivzdorný
• m...sterskaya – kořen m...ster není střídavý, samohláska je ověřitelná, protože existuje zkušební slovo mistr => workshop
• prom...khnatsya – kořen m...x, není střídavý, samohláska je ověřitelná, protože existuje testovací slovo miss => miss
• uzávěr - kořen kr...p, není střídavý, samohláska je ověřitelná, protože existuje testovací slovo konsolidace => konsolidace

Tedy pouze ve slově ohnivzdorná je zvýrazněna nepřízvučná střídavá samohláska kořene.

Odpověď: ohnivzdorné

Příklad úkolu 2:

Určete slovo, ve kterém chybí nepřízvučná samohláska testovaného kořene:

1. ohnivzdorný
2. stavět
3. opaření
4. od...od
5. k...nvidle

Pojďme analyzovat každé slovo podrobně podle algoritmu:

• ohnivzdorný - kořen je střídavý GOR/GAR, bez přízvuku se vždy píše O => ohnivzdorný
• str...rog - kořen str...rog není střídavý, samohláska je ověřitelná, protože existuje zkušební slovo storog => stráž
• pálení - kořen je střídavý ZHIG/ZHEG, jelikož za kořenem je přípona A, pak se kořen píše I => pálení
• por...sl – kořen rs...s je střídavý ROS/RAST/RASH, v ROS se vždy píše O => výhonky
• k...nforka – kořen k...nfork není střídavý, testovací slovo neexistuje, takže samohláska je zásadně netestovatelná, je třeba si zapamatovat pravopis slova => konforka

Tedy pouze ve slově stráž je zvýrazněna nepřízvučná testovaná samohláska kořene.

Odpověď: stráž

Příklad úkolu 3:

Určete slovo, ve kterém chybí nepřízvučná nezaškrtnutá samohláska kořene:

1. d...další
2. tr...toire
3. r...vninny
4. sch...matic
5. zkoušející

Pojďme analyzovat každé slovo podrobně podle algoritmu:

• d...lneyshy - kořen d...l není střídavý, samohláska je zaškrtnutá, protože existuje testovací slovo dAl => dále
• tr...toir – kořen tr...toir není střídavý, testovací slovo neexistuje, takže samohláska je zásadně netestovatelná, je třeba si zapamatovat pravopis slova => dlažba
• r...vn - kořen r...vn je střídavý ROVN/RAVN, protože přídavné jméno je utvořeno od výjimky holý, píšeme písmeno A => holý
• сх...matic - kořen сх...м není střídavý, samohláska je ověřitelná, protože tam je kontrolní slovo obvodu => schéma
• examinátor - kořen ex...men se nestřídá, kontroluje se samohláska, protože existuje zkušební slovo zkouška => zkoušející

Tedy pouze ve slově dlažba je zvýrazněna nepřízvučná neověřená samohláska kořene.

Odpověď: chodník

Pravopis kořenů.

Úkol A13 prověří vaše znalosti pravidel, podle kterých určíte, kterou hlásku zapsat do kořene. V souladu s těmito pravidly jsou kořeny rozděleny do tří typů:

Začněme tím nejjednodušším pravidlem - testovaná samohláska v kořeni, kterého jste potkali ve druhé třídě.

Pravidlo.

Kontrolovaná samohláska v kořeni v nepřízvučné pozici se kontroluje přízvukem ve slově se stejným kořenem.

Past #1!

Nemůžete zkontrolovat samohlásky v kořenu se slovesem s příponou - YVA-(-IVA-):

pěvecký sborOplachý - předstíratAwVRBAbýt.

Jak vidíte, dochází ke střídání zvuků a můžete udělat chybu.

Past #2!

V moderní ruštině existuje mnoho paralelních slov ze staré ruštiny a staroslověnských jazyků:

PROTIOROta – privRAtnik,

XOROvlákno - ohRAna,

hOLOpak - sLos AngelesŽe,

XOLOdno - špatnéLos AngelesAno.

Jak jste si pravděpodobně uvědomili, TATO SLOVA NEMŮŽETE ZAKÁZAT PROTI SEBE. Pokud je zaškrtnuto -oro-/-olo(ruské slovo) – hledáme kořen slova s –oro-/-olo. Udělejte totéž se slovy v - ra-\-la-(staroslověnština).

Ruský jazyk je plný slov, která nelze zkontrolovat na stres. Něco z nás povinný vědět při odchodu ze školy, Zbytek vyhledáme ve slovníku. Pravopis, který nelze zkontrolovat přízvukem, se nazýváneověřitelné.

ab...turistický - ?

v...kvízu - ?

nebo...ginální - ?

Kořeny se střídavými samohláskami - některé z nejtěžších! Musíte je znát nazpaměť! Naučte se tyto příklady.

Znění úkolu A13 se může lišit:

• Ve kterém řádku ve všech slovech chybí nepřízvučná ověřená (nezaškrtnutá) samohláska kořene?
• Ve kterém řádku ve všech slovech chybí písmeno (písmeno je uvedeno)?
• Ve kterém řádku ve všech slovech chybí nepřízvučná samohláska kořene, kontrolovaná přízvukem?

Algoritmus akcí č. 1.

1. V každé možnosti odpovědi zvýrazněte kořeny.

2. Doplňte chybějící samohlásky ve střídavých kořenech.

3. U zbývajících slov se pokuste najít zkušební slova, ve kterých je důraz kladen na mezeru.

4. Zbývající slova se jeví jako slova ze slovníku. Budu si muset zapamatovat, jak se to píše!!!

Analýza úkolu.

Ve kterém řádku chybí stejné písmeno ve všech třech slovech?

1) absolutní

2) letecká společnost, schoulený, plavec

3) automatizovat

4) b..lagur, obnovující se, hroutící se

Možnost 1.

Absolutně, přestaň.. foukej, zjasni se.

První slovo je slovníkové (absolutní), druhé je ověřitelné slovo (sloupec), třetí je s alternací u kořene (v nepřízvučné pozici se píše -A-).

Možnost #2.

Vzduch..společnost, schoulený, plavec.

První slovo je slovníkové slovo (firma), druhé je testovatelné slovo (kopit), třetí je střídavé (plavec - slovo, které je třeba si zapamatovat!).

Možnost #3.

Auto..tize, p..nejhlubší, k..spánku.

První slovo je ověřitelné (automatické), druhé je ověřitelné (přísné), třetí je s alternací (dotýkat se – záleží na koncovém souhláskovém kořeni, pamatujte na samohlásku – DOTEK, ale NA DOTEK).

Možnost číslo 4.

B..lagur, obnovování, kolize: první slovo je slovníkové slovo (balagur), druhé je ověřitelné (nové), třetí je s alternací (v závislosti na koncovém souhláskovém kořeni, zapamatujte si samohlásku - LAG, ale NEPRAVDA) .

Tím pádem, správná možnost č. 2 (všude se vkládá písmeno O).

Algoritmus akcí.

1) V každé možnosti odpovědi zvýrazněte kořeny.

2) Podívejte se, zda samohláska skutečně chybí v kořeni, a ne v příponě nebo předponě. Pokud se takové slovo objeví, pak je tato možnost již nesprávná.

3) Musíme si to zapamatovat střídavé kořeny. Bez jejich znalosti se vám nepodaří úkol splnit!!! Odstraňte možnosti se střídavými kořeny!

4) U zbývajících slov se snažte vybrat testovací slova se stejným kořenem, to znamená, dejte důraz na mezeru.

5) Odstraňte ty možnosti, kde není vybráno testovací slovo. Zřejmě jste se setkali se slovem ve slovníku.

Pamatovat si!Úkol s tímto zněním neznamená, že všechna chybějící písmena v možnostech odpovědí jsou stejná. Ve správné odpovědi se mohou chybějící hlásky lišit. Hlavní - všechna tři slova musí platit podle stejného pravidla.

Analýza úkolu.

Ve kterém řádku ve všech slovech chybí nepřízvučná samohláska testovaného kořene?

1) p...podstatný, přeskočený..chil, vn..malý

2) délka...délka, útok, v...dej

3) zírat, nadávat, rozumět, matko

4) kreativita, šířit, začít

Postupujeme podle algoritmu. Výběr kořenů:

1) r...st identifikovatelné, re sk...h bahno, vn...m al

2) d...l ostatní, na p...d tion, v...d na

3) s t...r ano, pro kl...n ano, podle n...m na

4) tv...r kvalita, rasa st…l ah, dál h...n na

Ujistili jsme se, že v kořenu chybí všechny samohlásky. Nacházíme střídavé kořeny.

1) r...st ative, re sk...h bahno, vn...m al

2) d...l ostatní, na p...d tion, v...d na

3) s t...r tady pro kl...n ano, podle n...m na

4) tv...r kvalita, rasa st…l ah, dál h...n na

Znalost střídavých kořenů dává výsledky. Zbývá jediná odpověď - č. 2. Zkontrolujeme to: délka - dlouhá, útok - útok, v... dát - vím.

Prostředek, Správná odpověď je možnost č. 2.

Praxe.

1. Ve kterém řádku ve všech slovech chybí nepřízvučná samohláska testovaného kořene?

1) skladování, dynamika, meteorologie

2) separace, do..monautiky, zmrazení

3) ujistěte se, s..sympatií, vyhýbejte se..

4) vypálit..létat, stahovat, analyzovat..lyt

2. Ve kterém řádku ve všech slovech chybí nepřízvučná samohláska testovaného kořene?

1) našel..lu, sběratel, šampion

2) vypočítané, podporované, rozdělené

3) spát, spát, spát

4) střední..kovy, rozložené..velikost, takové..úhledné

3. Ve kterém řádku ve všech slovech chybí nepřízvučná samohláska testovaného kořene?

1) zkoušející..rádce, paráda..xal, po..cat (kočka)

2) av..ngard, tamp..though, fire

3) phil..mony, rest..reve, urgent..

4) ts..remoniya, opálený, lhostejnost..nadřazenost

Utopie je typem sci-fi, ale zvláštním druhem fantastiky, která byla spojena s prognózováním vývoje společnosti, neboť obsahovala odpověď nejen na otázku, jaký by měl být svět a jak ho změnit, ale také základ jeho sociální dokonalosti. Utopie proto představovala buď ideální modely společnosti alternativní k současnosti, nebo ukazovala vyhlídky na rozvoj určitých myšlenek a teorií. Specifikem utopie navíc bylo, že se spisovatel nesoustředil na fantastický popis technických vynálezů nejnovější civilizace atd., ale na obraz společnosti jako společenského systému, který odpovídal ideálům umělce. Utopie je abstraktní model ideálního společenského systému, který odpovídal pisatelovým představám o harmonii člověka a světa.

Utopie zobrazovaly svět, který při pohledu z bezpečné vzdálenosti obývalo „něco neskutečného, ​​vzdáleného“. V dystopiích bylo světlo přiváděno ze středu prostřednictvím vidění jeho jednotlivých obyvatel, kteří cítili jeho zákony a představovali si sebe jako „sousedy“.

Klasická dystopie se vyznačovala abstraktností, uměleckým modelem ideální společnosti, zaměřením na výsledek společenského vývoje, principem časoprostorové symboliky a zvýšenou emocionalitou stylu. Na rozdíl od utopie byla dystopie více spjata s realitou, v jejímž zobrazení bylo možné vysledovat sociální a chronologické znaky. Svět budoucnosti v dystopii byl prezentován hůře než ten současný, ten, který byl kritizován. Dystopie ukazovala obraz tragické reality, apokalyptické existence, takže pokud utopie představovala pozitivní model společenského systému, pak dystopie představovala totální popření skutečné i možné budoucnosti.

Sci-fi tvořila základ dystopické poetiky, ale ne každé beletristické dílo bylo považováno za dystopické. Sci-fi plnila v dystopii dvě funkce: pomáhala odhalovat nedokonalosti stávajícího řádu a negativní důsledky některých společenských procesů.

Dystopie byla dystopie mimo realitu a sociální problémy, protože kritizovala obrazy státního systému, který odporoval principům skutečného humanismu. Vyjadřovalo protest proti násilí, absurdní sociální struktuře a bezmocnému postavení jednotlivce. Autoři antiutopií, opírající se o analýzu reálných společenských procesů, se pomocí fikce pokusili předpovědět jejich vývoj do budoucna, a varovali tak před nebezpečnými důsledky stávajícího řádu.

Utopie a dystopie tedy měly společné především ve své genezi. Objevily se v souvislosti s potřebou porozumět existující sociální struktuře a předvídat ji do budoucna. spojoval je komplex společensko-politických problémů, mezi něž patřily: člověk a společnost, jedinec a stát, svoboda a násilí a další, které měly filozofický charakter. Spisovatelé se zabývali obecnou otázkou: mohl nebo nemohl jiný systém poskytnout člověku příležitost dosáhnout svobody, štěstí, plodné práce, jaké byly principy jeho organizace, zda odpovídal humanistickým ideálům. Podstatným rysem utopie a dystopie bylo, že modelovaly určitý typ vládního systému. Tato umělecká realita byla obdařena svou vlastní hodnotou, úplností a důsledností. Utopie a dystopie jako umělecké modely byly orientovány na výzkum sociálního systému vlády, na studium stavu lidí a vztahů mezi nimi za určitých podmínek.

Důležitým rysem utopie a dystopie byla jejich prediktivní povaha. Zaměřili se na realitu, kterou bylo třeba změnit, a naznačili, jak tyto změny provést. Utopie a dystopie se však lišily stanovením cílů, povahou konfliktů, které jsou jim vlastní, vztahem mezi skutečným a fantastickým a originalitou poetiky.

Utopie byla vždy spojována s fikcí, mýty různého druhu, protože vyjadřovala sen, naději na lepší budoucnost. Cílem dystopie bylo odhalit skutečné rozpory života, osvobození od falešných mýtů.

Dystopie je antižánr, zvláštní druh literárního žánru, nebo, jak se někdy říkalo, „žánr parodie, který se vyznačuje tím, že jeho ukázky odpovídají určité tradici, souboru konvenčních metod a interpretací“. Specifičnost antižánrů nastolila parodický vztah mezi antižánrovými díly a díly zesměšňujícími tradice jiného žánru. V klasické verzi vznikala antižánrová díla podle tradic předchozích antižánrových ukázek. Měli klasické texty a ukázky (například parodie na epos „Dunciad“ - satira na bezvýznamnost a hloupost anglického básníka A. Pona). Ale tyto práce se nutně neřídily těmito vzory. Antižánry se mohly rozvinout v tradici iluze až k parodickému textu, který však do tohoto žánru patřil. V tomto smyslu byl „Don Quijote“ od M. Cervantese příkladem dystopie.

Jestliže se k utopii přistupovalo v relativně klidné, předkrizové době v očekávání budoucnosti, pak byla dystopie napsána v těžkém období neúspěchu. Dystopický román je román, ve kterém byla odhalena absurdita a absurdita nového řádu. Dystopický román ukázal nekonzistentnost myšlenek utopistů. Není možné vybudovat ideální společnost, kde je štěstí pro každého.

Příznaky dystopie:

Obrazy konkrétní společnosti nebo státu, jejich politická struktura;

Zobrazení akce ve vzdálené budoucnosti (předpokládala se budoucnost);

Odhalení světa ze středu, prostřednictvím vize jeho jednotlivých obyvatel, kteří cítili jeho zákony a byli prezentováni jako sousedé;

Ukazování negativních jevů v životě socialistické společnosti, třídní morálka, přehlížení jedince;

Příběh z pohledu postav formou deníku, poznámky;

Chybějící popis domova a rodiny jako místa, kde vládly vlastní principy a duchovní atmosféra;

Obyvatelé dystopických měst se vyznačují racionalismem a programováním.

Dystopie je zřejmá modernost často kresleně vyhraněných myšlenek, kritický patos při posuzování negativních trendů reality. To je také prvek fantastičnosti, která vyrostla z reality, z faktů, událostí a procesů společenského, politického a duchovního života současných autorů; Jde o ironickou parodii na nemrtvé a ohrožující, podle autorů představy a představy o ideální společnosti a ideálně šťastném člověku. Zároveň je to také síla prorockého a univerzálního chápání hlavních trendů ve vývoji společnosti, evoluce člověka a celého lidstva; to je víra, že člověk se může svobodně, přirozeně vyvíjet pouze evolucí, a ne podle teorií, dokonce ani z nejbystřejších myslí, tím méně podle příkazů všemocných tyranů; že nakonec nemusela zvítězit univerzální mentální konstrukce ideálního života, ale zdravý rozum a přirozené lidské city a potřeby.

Umělecké utopie a dystopie oslovovaly především mysl, nikoli duši čtenářů. To však není jejich nedostatek, ale žánrová vlastnost, v nich zasazený životní plán, základní princip.

Filozof Leonid Ionin přesně definoval jeden z hlavních rysů dystopie: „Do lidské psychologie „vytesali“ železnou logiku utopií. A ukázalo se, že tato logika je nelidská, nebo chcete-li protilidská. Na přesně vypočítaných drahách v nádherném budoucím světě se musí mechanicky pohybovat lidské jednotky bez tváře, sjednocené bytosti, nesmyslné „funkce“ sociologických změn. Ve starých utopiích - More, Francis Bacon, Campanella - nebyli žádní živí lidé."

Jestliže utopie byla charakterizována potvrzujícím patosem, pak dystopie byla charakterizována negujícím patosem. Při stanovení obecných, typických rysů dystopie nelze nepovšimnout pozoruhodné žánrové a stylové rozmanitosti děl tohoto druhu.

Vezmeme-li jako základ pro klasifikaci originalitu fantasy, která byla hlavním prostředkem popření utopického snu, absurdní reality a dominantní poetiku dystopie, pak můžeme podmíněně rozlišit následující odrůdy žánru:

a) socio-fantastická dystopie (Ano. Zamjatin „My“, G. Bulgakov „Mistr a Margarita“, A. Platonov „Jáma“ a „Čevengur“);

b) sci-fi dystopie (G. Bulgakov „Fatal Eggs“);

c) dystopie - alegorie (G. Bulgakov „Psí srdce“, F. Iskander „Králíci a hroznýši“);

d) historická a fantastická dystopie (V. Aksenov „Ostrov Krym“, A. Gladilin „Páteční zkouška“);

e) dystopie - parodie (V. Voinovich „Moskva 2042“, Lao She „Poznámky o kočičím městě“);

e) román - varování (P. Boole „Planeta opic“, Wells „Válka ve vzduchu“).

Tato klasifikace je zcela libovolná, protože prvky všech ostatních typů byly často přítomny v jednom díle. Tyto typy dystopie zároveň umožnily identifikovat některé trendy ve vývoji žánru, možná se staly stabilnějšími a vedly k vytváření nových žánrových variet v budoucnu.

Uveďte možnosti odpovědí, ve kterých ve všech slovech jednoho řádku chybí nepřízvučná střídavá samohláska kořene. Zapište si čísla odpovědí.

1) r..luxusní, s..gat, gr..pro

2) klanět se...marně lichváři

3) arb..trazh, specialista...alist, l..gushka

4) jiskra, jiskra, teplo, teplo

5) s..rublin, investice, r..sti

Loňský úkol:

Určete slovo, ve kterém chybí nepřízvučná střídavá samohláska kořene. Napište toto slovo vložením chybějícího písmene.

del..gat

m..ridian

šedá..al

r..předpisy

zapálit

Správná odpověď: zapálit to.

Úkol 9 (dříve úkol 8) se v roce 2019 změnil: k jeho dokončení je třeba určit pravopis 15 slov a vybrat ty řádky, ve kterých jsou všechna tři slova napsána v souladu s pravidlem uvedeným v úkolu.

Vezměte prosím na vědomí, že formulace úkolu může navrhovat jedno ze tří pravidel:

Pravopis kořenů s testovanou nepřízvučnou samohláskou;

Pravopis kořenů se střídavou samohláskou;

Slovníková slova s ​​neověřitelnými nepřízvučnými samohláskami u kořene, jejichž pravopis je třeba si zapamatovat.

Jako odpověď nezapisujeme slova, ale čísla řádků.

Důležitým rysem úkolu 2019 je, že může existovat více než dvě odpovědi (od 2 do 4). Takto je implementován princip neurčité plurality odpovědí. Podle sestavovatelů možností zkoušek tento princip eliminuje používání hádání při plnění úkolu a pomáhá přesněji určit úroveň znalostí absolventa.

Pokud nejsou v odpovědi zapsána všechna čísla nebo je zapsáno alespoň jedno navíc, je úkol hodnocen 0 body. Za správné splnění úkolu se uděluje 1 bod.

Co potřebujete vědět pro správné dokončení úkolu:

1. pravopisné kořeny s testovanou nepřízvučnou samohláskou;

2. pravopisné kořeny se střídáním samohlásek;

3. slovníková slova s ​​neověřitelnými nepřízvučnými samohláskami v kořeni, jejichž pravopis je třeba si zapamatovat.

1. Testované nepřízvučné samohlásky v kořeni slova

V nepřízvučné pozici u kořene slova se píše stejná samohláska jako pod přízvukem ve slovech se stejným kořenem nebo tvary tohoto slova. Příklady: série - vícedílná; umytý - mytí; pokorný — pokorný; enchanted - okouzlení; ctižádostivý - čest.

Kontrola nepřízvučné samohlásky v kořenu je možná pouze výběrem tvaru stejného slova. K tomu potřebujete:

změnit počet podstatných jmen: pružina - pružiny, plachty - plachta;

u přídavných jmen nahraďte celý tvar krátkým: nahý - (on) nahý, bosý - (on) bosý;

pro slovesa:

změnit číslo: (já) bloudím - (my) bloudíme;

změnit čas: ukázal - ukáže;

změnit rod (u sloves minulého času): odnesl - odnesl.

Při výběru slov se stejným kořenem byste měli rozlišovat mezi slovy, která jsou podobná ve zvuku, ale liší se významem a pravopisem. Správný výběr testovacího slova pro ně závisí na významu původního slova:

starý obyvatel našeho města (starý obyvatel) - hlídal sklad (hlídač);

zmenšit význam (udělat malý) - prosit o milost (prosí o milost);

oslavit hrdinu (sláva) - požehnej za výkon (řekni dobré slovo);

dráždit chováním (někdo škádlí) - třesavka z chladu (třesavka);

potrestat nepřítele (trest) - podmanit si přírodu (submisivní) - vyčítat lenost (výčitka);

ztenčit mrkev (vzácné) - vyložit pistoli (vybití);

rozsvítit svíčku (světlo) - věnovat báseň (svatost);

upnutý límec (fasten) - upnutý kůň (utáhnout);

vlajka vlaje (mává) - dítě se vyvíjí (vývoj);

vyvolávat smutek (inspirovat) - natáčet kadeře (vlnit);

konzole něžně (console) - ustupují postupně (ustupují);

vyzkoušet si kabát (střih) - usmířit nepřátele (mír);

neochotně (sponka) - vrzání židle (vrzání);

vidět z dálky (uvidí) - vyblednout bez vlhkosti (vyblednout).

Poznámka:

Nemůžete zkontrolovat samohlásku v kořeni sloves jednoho typu výběrem testovacího slova - slovesa opačného typu

(nesprávně: opozdit se - opozdit se, krájet - krájet;

správně: být pozdě je pozdě, řezat je řezání).

2. Střídání samohlásek v kořeni slova

3. Neověřitelné nepřízvučné samohlásky v kořeni slova

Seznam nejčastěji používaných slov v testech s netestovanými nepřízvučnými samohláskami v kořenu, jejichž pravopis je třeba si zapamatovat:

A: avantgarda, dobrodružství, právník, almanach, abstrakt, anomálie, antagonismus, byty, potlesk, odvolání.

B: zavazadla, bojkot.

Otázka: volné místo, tvarohový koláč, veterinář, vinaigrette.

G: rozměry, posádka, horizont.

D: dezertér, deklarace, deficit, amatér, direktivní, důkladně.

A: ignorovat, závislý, inteligentní.

K: citáty, slovní hříčka, skříň, karneval, katastrofa, zákeřný, kouzlit, montérky, kompetentní, skládat, kompromis, horák, svítidlo.

Katalog úkolů.
Školicí a diagnostické úkoly

Určete slovo, ve kterém chybí nepřízvučná nezaškrtnutá samohláska kořene. Napište toto slovo vložením chybějícího písmene.

k..rmilety

neum..gotu

přes..řvoucí

prům..pozorný

Uveďme správný pravopis.

kOrmilets-PG

NevmoGotu-PG

vyhořelý-CHG

srovnávací-CHG

agrOnom-NG

Ve slově je nezaškrtnutá samohláska agronom, zkontroluje se pravopis slova ve slovníku.

Odpověď: agronom.

Odpověď: agronom

Relevance: 2016-2017

Obtížnost: normální

V otázce 8 jsou:

V za-vi-si-mo-sti v závislosti na typu kořene

PG

V souladu s Všeobecné E sa (l E s), l A sa (l A sy), ; X Ó l Ó dil-nik (x Ó lod, zima Ó dole), tisk E sti (ředitel E c), vydání Ó odnést (n Ó

lilie a li-lovy; běžet a být stejný; bunda a kavárna,ve-te-ran a vítr

POZNÁMKY

1. hala E drž hubu(v kapse) - hala A drž hubu(rány) otv A roztrhnout(brambora) - otv Ó roztrhnout(dveře), podlaha A válec(kočka) - podlaha Ó válec(pusa), velikost E dítě(klíčky) – velikost já dítě(pistole), mysl A lhát(význam) - mysl Ó lhát(ach ano) Cca. E přísahat(m E ra) oblek – Cca. A přísahat(m A p) co-se-dey; rozvoj E Páni(PROTI E yat) vlajka – rozvoj A Páni(rozvinutý A
2. op Ó vytvořit(P Ó pozdě, ačkoli op A budova yva t), zbarvení Ó to(kr Ó fuj, i když barva Avrba t).
4. ra, la ( oro, olo ( A.
5. Nestojí to za to slepě předplatné předplatit doprovod, Ačkoli doprovázet dez-inf ic hrát si, Ačkoli dez-inf ek ní prezident ve slově pre-zi-di-um
6. počítač nemůžeš to dokázat ani slovem počítač intelektuální ve slově intel

Stručný popis pro vysvětlení NG

Stručný popis pro vysvětlení CHG

Všechny kořeny jsou tam. Pojďme si je rozdělit na typy.

A co se děje s E, Celkem devět. A před příponou A, ale dopis je napsaný E, pokud není přípona A

za nebem pro-ter A pro střelbu a slovo ukrást – sto let starý A pod-styl Ne!

MER/WORLD .

začátek Ačt - začátek v na; tisk já t - tisk jim oh, pon já t-pon jim at, sn já t - sn jim ah, szh A t - szh jim jdu do toho A

Určete slovo, ve kterém chybí nepřízvučná střídavá samohláska kořene. Napište toto slovo vložením chybějícího písmene.

upravit..nejlépe

odvíjení

kop...

zkuste..zkuste

Vysvětlení (viz také pravidlo níže).

Zde je správný pravopis:

naistrozhaishy-PG

nebo Obet-PG

Zrychlení-PG

cesta-PG

udělejte si cestu-CHG

Slovo se střídavou samohláskou přebrodit dodržuje pravidlo psaní kořenů se střídáním BIR/BER.

Odpověď: udělejte si cestu.

Odpověď: udělejte si cestu

Obtížnost: normální

Oddíl kodifikátoru: Pravopis kořenů

Pravidlo: Úkol 9. Nepřízvučné samohlásky v kořenech slov

ZA-DA-NIE 9 Jednotná státní zkouška. Nepřízvučná SAMLÁSKA V KOŘENU. GENERALIZACE.

Obecné chápání kořene jako součásti slova

Kořen je hlavní významná část slova, která vám dává základní význam daného slova a obecný lexikální lidský význam všech stejných slov.

Je to obecný význam, a nikoli vnější vzhled kořene (nebo jeho části), který umožňuje to či ono slovo klasifikovat jako příbuzná (nebo jedno původní) slova pro vás. V ruském jazyce existuje mnoho kořenů, které jsou napsány stejným způsobem, ale mají zcela odlišné významy. Například písmeno GOR se nachází v tisících slov a je kořenem ve slovech GO-ROT , MOUNTAIN, MOUNTAIN a stejných. Nejde ale o stejný kořen, ale o různé, protože podle významu slov HOŘIT, HOŘIT, HORA nemají nic společného. Tato skutečnost hraje obrovskou roli při psaní kořenů s nepřízvučnou samohláskou. V dané řadě slov má tedy každé slovo svůj samostatný způsob ověřování: hořet (kořen s ch-re-do-va-ni-em), truchlit (prověřící slovo gore), hora (hora) .

V otázce 8 jsou:

Chcete-li úspěšně dokončit svou práci:

Umět určit typ kořene;

Aplikujte pravidla, která regulují jeden nebo jiný typ kořene.

V za-vi-si-mo-sti v závislosti na typu kořene existují různá osobní práva na pi-sa-niya nepřízvučných samohlásek v kořenech slov.

8.1. Nepřízvučné samohlásky, pro-ver-my-stress

Stručný popis pro vysvětlení PG

V souladu s Všeobecné správný způsob psaní písmen místo nepřízvučných samohlásek v kořenech úst kontrolou slov a tvarů se stejným kořenem, ve kterém je pro-ve-my samohláska pod taktem, například opatření: l E sa (l E s), l A sa (l A sy), ; X Ó l Ó dil-nik (x Ó lod, zima Ó dole), tisk E sti (ředitel E c), vydání Ó odnést (n Ó plný). Toto je pravidlo od-ra-ba-you-va-et-sya během celého školního kurzu ruského jazyka a na začátku - věc na základní škole. Každý si pamatuje pravidlo:

Ale buď nevíme, jak klást důraz, nebo je naše slovní zásoba tak malá, že nemůžeme najít správné slovo, nebo nevíme, kde spolu slova souvisí a kde ne, ale tra-di -tsi-on-ale procento úspěšného dokončení tohoto úkolu je nízké. Nejčastější chybou je, že pravé slovo under-bi-ra-et pochází pouze z vnějšího shromáždění -stva kor-niya, aniž by se brala v úvahu hodnota. Důležitý je obecný význam. To je přesně to, co slova znamenají lilie a li-lovy; běžet a být stejný; bunda a kavárna,ve-te-ran a vítr a mnozí další k sobě nemohou být loajální

POZNÁMKY

1. Nepřízvučné samohlásky kořenů ve slovech, která jsou si zvukem blízká, ale mají odlišný význam, se píší jinak: hala E drž hubu(v kapse) - hala A drž hubu(rány) otv A roztrhnout(brambora) - otv Ó roztrhnout(dveře), podlaha A válec(kočka) - podlaha Ó válec(pusa), velikost E dítě(klíčky) – velikost já dítě(pistole), mysl A lhát(význam) - mysl Ó lhát(ach ano) Cca. E přísahat(m E ra) oblek – Cca. A přísahat(m A p) co-se-dey; rozvoj E Páni(PROTI E yat) vlajka – rozvoj A Páni(rozvinutý A kravata) pro-mus-la-ness. Slovo v závorkách pomáhá pochopit význam slova s ​​pro-pu-schen písmenem.
2. Samohlásku o v un-ud-ry-e-my kořenech sloves-go-lovs nejdokonalejšího druhu nelze ověřit tvary typu un-so-verified -shen-no-go typu –yat. (–ivate), například: op Ó vytvořit(P Ó pozdě, ačkoli op A budova yva t), zbarvení Ó to(kr Ó fuj, i když barva Avrba t).
3. Pokud je kořen napsán e, pak v nepřízvučné pozici v jednom kořenovém slově byste měli napsat e: kavernózní (pestrý), star-to-fall (hvězdy), spring-sep-ny (jaro), nest-ditsya (hnízda)
4. Nepřízvučné a - o v kořenech s ne-plnými-ale-hlasy s-che-ta-ni-ya ra, la (bra-do-bray, stop-tit, vla-chit, about-la-ko) nemůžete zkontrolovat s odpovědí v plném rozsahu slova oro, olo (bo-ro-da, zkracovat, wo-lo-ku, ob-loch-ka). Neplnohláska so-che-ta-niya ha-rak-ter-ny pro staroslovanské kořeny a vždy se v nich píší A.
5. Nestojí to za to slepě ověřovat cizí slova mezi sebou. V některých slovech cizího jazyka je s vámi podobnost, pouze tyto mo-lo-gi-che-ski suf-fi-som on-pi-sa-nie bez přízvučné samohlásky nelze ověřit s jedním kořenem slova, pokud ver Samohlásky -e-e -may a pro-veroch-naya jsou součástí složení přípon-sov různého původu, například: předplatné(prvek se vrací k francouzské příponě), ačkoli předplatit(-iro-se vrací k německému suff-fi-su); doprovod, Ačkoli doprovázet. Srovnání je také analogickým jevem ve spojení s cizojazyčným kořenem dez-inf ic hrát si, Ačkoli dez-inf ek ní. Ve slovech je zachována samohláska kořene vstřikování - inject-e-ci-ro-vat, pro-ek-tion - pro-eci-ro-vat a pár dalších. Touha ověřit slovo prezident ve slově pre-zi-di-um také pochybné, protože tato slova jsou příbuzná pouze v jazyce původu a v ruském jazyce NENÍ (nebo ještě není) jediné slovo Va-rya, kde by se s těmito slovy zacházelo jako se příbuznými.
6. Není možné kontrolovat cizojazyčná slova se zkrácenými slovy, která se vyskytují v mluvené řeči. Ano, slovo počítač nemůžeš to dokázat ani slovem počítač(v hnízdě příbuzných slov takové slovo neexistuje a není ani ve slovnících; slovo nelze zaškrtnout intelektuální ve slově intel(slovo „Intel“ neexistuje).

8.2. Nepřízvučné samohlásky, netestované přízvuky

Stručný popis pro vysvětlení NG

Spolu se slovy, která lze ověřit jedním slovem nebo změnou jeho tvaru, existuje celá řada slov, jejichž psaní nepodléhá z pohledu moderní doby žádným pravidlům -men-no-go language. Bylo by hezké, kdyby existoval jediný seznam slov potřebných k porozumění a ten byl publikován -li-ko-val-sya v učebnicích a in-bi-yahs pro přípravu na jednotnou státní zkoušku. Žádný takový seznam ale v žádném případě zatím neexistuje. V této sérii jsou původní ruská slova i cizí slova a jejich počet stále roste na úkor cizích slov, ale o-je-chodí. Zde je jen jedna rada: nesnažte se kontrolovat, co vám je. Jako obvykle se v Jednotné státní zkoušce slova ověřují rychle a jejich ověření je SNADNO. Psaní slov se samohláskou, která není ověřena u kořene, je ověřeno pouze slovem or-pho-gra-fi-che-skomu-va-ryu.

8.3. Nepřízvučné samohlásky v kořenech s che-re-do-va-ni-em

Stručný popis pro vysvětlení CHG

Po-mi-mo kořen s nepřízvučnými hlasy, check-we-we hit-re-ni-em a ti about -It’s nemožné uvěřit, existují kořeny s různými samohláskami. Psaní písmen místo nepřízvučných samohlásek podle tradice. Kontrola slov s dvojhláskou (výběrem příbuzných slov) je hrubá chyba.

Všechny kořeny měl by ses to naučit nazpaměť.. Pojďme si je rozdělit na typy.

8.3.1.Ch-re-do-va-nie samohlásek a/e v kořenu

Jak je vidět z tabulky, kořeny, ve kterých A co se děje s E, Celkem devět. V těchto kořenech je písmeno A před příponou A, ale dopis je napsaný E, pokud není přípona A

Kořeny s che-re-du-yu-schi-mi-hlasy je třeba se naučit, abychom si nezahráli s pro-ti-in-re-cha-, kteří se navzájem kontrolují. Například slovo za nebem Zdá se, že můžete zkontrolovat slova pro-ter A pro střelbu a slovo ukrást – sto let starý A pod-styl. Jaký vzorek byste si měli vzít k testování? Ne!

Věnujte pozornost kořenu s che-re-do-va-ni-em MER/WORLD , v této řadě slov je jen pár: zemřít, zmrazit/ zemřít, zemřít. Omo-ni-mi-mic kořeny (tedy podobné, ale s jiným významem) PEACE a MEP nejsou correnya-mi s che-re-do-va-ni-em. Proto ta slova mírumilovný, smířit se, re-mi-rie; světové vytí, světonázor, světonázor; zkoušení (šaty), zkoušení, od-měřit nesouvisí se slovy s něčím v kořenu.

8.3.2.Kořeny Right-to-pi-sa-nie s che-re-do-va-ni-em IM/IN s A/B

Zdůrazněné A nebo I v nepřízvučné řadě se střídá s IM nebo IN:

začátek Ačt - začátek v na; tisk já t - tisk jim oh, pon já t-pon jim at, sn já t - sn jim ah, szh A t - szh jim na. Přitom právo jdu do toho, jak je vidět z příkladů, se pojí s další příponou A. Jedná se o dvojice sloves dokonalého a nikoli dokonalého tvaru, stejně jako slovesa z předchozí tabulky.

8.3.3.Ch-re-do-va-nie samohláska a/o u kořene

V závislosti na podmínkách existuje několik typů.

1. Právo-to-pi-sa-nie kořene pro-vi-sedět od dopadu. V těch samohláskách, které jsou pod šokem, není možné udělat chybu. Z tohoto důvodu by měly být použity pouze nepoškozené kořeny.

2. Právo-to-pi-sa-nie kořene je z následujícího písmene.

3. Psaní samohlásky závisí u kořene na tom, jaké slovo má význam.

Alexandra Lavrova (Moskva) 07.02.2015 19:33

Vhodné je i SROVNÁNÍ - porovnávat. Toto je také nepřízvučná ověřitelná samohláska u kořene.

Taťána Yudina

Skupinová diskuze. Toto je kořen se střídáním.

Host 10.02.2015 19:49

proč luxusní, protože „ras-ros“ je střídání kořenů?

Taťána Yudina

Špatně rozdělujete slovo na morfémy. Kořenem tohoto slova je LUXUS.

Host 12.02.2015 16:40

Slovo „srovnání“ lze testovat slovem „porovnat“. Pokud jsem pochopil, kořen bude "rovný". Proč se to potom nehodí?

Taťána Yudina

Také chci zkontrolovat slovo EVEN. Ale nemůžeš. Jedná se o kořeny se střídáním. Skupinová diskuze.

v..rhove

ozdoba..nt

vybere

k..usnul

rostoucí

Vysvětlení (viz také pravidlo níže).

Zde je správný pravopis:

Verkhovye-PG

Ornament-NG

vybere-CHG

dotkl-CHG

rostoucí-CHG

Slovo horního toku zkontrolovat slovem horní.

Odpověď: horní tok.

Odpověď: horní tok

Zdroj: Demoverze jednotné státní zkoušky 2015 v ruském jazyce.

Relevance: Používá se od roku 2015

Obtížnost: normální

Oddíl kodifikátoru: Pravopis kořenů

Pravidlo: Úkol 9. Nepřízvučné samohlásky v kořenech slov

ÚLOHA 9 Jednotná státní zkouška. Nepřízvučná SAMLÁSKA V KOŘENU. GENERALIZACE.

Obecný pojem kořene jako součásti slova

Kořen je hlavní významná část slova, která vyjadřuje základní význam slova a obecný lexikální význam všech slov se stejným kořenem.

Je to obecný význam, a nikoli vzhled kořene (nebo jeho části), který umožňuje to či ono slovo klasifikovat jako příbuzná (nebo příbuzná) slova. V ruském jazyce existuje mnoho kořenů, které jsou napsány stejně, ale mají zcela odlišné významy. Například kombinace písmen GOR se vyskytuje v tisících slov a je kořenem ve slovech BURN, GORE, MOUNTAIN a jim podobných kořenech. Nejedná se ale o stejný kořen, ale o různé, protože ve významu slov HOŘIT, HOŘIT, HORA nemají nic společného. Tato skutečnost hraje obrovskou roli při psaní kořenů s nepřízvučnou samohláskou. V dané řadě slov má tedy každé slovo svůj samostatný způsob kontroly: hořet (kořen se střídáním), hořet (testovací slovo gore), gora (horský).

V úloze 8 jsou:

Pro úspěšné dokončení úkolu musíte:

Umět určit typ kořene;

Použijte pravidla pro pravopis určitého typu kořene.

V závislosti v závislosti na typu kořene Existují různá pravidla pro psaní nepřízvučných samohlásek v kořenech slov.

8.1. Nepřízvučné samohlásky zkoušené přízvukem

PG

V souladu s Všeobecné Psaní písmen místo nepřízvučných samohlásek v kořenech se zpravidla stanoví kontrolou slov a tvarů se stejným kořenem, ve kterém je zkoušená samohláska přízvučná, například: l E sa (l E s), l A sa (l A sy), ; X Ó l Ó dilnik (x Ó lod, zima Ó dole), tisk E sti (ředitel E c), vydání Ó odnést (n Ó plný). Toto pravidlo se uplatňuje po celou dobu školního kurzu ruského jazyka a studium začalo již na základní škole. Každý si pamatuje pravidlo:

Ale buď nevíme, jak klást důraz, nebo je naše slovní zásoba tak malá, že nemůžeme najít testovací slovo, nebo nerozumíme tomu, kde slova spolu souvisí a kde nejsou, ale tradičně procento úspěšné dokončení tohoto úkolu je nízké. Nejčastější chybou je, že testovací slovo je vybráno pouze na základě vnější podobnosti kořenů, aniž by byl zohledněn význam. Důležitý je celkový význam. Proto ta slova lilie a šeřík; běh a béžová; bunda a kaftan,veterán a vítr a mnoho dalších nemůže být testem pro sebe navzájem

POZNÁMKY

1. Nepřízvučné samohlásky kořene ve slovech, která jsou podobná ve zvuku, ale liší se ve významu, se píší odlišně: hala E drž hubu(v kapse) - hala A drž hubu(rány) otv A roztrhnout(brambora) - otv Ó roztrhnout(dveře), podlaha A válec(kočka) - podlaha Ó válec(pusa), velikost E dítě(klíčky) – velikost já dítě(pistole), mysl A lhát(význam) - mysl Ó lhát(o milosrdenství) Cca. E přísahat(m E ra) oblek – Cca. A přísahat(m A p) sousedé; rozvoj E liší se(PROTI E yat) vlajka – rozvoj A liší se(rozvinutý A tj.) průmysl. Slovo v závorkách pomáhá pochopit význam slova s ​​chybějícím písmenem.
2. Samohlásku o v nepřízvučných kořenech dokonavých sloves nelze zkontrolovat pomocí nedokonavých tvarů -yat (-iv), například: op Ó vytvořit(P Ó pozdě, ačkoli op A budova yva t), zbarvení Ó to(kr Ó fuj, i když barva Avrba t).
3. Pokud je kořen napsán е, pak v nepřízvučné pozici v jednokořenových slovech by se mělo psát е: kropenatý (pestrobarevný), hvězdopád (hvězdy), jarní (jara), hnízdo (hnízda)
4. Nepřízvučné a - o v kořenech s částečnými samohláskovými kombinacemi ra, la (holič, zastavit, vytáhnout, oblak) nelze zkontrolovat s odpovídajícími kombinacemi úplných samohlásek v kořeni oro, olo (vous, zkrátit, přetáhnout, skořápka). Neúplné kombinace jsou charakteristické pro staroslovanské kořeny a jsou vždy psány A.
5. Nestojí to za to slepě ověřovat cizí slova mezi sebou. V některých slovech cizího původu s příponou, která je odlišena pouze etymologicky, nelze pravopis nepřízvučné hlásky zkontrolovat se slovem stejného kořene, pokud jsou kontrolovaná hláska a kontrolní hláska zahrnuty v příponách různého původu, např. : předplatné(-ement se vrací k francouzské příponě), ačkoli předplatit(- ate se vrací k německé koncovce); doprovod, Ačkoli doprovázet. Porovnejte také podobný jev ve složení cizojazyčného kořene dezinfekce ic Upravit, Ačkoli dezinfekce ek ní. Ve slovech je zachována samohláska kořene vstřikování - vstřikovat, projekce - promítat a některé další. Touha zkontrolovat slovo prezident ve slově prezidium je také pochybné, protože tato slova jsou příbuzná pouze ve zdrojovém jazyce a v ruském jazyce NENÍ (nebo zatím neexistuje) jediný slovník, kde by se tato slova vykládala jako příbuzná.
6. Je nepřípustné kontrolovat cizí slova pomocí zkrácených slov, která se vyskytují v hovorové řeči. Ano, slovo počítač nelze ověřit slovy počítač(v hnízdě příbuzných slov takové slovo není a není ani ve slovnících; nelze slovo zkontrolovat intelektuální ve slově intel(slovo "Intel" neexistuje).

8.2. Nepřízvučné samohlásky nekontrolované přízvukem

Stručné označení ve vysvětlení NG

Spolu se slovy, která lze ověřit slovy stejného kořene nebo změnou jejich tvaru, existuje řada slov, jejichž pravopis se z hlediska moderního jazyka neřídí žádnými pravidly. Bylo by skvělé, kdyby existoval jednotný seznam slov, která se musí naučit nazpaměť, a byl by zveřejněn v učebnicích a příručkách pro přípravu na Jednotnou státní zkoušku. Ale takový seznam neexistuje, alespoň zatím. V této sérii jsou jak původní ruská slova, tak vypůjčená slova a jejich počet stále roste kvůli slovům cizího původu. Zde je jediná rada: nesnažte se kontrolovat neověřitelné. Testovaná slova se zpravidla rychle nacházejí v úlohách jednotné státní zkoušky a SNADNO se kontrolují. Pravopis slov s nezaškrtnutou samohláskou v kořeni se kontroluje pouze v pravopisném slovníku.

8.3. Nepřízvučné samohlásky v kořenech se střídáním

Stručné označení ve vysvětlení CHG

Kromě kořenů s nepřízvučnými samohláskami, které jsou ověřeny přízvukem, a těch, které nelze ověřit, existují kořeny s různými samohláskovými alternacemi. Psaní písmen místo nepřízvučných samohlásek se řídí tradicí. Kontrola slov se střídavým přízvukem samohlásky (výběrem příbuzných slov) je hrubá chyba.

Všechny střídavé kořeny je třeba se naučit nazpaměť.. Rozdělme je na typy.

8.3.1 Střídání samohlásek a/e v kořeni

Jak je vidět z tabulky, kořeny ve kterých A střídá se s E, Celkem devět. V těchto kořenech je dopis napsán A před příponou A, ale dopis je napsaný E, pokud není přípona A

Odmocniny se střídavými samohláskami se musí naučit, aby nebylo pokušení testovat konfliktně. Například slovo Přepisuji to, zdá se, lze ověřit slovy otřel A tření a slovo položit – zastavit A smetí. Jaký vzorek si mám vybrat pro testování? Ne!

Všimněte si střídavého kořene MER/WORLD , v této sérii je jen pár slov: zemřít, zmrazit/zemřít, zmrazit. Homonymní kořeny (tedy podobné, ale s úplně jiným významem) WORLD a MEP nejsou kořeny se alternací. Proto ta slova mírový, smířit, příměří; svět, světonázor, postoj; vyzkoušení (šaty), šatna, měření neplatí pro slova s ​​alternací v kořeni.

8.3.2 Pravopis kořenů se střídáním IM/IN s A/YA

Zdůrazněné A nebo I v nepřízvučné poloze se střídá s IM nebo IN:

začátek Ačt - začátek v na; tisk já t - tisk jim oh, pon já t-pon jim at, sn já t - sn jim ah, szh A t - szh jim na. Zároveň pravopis jdu do toho, jak je patrné z příkladů, je spojeno s následnou příponou A. Jsou to dvojice sloves dokonavých a nedokonavých, stejně jako slovesa z předchozí tabulky.

8.3.3 Střídání samohlásek a/o v kořeni

Existuje několik typů v závislosti na podmínkách.

1. Pravopis kořene závisí na stresu. Je nemožné udělat chybu v těch samohláskách, které jsou ve stresu. Proto byste si měli zapamatovat pouze nepřízvučné kořeny.

2. Pravopis kořene závisí na následujícím písmenu.

3. Pravopis samohlásky zásadně závisí na významu slova.

Určete slovo, ve kterém chybí nepřízvučná samohláska testovaného kořene. Napište toto slovo vložením chybějícího písmene.

hořet... hořet

k..mersant

promiň..letět

Vysvětlení (viz také pravidlo níže).

Zde je správný pravopis:

bříza (nezaškrtnutá nepřízvučná samohláska v kořenu)

blesk (střídavý kořen -ZAR- - -ZOR-)

vypálit (střídavý kořen -ZHIG- - -BURN(G)-)

obchodník (neověřitelná nepřízvučná samohláska v kořenu)

litovat je škoda.

Odpověď: litovat.

Odpověď: litovat

Relevance: Používá se od roku 2015

Obtížnost: normální

Oddíl kodifikátoru: Pravopis kořenů

Pravidlo: Úkol 9. Nepřízvučné samohlásky v kořenech slov

ZA-DA-NIE 9 Jednotná státní zkouška. Nepřízvučná SAMLÁSKA V KOŘENU. GENERALIZACE.

Obecné chápání kořene jako součásti slova

Kořen je hlavní významná část slova, která vám dává základní význam daného slova a obecný lexikální lidský význam všech stejných slov.

Je to obecný význam, a nikoli vnější vzhled kořene (nebo jeho části), který umožňuje to či ono slovo klasifikovat jako příbuzná (nebo jedno původní) slova pro vás. V ruském jazyce existuje mnoho kořenů, které jsou napsány stejným způsobem, ale mají zcela odlišné významy. Například písmeno GOR se nachází v tisících slov a je kořenem ve slovech GO-ROT , MOUNTAIN, MOUNTAIN a stejných. Nejde ale o stejný kořen, ale o různé, protože podle významu slov HOŘIT, HOŘIT, HORA nemají nic společného. Tato skutečnost hraje obrovskou roli při psaní kořenů s nepřízvučnou samohláskou. V dané řadě slov má tedy každé slovo svůj samostatný způsob ověřování: hořet (kořen s ch-re-do-va-ni-em), truchlit (prověřící slovo gore), hora (hora) .

V otázce 8 jsou:

Chcete-li úspěšně dokončit svou práci:

Umět určit typ kořene;

Aplikujte pravidla, která regulují jeden nebo jiný typ kořene.

V za-vi-si-mo-sti v závislosti na typu kořene existují různá osobní práva na pi-sa-niya nepřízvučných samohlásek v kořenech slov.

8.1. Nepřízvučné samohlásky, pro-ver-my-stress

Stručný popis pro vysvětlení PG

V souladu s Všeobecné správný způsob psaní písmen místo nepřízvučných samohlásek v kořenech úst kontrolou slov a tvarů se stejným kořenem, ve kterém je pro-ve-my samohláska pod taktem, například opatření: l E sa (l E s), l A sa (l A sy), ; X Ó l Ó dil-nik (x Ó lod, zima Ó dole), tisk E sti (ředitel E c), vydání Ó odnést (n Ó plný). Toto je pravidlo od-ra-ba-you-va-et-sya během celého školního kurzu ruského jazyka a na začátku - věc na základní škole. Každý si pamatuje pravidlo:

Ale buď nevíme, jak klást důraz, nebo je naše slovní zásoba tak malá, že nemůžeme najít správné slovo, nebo nevíme, kde spolu slova souvisí a kde ne, ale tra-di -tsi-on-ale procento úspěšného dokončení tohoto úkolu je nízké. Nejčastější chybou je, že pravé slovo under-bi-ra-et pochází pouze z vnějšího shromáždění -stva kor-niya, aniž by se brala v úvahu hodnota. Důležitý je obecný význam. To je přesně to, co slova znamenají lilie a li-lovy; běžet a být stejný; bunda a kavárna,ve-te-ran a vítr a mnozí další k sobě nemohou být loajální

POZNÁMKY

1. Nepřízvučné samohlásky kořenů ve slovech, která jsou si zvukem blízká, ale mají odlišný význam, se píší jinak: hala E drž hubu(v kapse) - hala A drž hubu(rány) otv A roztrhnout(brambora) - otv Ó roztrhnout(dveře), podlaha A válec(kočka) - podlaha Ó válec(pusa), velikost E dítě(klíčky) – velikost já dítě(pistole), mysl A lhát(význam) - mysl Ó lhát(ach ano) Cca. E přísahat(m E ra) oblek – Cca. A přísahat(m A p) co-se-dey; rozvoj E Páni(PROTI E yat) vlajka – rozvoj A Páni(rozvinutý A kravata) pro-mus-la-ness. Slovo v závorkách pomáhá pochopit význam slova s ​​pro-pu-schen písmenem.
2. Samohlásku o v un-ud-ry-e-my kořenech sloves-go-lovs nejdokonalejšího druhu nelze ověřit tvary typu un-so-verified -shen-no-go typu –yat. (–ivate), například: op Ó vytvořit(P Ó pozdě, ačkoli op A budova yva t), zbarvení Ó to(kr Ó fuj, i když barva Avrba t).
3. Pokud je kořen napsán e, pak v nepřízvučné pozici v jednom kořenovém slově byste měli napsat e: kavernózní (pestrý), star-to-fall (hvězdy), spring-sep-ny (jaro), nest-ditsya (hnízda)
4. Nepřízvučné a - o v kořenech s ne-plnými-ale-hlasy s-che-ta-ni-ya ra, la (bra-do-bray, stop-tit, vla-chit, about-la-ko) nemůžete zkontrolovat s odpovědí v plném rozsahu slova oro, olo (bo-ro-da, zkracovat, wo-lo-ku, ob-loch-ka). Neplnohláska so-che-ta-niya ha-rak-ter-ny pro staroslovanské kořeny a vždy se v nich píší A.
5. Nestojí to za to slepě ověřovat cizí slova mezi sebou. V některých slovech cizího jazyka je s vámi podobnost, pouze tyto mo-lo-gi-che-ski suf-fi-som on-pi-sa-nie bez přízvučné samohlásky nelze ověřit s jedním kořenem slova, pokud ver Samohlásky -e-e -may a pro-veroch-naya jsou součástí složení přípon-sov různého původu, například: předplatné(prvek se vrací k francouzské příponě), ačkoli předplatit(-iro-se vrací k německému suff-fi-su); doprovod, Ačkoli doprovázet. Srovnání je také analogickým jevem ve spojení s cizojazyčným kořenem dez-inf ic hrát si, Ačkoli dez-inf ek ní. Ve slovech je zachována samohláska kořene vstřikování - inject-e-ci-ro-vat, pro-ek-tion - pro-eci-ro-vat a pár dalších. Touha ověřit slovo prezident ve slově pre-zi-di-um také pochybné, protože tato slova jsou příbuzná pouze v jazyce původu a v ruském jazyce NENÍ (nebo ještě není) jediné slovo Va-rya, kde by se s těmito slovy zacházelo jako se příbuznými.
6. Není možné kontrolovat cizojazyčná slova se zkrácenými slovy, která se vyskytují v mluvené řeči. Ano, slovo počítač nemůžeš to dokázat ani slovem počítač(v hnízdě příbuzných slov takové slovo neexistuje a není ani ve slovnících; slovo nelze zaškrtnout intelektuální ve slově intel(slovo „Intel“ neexistuje).

8.2. Nepřízvučné samohlásky, netestované přízvuky

Stručný popis pro vysvětlení NG

Spolu se slovy, která lze ověřit jedním slovem nebo změnou jeho tvaru, existuje celá řada slov, jejichž psaní nepodléhá z pohledu moderní doby žádným pravidlům -men-no-go language. Bylo by hezké, kdyby existoval jediný seznam slov potřebných k porozumění a ten byl publikován -li-ko-val-sya v učebnicích a in-bi-yahs pro přípravu na jednotnou státní zkoušku. Žádný takový seznam ale v žádném případě zatím neexistuje. V této sérii jsou původní ruská slova i cizí slova a jejich počet stále roste na úkor cizích slov, ale o-je-chodí. Zde je jen jedna rada: nesnažte se kontrolovat, co vám je. Jako obvykle se v Jednotné státní zkoušce slova ověřují rychle a jejich ověření je SNADNO. Psaní slov se samohláskou, která není ověřena u kořene, je ověřeno pouze slovem or-pho-gra-fi-che-skomu-va-ryu.

8.3. Nepřízvučné samohlásky v kořenech s che-re-do-va-ni-em

Stručný popis pro vysvětlení CHG

Po-mi-mo kořen s nepřízvučnými hlasy, check-we-we hit-re-ni-em a ti about -It’s nemožné uvěřit, existují kořeny s různými samohláskami. Psaní písmen místo nepřízvučných samohlásek podle tradice. Kontrola slov s dvojhláskou (výběrem příbuzných slov) je hrubá chyba.

Všechny kořeny měl by ses to naučit nazpaměť.. Pojďme si je rozdělit na typy.

8.3.1.Ch-re-do-va-nie samohlásek a/e v kořenu

Jak je vidět z tabulky, kořeny, ve kterých A co se děje s E, Celkem devět. V těchto kořenech je písmeno A před příponou A, ale dopis je napsaný E, pokud není přípona A

Kořeny s che-re-du-yu-schi-mi-hlasy je třeba se naučit, abychom si nezahráli s pro-ti-in-re-cha-, kteří se navzájem kontrolují. Například slovo za nebem Zdá se, že můžete zkontrolovat slova pro-ter A pro střelbu a slovo ukrást – sto let starý A pod-styl. Jaký vzorek byste si měli vzít k testování? Ne!

Věnujte pozornost kořenu s che-re-do-va-ni-em MER/WORLD , v této řadě slov je jen pár: zemřít, zmrazit/ zemřít, zemřít. Omo-ni-mi-mic kořeny (tedy podobné, ale s jiným významem) PEACE a MEP nejsou correnya-mi s che-re-do-va-ni-em. Proto ta slova mírumilovný, smířit se, re-mi-rie; světové vytí, světonázor, světonázor; zkoušení (šaty), zkoušení, od-měřit nesouvisí se slovy s něčím v kořenu.

8.3.2.Kořeny Right-to-pi-sa-nie s che-re-do-va-ni-em IM/IN s A/B

Zdůrazněné A nebo I v nepřízvučné řadě se střídá s IM nebo IN:

začátek Ačt - začátek v na; tisk já t - tisk jim oh, pon já t-pon jim at, sn já t - sn jim ah, szh A t - szh jim na. Přitom právo jdu do toho, jak je vidět z příkladů, se pojí s další příponou A. Jedná se o dvojice sloves dokonalého a nikoli dokonalého tvaru, stejně jako slovesa z předchozí tabulky.

8.3.3.Ch-re-do-va-nie samohláska a/o u kořene

V závislosti na podmínkách existuje několik typů.

1. Právo-to-pi-sa-nie kořene pro-vi-sedět od dopadu. V těch samohláskách, které jsou pod šokem, není možné udělat chybu. Z tohoto důvodu by měly být použity pouze nepoškozené kořeny.

2. Právo-to-pi-sa-nie kořene je z následujícího písmene.

3. Psaní samohlásky závisí u kořene na tom, jaké slovo má význam.

Kořen je hlavní významná část slova, která vám dává základní význam daného slova a obecný lexikální lidský význam všech stejných slov.

Je to obecný význam, a nikoli vnější vzhled kořene (nebo jeho části), který umožňuje to či ono slovo klasifikovat jako příbuzná (nebo jedno původní) slova pro vás. V ruském jazyce existuje mnoho kořenů, které jsou napsány stejným způsobem, ale mají zcela odlišné významy. Například písmeno GOR se nachází v tisících slov a je kořenem ve slovech GO-ROT , MOUNTAIN, MOUNTAIN a stejných. Nejde ale o stejný kořen, ale o různé, protože podle významu slov HOŘIT, HOŘIT, HORA nemají nic společného. Tato skutečnost hraje obrovskou roli při psaní kořenů s nepřízvučnou samohláskou. V dané řadě slov má tedy každé slovo svůj samostatný způsob ověřování: hořet (kořen s ch-re-do-va-ni-em), truchlit (prověřící slovo gore), hora (hora) .

V otázce 8 jsou:

Chcete-li úspěšně dokončit svou práci:

Umět určit typ kořene;

Aplikujte pravidla, která regulují jeden nebo jiný typ kořene.

V za-vi-si-mo-sti v závislosti na typu kořene existují různá osobní práva na pi-sa-niya nepřízvučných samohlásek v kořenech slov.

8.1. Nepřízvučné samohlásky, pro-ver-my-stress

Stručný popis pro vysvětlení PG

V souladu s Všeobecné správný způsob psaní písmen místo nepřízvučných samohlásek v kořenech úst kontrolou slov a tvarů se stejným kořenem, ve kterém je pro-ve-my samohláska pod taktem, například opatření: l E sa (l E s), l A sa (l A sy), ; X Ó l Ó dil-nik (x Ó lod, zima Ó dole), tisk E sti (ředitel E c), vydání Ó odnést (n Ó plný). Toto je pravidlo od-ra-ba-you-va-et-sya během celého školního kurzu ruského jazyka a na začátku - věc na základní škole. Každý si pamatuje pravidlo:

Ale buď nevíme, jak klást důraz, nebo je naše slovní zásoba tak malá, že nemůžeme najít správné slovo, nebo nevíme, kde spolu slova souvisí a kde ne, ale tra-di -tsi-on-ale procento úspěšného dokončení tohoto úkolu je nízké. Nejčastější chybou je, že pravé slovo under-bi-ra-et pochází pouze z vnějšího shromáždění -stva kor-niya, aniž by se brala v úvahu hodnota. Důležitý je obecný význam. To je přesně to, co slova znamenají lilie a li-lovy; běžet a být stejný; bunda a kavárna,ve-te-ran a vítr a mnozí další k sobě nemohou být loajální

POZNÁMKY

1. Nepřízvučné samohlásky kořenů ve slovech, která jsou si zvukem blízká, ale mají odlišný význam, se píší jinak: hala E drž hubu(v kapse) - hala A drž hubu(rány) otv A roztrhnout(brambora) - otv Ó roztrhnout(dveře), podlaha A válec(kočka) - podlaha Ó válec(pusa), velikost E dítě(klíčky) – velikost já dítě(pistole), mysl A lhát(význam) - mysl Ó lhát(ach ano) Cca. E přísahat(m E ra) oblek – Cca. A přísahat(m A p) co-se-dey; rozvoj E Páni(PROTI E yat) vlajka – rozvoj A Páni(rozvinutý A kravata) pro-mus-la-ness. Slovo v závorkách pomáhá pochopit význam slova s ​​pro-pu-schen písmenem.
2. Samohlásku o v un-ud-ry-e-my kořenech sloves-go-lovs nejdokonalejšího druhu nelze ověřit tvary typu un-so-verified -shen-no-go typu –yat. (–ivate), například: op Ó vytvořit(P Ó pozdě, ačkoli op A budova yva t), zbarvení Ó to(kr Ó fuj, i když barva Avrba t).
3. Pokud je kořen napsán e, pak v nepřízvučné pozici v jednom kořenovém slově byste měli napsat e: kavernózní (pestrý), star-to-fall (hvězdy), spring-sep-ny (jaro), nest-ditsya (hnízda)
4. Nepřízvučné a - o v kořenech s ne-plnými-ale-hlasy s-che-ta-ni-ya ra, la (bra-do-bray, stop-tit, vla-chit, about-la-ko) nemůžete zkontrolovat s odpovědí v plném rozsahu slova oro, olo (bo-ro-da, zkracovat, wo-lo-ku, ob-loch-ka). Neplnohláska so-che-ta-niya ha-rak-ter-ny pro staroslovanské kořeny a vždy se v nich píší A.
5. Nestojí to za to slepě ověřovat cizí slova mezi sebou. V některých slovech cizího jazyka je s vámi podobnost, pouze tyto mo-lo-gi-che-ski suf-fi-som on-pi-sa-nie bez přízvučné samohlásky nelze ověřit s jedním kořenem slova, pokud ver Samohlásky -e-e -may a pro-veroch-naya jsou součástí složení přípon-sov různého původu, například: předplatné(prvek se vrací k francouzské příponě), ačkoli předplatit(-iro-se vrací k německému suff-fi-su); doprovod, Ačkoli doprovázet. Srovnání je také analogickým jevem ve spojení s cizojazyčným kořenem dez-inf ic hrát si, Ačkoli dez-inf ek ní. Ve slovech je zachována samohláska kořene vstřikování - inject-e-ci-ro-vat, pro-ek-tion - pro-eci-ro-vat a pár dalších. Touha ověřit slovo prezident ve slově pre-zi-di-um také pochybné, protože tato slova jsou příbuzná pouze v jazyce původu a v ruském jazyce NENÍ (nebo ještě není) jediné slovo Va-rya, kde by se s těmito slovy zacházelo jako se příbuznými.
6. Není možné kontrolovat cizojazyčná slova se zkrácenými slovy, která se vyskytují v mluvené řeči. Ano, slovo počítač nemůžeš to dokázat ani slovem počítač(v hnízdě příbuzných slov takové slovo neexistuje a není ani ve slovnících; slovo nelze zaškrtnout intelektuální ve slově intel(slovo „Intel“ neexistuje).

8.2. Nepřízvučné samohlásky, netestované přízvuky

Stručný popis pro vysvětlení NG

Spolu se slovy, která lze ověřit jedním slovem nebo změnou jeho tvaru, existuje celá řada slov, jejichž psaní nepodléhá z pohledu moderní doby žádným pravidlům -men-no-go language. Bylo by hezké, kdyby existoval jediný seznam slov potřebných k porozumění a ten byl publikován -li-ko-val-sya v učebnicích a in-bi-yahs pro přípravu na jednotnou státní zkoušku. Žádný takový seznam ale v žádném případě zatím neexistuje. V této sérii jsou původní ruská slova i cizí slova a jejich počet stále roste na úkor cizích slov, ale o-je-chodí. Zde je jen jedna rada: nesnažte se kontrolovat, co vám je. Jako obvykle se v Jednotné státní zkoušce slova ověřují rychle a jejich ověření je SNADNO. Psaní slov se samohláskou, která není ověřena u kořene, je ověřeno pouze slovem or-pho-gra-fi-che-skomu-va-ryu.

8.3. Nepřízvučné samohlásky v kořenech s che-re-do-va-ni-em

Stručný popis pro vysvětlení CHG

Po-mi-mo kořen s nepřízvučnými hlasy, check-we-we hit-re-ni-em a ti about -It’s nemožné uvěřit, existují kořeny s různými samohláskami. Psaní písmen místo nepřízvučných samohlásek podle tradice. Kontrola slov s dvojhláskou (výběrem příbuzných slov) je hrubá chyba.

Všechny kořeny měl by ses to naučit nazpaměť.. Pojďme si je rozdělit na typy.

8.3.1.Ch-re-do-va-nie samohlásek a/e v kořenu

Jak je vidět z tabulky, kořeny, ve kterých A co se děje s E, Celkem devět. V těchto kořenech je písmeno A před příponou A, ale dopis je napsaný E, pokud není přípona A

Kořeny s che-re-du-yu-schi-mi-hlasy je třeba se naučit, abychom si nezahráli s pro-ti-in-re-cha-, kteří se navzájem kontrolují. Například slovo za nebem Zdá se, že můžete zkontrolovat slova pro-ter A pro střelbu a slovo ukrást – sto let starý A pod-styl. Jaký vzorek byste si měli vzít k testování? Ne!

Věnujte pozornost kořenu s che-re-do-va-ni-em MER/WORLD , v této řadě slov je jen pár: zemřít, zmrazit/ zemřít, zemřít. Omo-ni-mi-mic kořeny (tedy podobné, ale s jiným významem) PEACE a MEP nejsou correnya-mi s che-re-do-va-ni-em. Proto ta slova mírumilovný, smířit se, re-mi-rie; světové vytí, světonázor, světonázor; zkoušení (šaty), zkoušení, od-měřit nesouvisí se slovy s něčím v kořenu.

8.3.2.Kořeny Right-to-pi-sa-nie s che-re-do-va-ni-em IM/IN s A/B

Zdůrazněné A nebo I v nepřízvučné řadě se střídá s IM nebo IN:

začátek Ačt - začátek v na; tisk já t - tisk jim oh, pon já t-pon jim at, sn já t - sn jim ah, szh A t - szh jim na. Přitom právo jdu do toho, jak je vidět z příkladů, se pojí s další příponou A. Jedná se o dvojice sloves dokonalého a nikoli dokonalého tvaru, stejně jako slovesa z předchozí tabulky.

8.3.3.Ch-re-do-va-nie samohláska a/o u kořene

V závislosti na podmínkách existuje několik typů.

1. Právo-to-pi-sa-nie kořene pro-vi-sedět od dopadu. V těch samohláskách, které jsou pod šokem, není možné udělat chybu. Z tohoto důvodu by měly být použity pouze nepoškozené kořeny.

2. Právo-to-pi-sa-nie kořene je z následujícího písmene.

3. Psaní samohlásky závisí u kořene na tom, jaké slovo má význam.