Koordinácia časov orientačnej nálady. Nepriama reč vo francúzštine Napätá dohoda francúzština

Francúzske gramatické kánony sa výrazne líšia od základov ruského jazyka, ktoré poznáme od detstva. Dôležitým aspektom pri výučbe francúzštiny je zvládnutie tak komplexnej témy, akou je koordinácia časov vo francúzštine (francúzsky Concordance des temps). V našich bežných konštrukciách existuje len jeden minulý, budúci a prítomný čas, zatiaľ čo vo francúzštine existujú špeciálne časy určené na použitie vo vedľajších vetách.

Na tému časovej dohody vo francúzštine si pozrite podobnú lekciu:

I. Pravidlá používania časov a spôsobov v podmienkových vetách

Je dôležité si uvedomiť, že budúci čas a podmieňovací spôsob (CONDITIONNEL) nemožno použiť vo vedľajšej vete za SI - IF.

Potrebné:

Ak v ruskej vete nie je žiadna častica „by“, použite schému č. 1

Ak je v ruskej fráze častica „by“, použite schémy č. 2-5. Výber konštrukcie závisí od časového vzťahu medzi dejmi vo vedľajšej a hlavnej vete.

Schéma č. 1. Si prítomný jednoduchý PRÉSENT budúci jednoduchý FUTUR JEDNODUCHÝ

Ak je dej v hlavnej vete skutočný a musí sa vykonať pri splnení podmienok vedľajšej vety, je potrebné použiť túto konštrukciu.

Si tu lui phones, il viendra chez nous. - Ak mu zavoláte, príde k nám.

Schéma č. 2. Si minulé neúplné IMPARFAIT podmienené CONDITIONNEL PRéSENT

Ak sa akcia pravdepodobne vykoná v prítomnom alebo budúcom čase, ak sú splnené určité podmienky, v hlavnej vete sa použije conditionnel présent a vo vedľajšej vete za spojkou SI sa použije imparfait.

Si j'avais la possibilité, je visiterais ma grand-mère ce printemps. – Keby som mal možnosť, túto jar by som navštívil babičku.

Schéma č. 3. Si minulá neúplná IMPARFAIT podmienená nálada CONDITIONNEL PASSé

Ak by sa udalosť vedľajšej vety mala pripísať súčasnému času a akcia hlavnej vety sa vyskytuje v minulosti, potom sa v hlavnej vete sloveso použije v podmienenom passé a v podradenom - v imparfait.

Tu aurais passé cet examen si tu faisais tes études plus soigneusement. – Túto skúšku by ste zložili, keby ste sa boli usilovnejšie učili.

Schéma č. 4. Si antecedent PLUS-QUE-PARFAIT (ďalej p-q-p) podmienená nálada COND.PASSé

V prípade, keď sa dej v minulosti mohol uskutočniť, ale neuskutočnil a už ani nemôže konať, v hlavnej vete sa sloveso používa v kond. présent, vo vedľajšej vete za SI – v p-q-p.

Si Marie avait eu du odvahu, elle aurait pu dire la verité hier. Aujourd'hui il est déjà trop tard. Keby bola Marie odvážna, včera by bola schopná povedať pravdu. Dnes je už neskoro.

Vo vyššie uvedenom príklade druhá veta objasňuje, že udalosť nemožno zmeniť. Takéto značky sú dôležitým pomocníkom pri určovaní správneho načasovania.

Schéma č. 5. Si antecedent p-q-p podmienený COND. PRÍTOMNÝ

Ak sa dej hlavnej vety vzťahuje na súčasnosť a vedľajšia veta na minulosť, potom sa v hlavnej vete používa sloveso v kond. présent, a vo vedľajšej vete - v p-q-p.

S'ils avaient acheté les billets d'avance, ils voyageraient maintenant avec nous. – Keby si kúpili lístky vopred, cestovali by s nami teraz.

Hlavná veta - Vedľajšia veta - Vysvetlenie

Predminulý čas. Minulá akcia, ktorá sa vyskytla pred akciou v hlavnej vete.

Minulý čas jednoduchý -passé composé

Minulosť neúplná – imparfait

Prítomný čas je v minulosti. Udalosť, ktorá nastane v rovnakom čase ako akcia v hlavnej vete.

budúcnosť dans le passé

Udalosť, ktorá sa stane v budúcnosti. Vyjadruje budúci čas.

II. Pravidlá pre zmenu časov pri použití minulého času v hlavnej vete.

NB! Pri používaní nepriamej reči netreba zabúdať ani na zhodu časov vo francúzštine. Pravidlá používania časov v tomto prípade si môžete prečítať v téme „“.

Nepriama reč je zložitá veta, v ktorej vedľajšia veta reprodukuje priamu reč, a čo je najdôležitejšie, obsahuje hovoriace sloveso.

Typy viet v nepriamej reči:

1. Les frázy deklaratívne (kladné vety)

Pierre dit à Marie: "Je to pre mňa clés." →Pierre dit à Marie qu‘il lui prête ses clés. Pierre hovorí Marie: "Dám ti svoje kľúče." — Pierre povie Marii, že jej dá svoje kľúče.

2. Imperatívy lesných fráz (rozkazovacie vety)

Sloveso v rozkazovacom spôsobe z priamej reči v takýchto frázach sa transformuje na neurčitá forma, pred ktorým je predložka de. Ak je sloveso v zápornom tvare, potom obe záporné častice ( nie pas) sa umiestňujú pred infinitív za predložkou de:

La obyčajný ditpre synčeka:"Dis-moila vérité!" →La mère dit à son enfant de lui hrozný la verité. — Matka hovorí svojmu dieťaťu: "Povedz mi pravdu!" — Matka hovorí svojmu dieťaťu, aby hovorilo pravdu.

3. Les frazes interrogatives (nepriama otázka)

Otázka z priamej reči sa mení na nepriamu:

Lucie: "Quelle heure est-il?" → Lucie requeste quelle heure il est. Lucy: "Koľko je hodín?" — Lucy sa pýta, koľko je hodín?

V nepriamej otázke sa dodržiava priamy slovosled, t.j. podmet predchádza predikát.

V nepriamej otázke zostávajú opytovacie zámená, opytovacie prídavné mená a príslovky rovnaké ako v priamej reči s týmito výnimkami:

Priama reč

Nepriama reč

Qui est-ce qui (kto) qui

Qui est-ce qui plakať? - Je veux savoir qui cry. Kto kričí? - Chcem vedieť, kto kričí.

Qui est-ce que (koho)

Qui est-ce que tu vois? – Je veux savoir qui tu vois. koho vidíš? - Chcem vedieť, koho vidíš.

Qu'est-ce qui (čo)

Hľadáš qui te fait plaisir? - Je veux savoir ce qui te fait plaisir. – Čo ti robí radosť? "Chcem vedieť, čo ti robí radosť."

Qu'est-ce que (čo)

Qu'est-ce que tu fais? – Je veux savoir ce que tu fais. - Čo robíš? – Chcem vedieť, čo robíš.
Que fais-tu? – Je veux savoir ce que tu fais. - Čo robíš? – Chcem vedieť, čo robíš.
Est-ce que tu viens? - Je veux savoir si tu viens. - Prídeš? - Chcem vedieť, či prídeš.

Všeobecná otázka bez otáznikov

Viens-tu? - Je veux savoir si tu viens. - Prídeš? - Chcem vedieť, či prídeš.

Pri preklade viet z priamej reči do nepriamej reči si musíte pamätať na 3 pravidlá:

1. V niektorých prípadoch sa osoba zámen a prídavných mien mení!

Napríklad „ja“ na „on“, „moj“ na „jeho“ atď.

2. Pre nepriamu reč je charakteristická zmena časovania vo vedľajšej vete (zhoda časov), ak je sloveso hlavnej vety v minulom čase!

Konverzná tabuľka času

Priama reč Nepriama reč
prítomný imparfait
imparfait imparfait
passé zloženie plus-que-parfait
plus-que-parfait plus-que-parfait
budúci čas jednoduchý budúcnosť dans le passé
budúci antherieur futur antherieur dans le passé
podmienku prítomný podmienku prítomný
conditionnel passé conditionnel passé
subjonctif prítomný subjonctif prítomný
3. Pri prevode priamej reči na nepriamu sa menia dočasné a miestne ukazovatele!
Zmeny pri preklade do nepriamej reči
aujourd'hui ce jour-là / à ce moment-là dnes - v tento deň
hier la veille včera - predvčerom
avant-hier l'avant-veille predvčerom – pred dvoma dňami
demain le lendemain zajtra - na druhý deň
après-demain le surlendemain pozajtra - o dva dni
lundi prochain le lundi suivant budúci pondelok
cette semaine cette semaine-là tento týždeň - ten týždeň
la semaine (l'année) derniéra la semaine (l'année) précédente (d'avant) minulý týždeň (minulý rok)
le mois derniéra le mois précédent (d'avant) minulý mesiac
la semaine (l'année) prochaine la semaine (l'année) suivante (d'après) budúci týždeň (budúci rok)
le mois prochain le mois suivant (d'après) ďalší mesiac
údržbár à/en ce moment teraz - v tej chvíli
il y a 5 ans 5 an plus celk pred 5 rokmi
dans deux jours (ans) deux jours (ans) plus tard O dva dni neskôr
autrefois, jadis auparavant skôr
jusqu'ici jusque la doteraz - dovtedy
dernièrement, récemment peu avant nedávno
prochainement, sous peu peu après, quelques temps après čoskoro

Hovoriace slovesá:

¤ - slovesá 3 gr.

¤ pripustiť
potvrdzovač schváliť
ajouter pridať

pridať

deklarátora oznámiť
¤ povedať
¤ à qn povedať komu
vysvetľovač vysvetliť
trvať na tom trvať na tom
spomínateľ spomenúť

popierať

¤ sľúbiť
navrhovateľ navrhnúť

povedať

¤ uznať
pripomienkovač upozorniť
¤ odpoveď
s' výkričník vykríknuť
signalizátor varovať
suggérer povzbudiť, navrhnúť

Slovesá uvádzajúce otázky

žiadateľ opýtať sa
sa žiadateľ Opýtajte sa sami seba
sa Renseigner pýtať sa

Ako ste už z nadpisu pochopili, milí čitatelia, dnes máme na programe priamu a nepriamu reč vo francúzštine. Rovnako ako v ruskom jazyku, aj francúzska nepriama reč (le discours indirect) má svoje vlastné gramatické nuansy, ktoré sa oplatí venovať pozornosť a zapamätať si ich, aby ste následne vytvorili správne vety a rozvinuli kompetentnú francúzsku reč.

Pokiaľ ide o priamu reč (le discours direct) vo francúzštine, je postavená podľa rovnakého vzoru ako v ruštine: dvojbodka za slovami autora, úvodzovky otvorené, samotná veta, úvodzovky zatvorené. Napríklad:

  • Jean a dit: "Je suis occupé aujourd’hui." – Jeanpovedal: "JaDneszaneprázdnený».
  • Hélène zvolala: "Quelle bonne idee!" " – Helenzvolal: "Ktorédobrenápad
  • Nous lui avons répondu: „Tu dois le faire toi-mê ja." - Myjemuodpovedal: "TymusieťjaTotorobiť».

Ako vidíte, priatelia, nič zložité. Ale dnes budeme venovať veľkú pozornosť nepriamej reči vo francúzštine, aké pomocné slová sa s ňou používajú, ako transformovať vetu a oveľa viac.

Nepriama reč v rôznych typoch viet

Prvá vec, ktorú musíme vedieť, je, že nepriama reč je zložitá veta, v ktorej vedľajšia veta reprodukuje priamu reč a hlavná veta obsahuje hovoriace sloveso. Teraz si prejdime jednotlivé typy ponuky.

Kladná veta (la fráza deklaratívna) premieňa priamu reč autora na nepriamu reč. V tomto prípade sa vedľajšia veta pripája k hlavnej vete pomocou spojky que. Napríklad:

  • Pierre dit: "Je veux voir mon fils." – Pierre dit qu'il veut voir son fils. – Pierrehovorí: "Jachcieťpozrimôjsyna" – Pierrehovorí, ČoOnchcepozrijehosyna.
  • Michel a dit: “Na peut aller au théâ tre ce soir.“ – Michel a dit qu’on peut aller au théâtre ce soir.“ – Michellepovedal: "MôcťísťVdivadloDnesVečer" – Michellepovedal, ČoDnesVečerMôcťísťVdivadlo.
  • Nous avons predpokladá: "Elle peut venir aujourd’hui." – Nous avons supposé qu’il pouvait venir ce jour-là. - Mypredpokladané: "OnaMožnoprísťDnes" - Mypredpokladané, ČoonamoholprísťVtotodeň.
  • Catherine povedala: "Je problém s rodičmi." – Catherine dit qu'elle veut discuter ce problème avec ses rodičov. – Catherinehovorí: "Jachcieťdiskutovaťtotoproblémsmôjrodičov. – Catherinehovorí, Čoonachcediskutovaťtotoproblémsichrodičov.
  • Viac: "Je t'aime." Mareditqu'ellem'cieľ. - Moja matka hovorí: "Milujem ťa." – Moja matka hovorí, že ma miluje.

V rozkazovacej vete (la fráza imperatív) sa sloveso v rozkazovacom spôsobe mení z priamej reči na neurčitý tvar (infinitív), ktorému predchádza predložka de. Ak je sloveso v zápornom tvare, záporné častice ne a pas sú umiestnené pred infinitívom slovesa za predložkou de. Napr.:

  • Jean-Pierre m'a prié: "Aide-moi!" " – Jean-Pierre m'a prié de l'aider. – Jean-Pierrespýtal saja: "Pomocmne!“ – Jean-Pierrespýtal sajajemuPomoc.
  • Cristine dit: “Dis-moi toute la vérité.” – Cristine dit de lui dire toute la verité. - Christinahovorí: "Povedzmnevšetkypravda" - Christinahovorípovedaťjejvšetkypravda.
  • Nous avons prié Patrice: "Raconte-nous cette histoire en détailes." – Nous avons prié Patrice de nous raconter cette histoire en détails. - Myspýtal saPatrice: "PovedznástotohistórieVpodrobnosti" - Myspýtal saPatricepovedaťnástotohistórieVpodrobnosti.
  • Juliette a ordonné: “Ouvre la porte!” " – Juliette a ordonné d’ouvrir la porte. – Julietteobjednal: "OTVORENÉdvere!“ – JulietteobjednalOTVORENÉdvere.
  • Henri m'a dit: "Tais-toi!" " - Henri m'a dit de me taire. – Henripovedalmne: "Zmlkni!“ – Henripovedalmnezmlkni.
  • André dit: "Ne me taquine pas." – André dit de ne pas le taquiner. – Andrehovorí: "Niedráždiťja" – Andrehovoríniedráždiťjeho.
  • Pierre m'a prié: "Ne faites pas cela." – Pierre m’a prié de ne pas faire cela. – Pierrespýtal saja: "Nierobiťtoto" – Pierrespýtal sajatotonierobiť.
Príklady prechodu priamej reči na nepriamu

V opytovacej vete (la fráza opytovacia) sa otázka transformuje z priamej reči do nepriamej reči. Pri nepriamej otázke sa zvyčajne dodržiava priamy slovosled, to znamená, že na prvom mieste je podmet a za ním predikát.

  • Lucile požadovala: "Quelle heure est-il?" “ – Lucile requeste quelle heure il est. – Lucillepýta sa: "Ktoréhodina? – Lucillepýta sa, ktorýhodina.
  • George dit: „Où vas-tu? “ – George me requeste où je vais. – Georgeshovorí: "Kdevyideš? – Georgespýta saja, Kdejaidem.
  • Lilie dit: "Qu’est-ce que vous voulez?" “ - Lilie nous demande ce que nous voulons. – Lilyhovorí: "Čovychcieť? – Lilynáspýta sa, čomychceme.
  • Marie požadovala: „Veux-tu du café? “- Marie demande si je veux du café. – Mariepýta sa: "Tychcieťkávu? – Mariepýta sa, Chcemčijakávu.
  • Požaduješ: "Est-ce que Marie dorazí?" “ - Je dopyt, aby si Marie dorazila. - japýtam sa: "Marieprichádzazajtra? - japýtam sa, prichádzačiMariezajtra.

Opytovacie zámená, opytovacie prídavné mená a príslovky zostávajú v nepriamej otázke rovnaké. Existujú však výnimky. Venujte pozornosť tabuľke prechodov pre slovné otázky:

Priama rečNepriama rečPríklady
Qui est-ce quiquiQui est-ce qui chante? – Je demande qui chante. kto spieva? – Pýtam sa, kto spieva.
Qui est-ce quequiQui est-ce que tu entends? – Je requeste qui tu entends. Koho počuješ? - Pýtam sa, koho môžete počuť.
Qu'est-ce quice quiQu'est-ce qui te fait te réjouir? - Je demande ce qui te fait te réjouir. – Čo ti prináša radosť? "Pýtam sa, čo ti robí radosť."
Qu'est-ce quece queQu'est-ce que tu dessine? – Je demande ce que tu dessine. - Čo kreslíš? – Pýtam sa, čo kreslíš.
Quece queQue dessines-tu? – Je demande ce que tu dessine. - Čo kreslíš? – Pýtam sa, čo kreslíš.
Est-ce quesiEst-ce que tu dors? - Je dopyte si tu dors. - Spíš? - Pýtam sa, či spíš.
Všeobecná otázka bez otáznikovsiViendras-tu? - Je dopyte si tu viendras. - Prídeš? - Pýtam sa, či prídeš.

Toto si musíte zapamätať!

Takže toto boli základné pravidlá pre konštrukciu nepriamej reči. Teraz, milí čitatelia, prejdime k niektorým dôležitým detailom, ktoré je potrebné sa naučiť alebo si zapamätať, aby sme správne transformovali vety z priamej reči na nepriamu.

V nepriamej reči sa v niektorých prípadoch mení osoba prídavných mien a zámen. Napríklad „ja“ sa zmení na „on“; „môj“ na „jeho“.

Pre nepriamu reč je charakteristická zmena časovania vo vedľajšej vete (ide o zhodu časov), ak je sloveso hlavnej vety v minulom čase. Tu je zoznam časových konverzií:

  • Súčasnosť→ imparfait
  • Imparfait→ imparfait
  • Passé zloženie→ plus que parfait
  • Plus que parfait→ plus que parfait
  • Futur simple→ Futur dans le passé
  • Futur antérieur→ futur antérieur dans le passé
  • Conditionnel present→ conditionnel prítomný
  • Conditionnel passé→ conditionnel passé
  • Subjonctif présent→ subjonctif présent

Priama a nepriama reč v prítomnom a minulom čase

A teraz prechod dočasných a miestnych ukazovateľov z priamej reči na nepriamu reč:

  • Aujourd'hui (dnes)→ ce jour-là (v tento deň)
  • Hier (včera)→ la veille (deň predtým)
  • Avant-hier (predvčerom) → l’avant-veille (pred dvoma dňami)
  • Demain (zajtra)→ le lendemain (nasledujúci deň)
  • Après-demain (pozajtra)→ le surlendemain (o dva dni)
  • Lundi prochain→ le lundi suivant (budúci pondelok)
  • Cette semaine (tento týždeň)→ cette semaine-là (tento týždeň)
  • La semaine dernière→ la semaine précédente (minulý týždeň)
  • Le mois dernier→ le mois précédent (minulý mesiac)
  • La semaine prochaine→ la semaine suivante (budúci týždeň)
  • Le mois prochain→ le mois suivant (budúci mesiac)
  • Údržba (teraz) → à ce moment (v tej chvíli)
  • Il y a trois ans→ trois ans plus tôt (pred tromi rokmi)
  • Dans deux jours (ans)→ deux jours (ans) plus tard (za dva dni (roky))
  • Jadis, autrefois→ auparavant (predtým)
  • Jusqu'ici (doteraz) → jusque là (dovtedy)
  • Récemment, dernièrement→ peu avant (nedávno)
  • Sous peu, prochainement→ quelques temps après, peu après (už čoskoro)

Priatelia, radi by sme vás upozornili na niektoré slovesá, ktoré pomáhajú vytvárať vety v priamej a nepriamej reči.

Takže hovoriace slovesá:

  • Admettre - povoliť
  • Ajouter – pridať, pridať
  • Potvrdzovať – tvrdiť
  • Potvrdiť - potvrdiť
  • Kompleter — dopĺňať
  • Vyhlasovateľ — oznamovať
  • Dire – hovoriť, povedať
  • Parler – hovor
  • Expliquer - vysvetliť
  • Mentioner – spomenúť
  • Naliehať - trvať na tom
  • Promettre - sľubovať
  • Nier – poprieť
  • Raconter - povedz
  • Navrhovateľ — navrhovať
  • Reconnaître — rozpoznať
  • Remarker - značka
  • Repondre — odpovedať
  • Prévenir – varovať
  • Signalizátor - varovať
  • Suggérer - navrhnúť, povzbudiť

Slovesá, ktoré zavádzajú otázky:

  • Demander - opýtajte sa
  • Spýtajte sa sami seba
  • Se renseigner — pýtať sa
  • Vouloir savoir – chcete vedieť

Slovesá, ktoré vyjadrujú objednávku, žiadosť, radu atď.:

  • Avertir – varovať
  • Conseiller - poradiť
  • Demander — žiadať, požadovať
  • Donner l’ordre de – daj rozkaz
  • Encourager — povzbudzovať
  • Podnecovať à – povzbudzovať
  • Pozývateľ - pozvať
  • Interdire – zakázať
  • Ordonner - na objednávku
  • Dodávateľ - prosiť
  • Prier – pýtať sa

Niektoré ďalšie slovesá, ktoré sa používajú pri preklade do nepriamej reči:

  • Esperer - nádej
  • Penser - myslieť
  • S'excuser - ospravedlniť sa
  • Souhaiter — želať si

To je všetko, priatelia, teraz poznáte francúzsku nepriamu reč. Prajeme veľa šťastia!

Vo francúzštine existujú tri hlavné kategórie časov:

    Prítomné časy (le present), označujúce, že činnosť alebo stav prebieha alebo trvá v okamihu prejavu.

    Minulý čas (le passé) naznačuje, že udalosť sa stala skôr, ako o nej začali hovoriť.

    Budúci čas (le future), ktorý naznačuje, že po okamihu prejavu nastane akcia alebo stav.

Aj vo francúzštine môžu byť slovesné časy jednoduché alebo zložité.

JEDNODUCHÉ časy sú časy, v ktorých sa používa hlavné sloveso bez odkazu na predverbálne osobné zámeno: je spievať é elle chanta.

KOMPLEXNÉ časy sú tie, v ktorých je sloveso vyjadrené nie jedným slovom, ale v zložitom tvare pozostávajúcom z pomocného slovesa a hlavného. Napríklad: avoir chante, na avait plavbe.

Pomocné sloveso je najčastejšie avoir alebo etre. Keďže väčšina zložitých časov sa tvorí s ich pomocou, považujú sa za základné.

Gramatická kategória času spája akciu s časom, v ktorom sa vyskytuje. A čo je obzvlášť dôležité pre použitie francúzskych časov alebo koordináciu časov, je to, že kategória času koreluje čas slovesa priamo s okamihom reči, ako aj s časmi iných slovies použitých vo vete a v texte. To znamená, že vo vete musia byť rovnaké časy navzájom koordinované.

Inými slovami, správne použitie francúzskych slovesných časov závisí od takých podmienok, ako sú:

1. Simultánnosť okamihu reči a konania, ako aj súčasnosť iného konania.
2. Prednosť konania pred okamihom prejavu, ako aj prednosť jedného konania pred druhým.
3. Sledovanie akcie po chvíli reči a ďalšej akcie.

Koordinácia časov je teda prepojené používanie časov vo vetách, jav, ktorý v ruskom jazyku neexistuje. To znamená, aký čas vložiť závisí od toho, aký čas je v hlavnej vete.

Tento pomerne zložitý systém relatívneho používania časov (teda využívania času v závislosti od iného) do istej miery vysvetľuje ich väčší počet vo francúzskom jazyku ako v ruštine.

Pre správnu stavbu nepriamej reči je potrebná najmä koordinácia časov.

Takže v indikatívnom duchu, ak dej hlavnej vety odkazuje na súčasnosť alebo budúcnosť, potom na vyjadrenie simultánnosti vo vedľajšej vete treba použiť prítomný, na vyjadrenie priority - passé compose a nakoniec na vyjadrenie dôsledok - budúcnosť. jednoduché.

Paul dit qu` il comprend l` vysvetlenie - Pavol hovorí, že rozumie vysvetleniu).
Paul dit qu` il a compris l` vysvetlenie – Pavol hovorí, že vysvetleniu rozumel).
Paul dit qu` il comprendra l` explication – Pavol hovorí, že vysvetleniu bude rozumieť).

Ak je činnosť hlavnej vety označená jedným z minulých časov, potom sa vo vedľajšej vete imparfait používa na vyjadrenie simultánnosti a na vyjadrenie prednosti - plus – que – parfait; a vyjadriť nasledovné budúcnosť dans le passe(forma sa zhoduje s prítomným s prítomným časom podmieňovacej nálady conditionnel present)

Náhodné články

Hore