Maliwanag na paggalaw ng mga celestial na katawan. Pagsubok sa astronomiya sa paksang "Ang taunang paggalaw ng araw sa kalangitan. Ecliptic Movement ng araw sa kabuuan ng kalangitan pagtatanghal

Upang gumamit ng mga preview ng presentasyon, gumawa ng Google account at mag-log in dito: https://accounts.google.com


Mga slide caption:

Ang paggalaw ng lupa

Tanong 1 Ang dahilan ng pang-araw-araw na pag-ikot ng celestial sphere ay: A) Ang wastong paggalaw ng mga bituin; B) Pag-ikot ng Earth sa paligid ng axis nito; B) Ang paggalaw ng Earth sa paligid ng Araw; D) Ang paggalaw ng Araw sa paligid ng gitna ng Kalawakan.

Tanong 2 Ang celestial North Pole ay kasalukuyang: A) napakalapit sa bituin α Ursa Major; B) ay matatagpuan malapit sa pinakamaliwanag na bituin sa buong kalangitan - Sirius; B) ay napakalapit sa North Star; D) ay matatagpuan sa konstelasyon na Lyra malapit sa bituin na Vega.

Tanong 3 Ang konstelasyon na Ursa Major ay gumagawa ng isang buong rebolusyon sa paligid ng North Star sa isang oras na katumbas ng A) isang gabi; B) isang araw; B) isang buwan; D) isang taon.

Tanong 4 Sa anong lugar sa Earth nangyayari ang pang-araw-araw na paggalaw ng mga bituin parallel sa horizon plane? A) sa ekwador; B) sa kalagitnaan ng latitude ng hilagang hemisphere; B) sa mga poste; D) sa kalagitnaan ng latitude ng southern hemisphere ng Earth.

Tanong 5 Sa anong lugar sa Earth makikita ang lahat ng mga konstelasyon? A) sa ekwador; B) sa kalagitnaan ng latitude ng hilagang hemisphere; B) sa mga poste; D) sa kalagitnaan ng latitude ng southern hemisphere ng Earth.

Ang paggalaw ng Earth sa paligid ng Araw at ang maliwanag na taunang paggalaw ng Araw sa kahabaan ng ecliptic

Ang nakikitang taunang landas ng Araw ay dumadaan sa labintatlong konstelasyon: Aries, Taurus, Gemini, Cancer, Leo, Virgo, Libra, Scorpio, Ophiuchus, Sagittarius, Capricorn, Aquarius, Pisces. Ayon sa sinaunang tradisyon, labindalawa lamang sa kanila ang tinatawag na zodiac. Ang konstelasyon na Ophiuchus ay hindi itinuturing na isang zodiac constellation.

Ang Araw ay gumugugol ng halos isang buwan sa bawat konstelasyon ng zodiac

summer solstice - Hunyo 22 winter solstice - Disyembre 22 vernal equinox - Marso 21 taglagas equinox - Setyembre 23

Ang dahilan ng pagbabago ng mga panahon

Cosmic phenomena Celestial phenomena na nagmumula bilang resulta ng mga cosmic phenomena na Pag-ikot ng Earth sa paligid ng axis nito 1) hugis ng Earth; 2) araw-araw na pag-ikot ng celestial sphere sa paligid ng axis ng mundo mula silangan hanggang kanluran; pagsikat at paglubog ng araw; 3) pagbabago ng araw at gabi; 4) pag-agos at pag-agos ng tubig Pag-ikot ng Earth sa paligid ng Araw 1) taunang pagbabago sa hitsura ng mabituing kalangitan (ang maliwanag na paggalaw ng mga celestial na katawan mula kanluran hanggang silangan); 2) ang taunang paggalaw ng Araw sa kahabaan ng ecliptic mula kanluran hanggang silangan; 3) pagbabago sa taas ng tanghali ng Araw sa itaas ng abot-tanaw sa panahon ng taon; a) pagbabago sa tagal ng liwanag ng araw sa buong taon; b) polar day at polar night sa matataas na latitude ng planeta; 4) pagbabago ng mga panahon


Sa paksa: mga pag-unlad ng pamamaraan, mga pagtatanghal at mga tala

Pagtatanghal para sa aralin na "Ang Halimuyak ng Araw sa Sining ng Simbolismo"

Paliwanag na tala Ang modernong edukasyon sa paaralan ay nagbibigay para sa pagbuo ng mga pangkalahatang kasanayan sa edukasyon sa mga mag-aaral at...

Taunang paggalaw ng Araw. Ecliptic, Movement at mga yugto ng Buwan. Eclipses ng Araw at Buwan

Ang materyal ay nagpapakita ng isang metodolohikal na pag-unlad ng isang pinagsamang aralin sa paksang "taunang paggalaw ng Araw. Ecliptic. Movement and phases of the Moon. Eclipses of the Sun and Moon." Ang layunin ng aralin ay iwasto...

Pahina 1 ng 4

Pangalan ng mga seksyon at paksa

Dami ng oras

Mastery level


Tila taunang paggalaw ng Araw. Ecliptic. Maliwanag na paggalaw at mga yugto ng Buwan. Eclipses ng Araw at Buwan.

Pagpaparami ng mga kahulugan ng mga termino at konsepto (ang paghantong ng Araw, ang ecliptic). Pagpapaliwanag ng mga paggalaw ng Araw na naobserbahan sa pamamagitan ng mata sa iba't ibang heograpikal na latitude, ang paggalaw at mga yugto ng Buwan, ang mga sanhi ng mga eklipse ng Buwan at Araw.

Oras at kalendaryo.

Oras at kalendaryo. Eksaktong oras at pagpapasiya ng geographic longitude.

Pagpaparami ng mga kahulugan ng mga termino at konsepto (lokal, sona, tag-araw at panahon ng taglamig). Paliwanag ng pangangailangang ipakilala ang mga leap year at isang bagong istilo ng kalendaryo.
1 2

Paksa 2.2. Ang taunang paggalaw ng Araw sa kalangitan. Ecliptic. Paggalaw at mga yugto ng Buwan.

2.2.1. Tila taunang paggalaw ng Araw. Ecliptic.

Kahit noong sinaunang panahon, kapag pinagmamasdan ang Araw, natuklasan ng mga tao na ang taas ng tanghali nito ay nagbabago sa buong taon, gayundin ang hitsura ng mabituing kalangitan: sa hatinggabi, ang mga bituin ng iba't ibang mga konstelasyon ay makikita sa itaas ng timog na bahagi ng abot-tanaw sa iba't ibang oras ng ang taon - ang mga nakikita sa tag-araw ay hindi nakikita sa taglamig, at kabaliktaran. Batay sa mga obserbasyon na ito, napagpasyahan na ang Araw ay gumagalaw sa kalangitan, lumilipat mula sa isang konstelasyon patungo sa isa pa, at nakumpleto ang isang buong rebolusyon sa loob ng isang taon. Tinawag ang bilog ng celestial sphere kung saan nangyayari ang nakikitang taunang paggalaw ng Araw ecliptic.

(sinaunang Griyego ἔκλειψις - 'eclipse') - ang malaking bilog ng celestial sphere kung saan nangyayari ang maliwanag na taunang paggalaw ng Araw.

Ang mga konstelasyon na dinaraanan ng ecliptic ay tinatawag zodiac(mula sa salitang Griyego na "zoon" - hayop). Tinatawid ng Araw ang bawat konstelasyon ng zodiac sa halos isang buwan. Noong ika-20 siglo Isa pa ang idinagdag sa kanilang numero - Ophiuchus.

Tulad ng alam mo na, ang paggalaw ng Araw laban sa background ng mga bituin ay isang maliwanag na kababalaghan. Nangyayari ito dahil sa taunang rebolusyon ng Earth sa paligid ng Araw.

Samakatuwid, ang ecliptic ay ang bilog ng celestial sphere kung saan ito ay nag-intersect sa eroplano ng orbit ng mundo. Sa araw, ang Earth ay naglalakbay ng humigit-kumulang 1/365 ng orbit nito. Bilang resulta, gumagalaw ang Araw sa kalangitan nang humigit-kumulang 1° araw-araw. Ang tagal ng panahon kung kailan ito umiikot sa isang buong bilog sa paligid ng celestial sphere ay tinatawag taon.

Mula sa iyong kurso sa heograpiya, alam mo na ang axis ng pag-ikot ng Earth ay nakakiling sa eroplano ng orbit nito sa isang anggulo na 66°30". Samakatuwid, ang ekwador ng daigdig ay may inclination na 23°30" na may kaugnayan sa eroplano ng orbit nito. . Ito ang hilig ng ecliptic sa celestial equator, kung saan ito nag-intersect sa dalawang punto: ang spring at autumn equinoxes.

Sa mga araw na ito (karaniwang Marso 21 at Setyembre 23), ang Araw ay nasa celestial equator at may declination na 0°. Parehong hemispheres ng Earth ay iluminado ng Araw nang pantay-pantay: ang hangganan ng araw at gabi ay eksaktong dumadaan sa mga pole, at ang araw ay katumbas ng gabi sa lahat ng mga punto ng Earth. Sa araw ng summer solstice (Hunyo 22), ang Daigdig ay ibinaling patungo sa Araw sa pamamagitan ng Northern Hemisphere nito. Ito ay tag-araw dito, mayroong isang polar day sa North Pole, at sa natitirang bahagi ng hemisphere ang mga araw ay mas mahaba kaysa sa mga gabi. Sa araw ng summer solstice, ang Araw ay sumisikat sa itaas ng eroplano ng ekwador ng mundo (at celestial) sa pamamagitan ng 23°30". Ang araw ay nasa ibaba ng celestial equator sa parehong anggulo na 23°30".

♈ ay ang punto ng vernal equinox. Marso 21 (ang araw ay katumbas ng gabi).
Mga Coordinate ng Araw: α ¤=0h, δ ¤=0o
Ang pagtatalaga ay napanatili mula pa noong panahon ni Hipparchus, noong ang puntong ito ay nasa konstelasyon na ARIES → ay nasa konstelasyon na ngayon ng PISCES, SA 2602 ay lilipat ito sa konstelasyon na AQUARIUS.

♋ - araw ng summer solstice. Hunyo 22 (pinakamahabang araw at pinakamaikling gabi).
Mga Coordinate ng Araw: α¤=6h, ¤=+23о26"
Ang pagtatalaga ng konstelasyon na Kanser ay napanatili mula pa noong panahon ni Hipparchus, nang ang puntong ito ay nasa konstelasyong Gemini, pagkatapos ito ay nasa konstelasyon na Kanser, at mula noong 1988 ay lumipat ito sa konstelasyon na Taurus.

♎ - araw ng taglagas na equinox. Setyembre 23 (ang araw ay katumbas ng gabi).
Mga Coordinate ng Araw: α ¤=12h, δ t size="2" ¤=0o
Ang pagtatalaga ng konstelasyon na Libra ay napanatili bilang isang pagtatalaga ng simbolo ng hustisya sa ilalim ng emperador na si Augustus (63 BC - 14 AD), ngayon sa konstelasyon na Virgo, at sa 2442 ay lilipat ito sa konstelasyon na Leo.

♑ - araw ng winter solstice. Disyembre 22 (pinakamaikling araw at pinakamahabang gabi).
Mga Coordinate ng Araw: α¤=18h, δ¤=-23о26"
Ang pagtatalaga ng konstelasyon na Capricorn ay napanatili mula pa noong panahon ni Hipparchus, nang ang puntong ito ay nasa konstelasyon ng Capricorn, ngayon sa konstelasyon na Sagittarius, at sa 2272 ay lilipat ito sa konstelasyon na Ophiuchus.

Depende sa posisyon ng Araw sa ecliptic, ang taas nito sa itaas ng abot-tanaw sa tanghali - ang sandali ng itaas na paghantong - nagbabago. Sa pamamagitan ng pagsukat sa taas ng tanghali ng Araw at pag-alam sa pagbabawas nito sa araw na iyon, maaari mong kalkulahin ang heyograpikong latitude ng lugar ng pagmamasid. Ang pamamaraang ito ay matagal nang ginagamit upang matukoy ang lokasyon ng isang tagamasid sa lupa at sa dagat.

Ang pang-araw-araw na landas ng Araw sa mga araw ng mga equinox at solstices sa poste ng Earth, sa ekwador nito at sa kalagitnaan ng latitude ay ipinapakita sa figure.

Mga pag-unlad ng aralin (mga tala ng aralin)

Pangalawang pangkalahatang edukasyon

Linya ng UMK B. A. Vorontsov-Velyaminov. Astronomy (10-11)

Pansin! Ang pangangasiwa ng site ay hindi mananagot para sa nilalaman ng mga pag-unlad ng pamamaraan, gayundin para sa pagsunod sa pag-unlad sa Federal State Educational Standard.

Ang layunin ng aralin

Tuklasin ang likas na katangian ng taunang paggalaw ng Araw sa kalangitan at ang mga phenomena na ipinaliwanag ng kilusang ito.

Mga Layunin ng Aralin

    Galugarin ang paggalaw ng Araw sa buong taon laban sa background ng mga konstelasyon gamit ang gumagalaw na mapa, kilalanin ang konsepto ng "ecliptic"; ihayag ang astronomical na kahulugan ng mga konseptong "vernal equinox", "autumn equinox", "summer solstice", "winter solstice"; suriin ang dependence ng haba ng araw at gabi sa latitude ng lugar sa buong taon.

Mga aktibidad

    Bumuo ng mga lohikal na pahayag sa bibig; magsagawa ng mga lohikal na operasyon - pagsusuri, paglalahat; ayusin ang independiyenteng aktibidad ng nagbibigay-malay; ilapat ang nakuhang kaalaman upang malutas ang mga problema sa mga pagbabagong kondisyon; magsagawa ng pagmumuni-muni ng aktibidad na nagbibigay-malay.

Mga Pangunahing Konsepto

    Vernal equinox, autumn equinox, summer solstice, winter solstice, ecliptic, takipsilim.
Pangalan ng entabladoMetodikal na komento
1 1. Pagganyak para sa aktibidad Sa panahon ng pag-uusap, kapag sinusuri ang konsepto ng "guide star / constellation", kinakailangan na tumuon sa mga layunin ng oryentasyon sa kalawakan.
2 2.1. Pag-update ng karanasan at dating kaalaman Ipinapakita ng screen ang istraktura ng praktikal na gawain. Sa panahon ng inspeksyon, ang atensyon ay nakatuon sa pamamaraan ng pagmamasid at mga palatandaan na nagpapahiwatig ng pag-ikot ng celestial sphere sa paligid ng axis ng mundo. Ang pag-unlad ng gawaing iminungkahi ng iba't ibang mga mag-aaral ay inihambing, at ang isyu ng paggamit ng karagdagang mga mapagkukunan ng impormasyon ay tinalakay.
3 2.2. Pag-update ng karanasan at dating kaalaman Ang screen ay nagpapakita ng teksto ng mga kondisyon ng mga gawain na ginagawa ng mga mag-aaral nang harapan.
4 3.1. Pagkilala sa mga kahirapan at pagbabalangkas ng mga layunin sa aktibidad Ang mga bagay na makalangit na may espesyal na kahalagahan sa mga kultura ng iba't ibang mga tao ay tinatalakay (gamit ang mga slide show, umaasa sa kaalaman ng mga mag-aaral sa panitikan at kasaysayan). Ang mga mag-aaral ay humantong sa ideya ng kahalagahan ng Araw para sa mga sinaunang Slav. Nabuo ang paksa ng aralin.
5 3.2. Pagkilala sa mga kahirapan at pagbabalangkas ng mga layunin sa aktibidad Gamit ang mga larawan, inaakay ng guro ang mga mag-aaral na isipin ang pag-asa ng mga larawan ng kalikasan sa oras ng taon at oras ng araw. Ang layunin ng aralin, ang mga problemang isyu nito, at mga gawaing dapat isaalang-alang ay tinatalakay.
6 4.1. Pagtuklas ng bagong kaalaman ng mga mag-aaral Ang mga mag-aaral ay iniharap sa isang problema: bakit ang Araw ay hindi ipinapakita sa mapa ng bituin? Ang isang animation ay ipinapakita at ang isang konklusyon ay iginuhit tungkol sa paggalaw ng bituin laban sa background ng mga bituin. Ang konsepto ng "ecliptic" ay ipinakilala.
7 4.2. Pagtuklas ng bagong kaalaman ng mga mag-aaral Sinusuri ng mga mag-aaral ang isang star chart upang matukoy ang mga konstelasyon na dinadaanan ng Araw sa buong taon. Ang paglalarawan sa screen ay nagbibigay-daan sa iyo upang pag-aralan ang spatial na lokasyon ng tagamasid sa Earth, ang Araw at ang mga bituin sa kanilang projection papunta sa celestial sphere.
8 4.3. Pagtuklas ng bagong kaalaman ng mga mag-aaral Ang mga mag-aaral sa isang magkasanib na pag-uusap, sinusuri ang pagguhit, bumalangkas ng mga naobserbahang katangian ng lokasyon ng ecliptic plane at nagbibigay ng mga paliwanag, sinusuri ang mga tampok ng posisyon ng rotation axis ng Earth na may kaugnayan sa eroplano ng orbit nito. Sinusuri ang mga punto ng spring at autumn equinox. Ang mga konsepto ng mga araw ng tagsibol at taglagas equinox ay ipinakilala. Ang mga mag-aaral ay nagpapakita ng isang ulat na "Mga tradisyon ng pagsalubong sa tagsibol sa mga sinaunang Slav."
9 4.4. Pagtuklas ng bagong kaalaman ng mga mag-aaral Gamit ang larawan, sinusuri ng mga mag-aaral ang mga sanhi ng pagbabago sa taas ng tanghali ng araw sa buong taon.
10 4.5. Pagtuklas ng bagong kaalaman ng mga mag-aaral Ang isang animation ay ipinapakita upang ilarawan ang mga katangiang tinalakay. Sa panahon ng talakayan, binibigyang-diin ang posisyong alam ng mga mag-aaral mula sa kursong pisika tungkol sa relativity ng mekanikal na paggalaw ng mga katawan.
11 4.6. Pagtuklas ng bagong kaalaman ng mga mag-aaral Nasusuri ang paggalaw ng Araw at ang taas ng culmination sa iba't ibang latitude sa buong taon. Napagpasyahan ng mga mag-aaral na sa hilagang latitude ang Araw ay maaaring maging isang hindi sumisikat na luminary sa taglamig at isang hindi lumulubog na luminary sa tag-araw. Ang haba ng araw sa taglamig at tag-araw ay isinasaalang-alang. Sa magkasanib na pakikipag-usap sa guro, tinalakay ang konsepto ng repraksyon at ang kahihinatnan nito - takipsilim ng gabi at umaga. Nagpapakita ang mga mag-aaral ng ulat na "Twilight and its varieties."
12 5.1. Pagsasama ng bagong kaalaman sa sistema Ang guro ay nag-aayos ng pangharap na paglutas ng problema upang mailapat ang nakuhang kaalaman.
13 5.2. Pagsasama ng bagong kaalaman sa sistema Sinamahan ng guro ang proseso ng mga mag-aaral nang nakapag-iisa sa pagkumpleto ng gawaing ipinakita sa screen. Matapos makumpleto ang gawain, isang talakayan ng mga resulta ay isinaayos.
14 6. Pagninilay ng aktibidad Sa panahon ng talakayan ng mga sagot sa mapanimdim na mga tanong, kinakailangan na tumuon sa mga interes ng nagbibigay-malay ng mga mag-aaral at ang pagiging natatangi ng mga kultura ng ibang mga tao.
15 7. Takdang-Aralin
Random na mga artikulo

pataas