Čo môžete napísať o knižnici? História školskej knižnice. Moja školská knižnica

Popis prezentácie po jednotlivých snímkach:

1 snímka

Popis snímky:

O ČOM POVEDÍ ŠKOLSKÁ KNIŽNICA Vyplnila učiteľka ZŠ Svetlana Nikolaevna Sturova MBOU „Stredná škola č.

2 snímka

Popis snímky:

čo je knižnica? Toto je miesto, kde sa uchovávajú knihy. Na tento účel slúži samostatná miestnosť, v ktorej sú regály a police, kde sú knihy zoradené v párnych radoch. Okrem toho by každá kniha mala presne zaujať svoje miesto, aby sa dala ľahko nájsť. Knižnica má špeciálny abecedný katalóg, v ktorom si každý študent rýchlo a jednoducho nájde literatúru, ktorú potrebuje, hlavné je poznať autora a názov knihy.

3 snímka

Popis snímky:

Cieľ projektu: rozvíjať potrebu pravidelnej návštevy knižnice, systematického čítania, dodržiavania pravidiel používania knižnice. Formovať morálne vlastnosti priateľstva, vzájomnej pomoci, zodpovednosti, čestnosti, vôle. Rozvíjať expresívne čitateľské zručnosti; Pestovať záujem o čítanie, lásku k dobrej knihe Ciele projektu: · poskytnúť praktickú pomoc školskej knižnici; zlepšenie stavu knižného fondu; · príprava žiakov základných škôl na projektové aktivity na stredoškolskom stupni

4 snímka

Popis snímky:

Kto je školský knihovník a aké sú jeho funkcie? Knihovník je človek, ktorý veľa vie; pozná názvy všetkých kníh, novej literatúry; inteligentný, kreatívny, vzdelaný človek; zaujímavé, vždy pomôže čitateľovi - štandardná sada, ktorá sa nachádza vo väčšine dotazníkov, a knihovník pomôže, ak sa náhle objavia ťažkosti pri hľadaní potrebnej knihy.

5 snímka

Popis snímky:

Prečo školáci potrebujú knižnice? Keď čítate knihy, môžete sa dozvedieť veľa zaujímavých a poučných vecí. Zároveň sa zvyšuje úroveň kultúry, rozširujú sa obzory, je zaujímavé komunikovať s dobre čítaným človekom. V tichom, pokojnom prostredí máte možnosť pripraviť reportáž alebo esej na danú tému.

6 snímka

Popis snímky:

Aké pravidlá by mal študent dodržiavať pri používaní knižnice? V jednom exemplári sú veľmi vzácne knihy, nerozdávajú sa. V tomto prípade môže byť takáto kniha použitá na špeciálne určenom mieste nazývanom čitáreň. Je veľmi dôležité zachovať ticho, pretože prítomní sú zaneprázdnení svojimi záležitosťami a hluk ruší a narúša koncentráciu, takže sa musíme navzájom rešpektovať. Knihy treba milovať a chrániť, pretože sú určené na masové používanie. Nemôžete ich preto obkresľovať, ohýbať či pokrčiť strany. Do knižnice by ste nemali vstupovať s jedlom alebo nápojmi, na knihách môžu zostať mastné škvrny. Musíte si uvedomiť, že túto knihu použije niekto iný po vás. Ak si knihu vezmete domov, nesmiete ju stratiť alebo zabudnúť pri preprave ani nikde inde. Potom si budete musieť kúpiť rovnakú knihu, ale najčastejšie je veľmi ťažké nájsť takúto knihu, takže budete musieť vrátiť jej náklady. V čitárni môžete zájsť do regálov a hľadať literatúru, ktorú potrebujete. Treba si však zapamätať, na ktorom mieste tá či oná kniha stála, aby sme ju tam vrátili, pretože ďalší čitateľ alebo knihovník bude knihu hľadať tam, kde stála.

7 snímka

Popis snímky:

Čo je to čitateľský formulár? Niektoré knihy je možné vziať si domov na určitý čas, zaznamenajú sa do čitateľského formulára, ktorý bol vytvorený pre študenta. Zároveň ale treba vedieť, že knihu treba vrátiť najneskôr v určený dátum, inak si ju ostatné deti nestihnú prečítať.

8 snímka

Rada čítam zaujímavé knihy. Mám doma veľa kníh, no napriek tomu chodím do knižnice. Chodím si tam čítať knihy do knižnice alebo si ich beriem čítať domov.

Naša škola má veľkú a bohatú knižnicu. Nachádza sa na prvom poschodí. Knižnica je plná publikácií potrebných na prácu na rôznych témach. Sú tam knihy o umení, fyzike, matematike a tiež množstvo kníh ruských a zahraničných spisovateľov, napr.: Puškin, Lermontov, Tolstoj, Dickens, London, Burns a iné. Existuje veľa kníh moderných spisovateľov.

Tieto knihy nám hovoria o najdôležitejších problémoch života a učia ich riešiť. V našej knižnici je veľa časopisov a novín. Často ich využívame na prípravu správ alebo diskusií. Niekedy môžeme prísť do knižnice a prečítať si ich len tak pre radosť. Pretože vždy obsahujú veľmi zaujímavé a užitočné články.

V našej knižnici je stánok, ktorý zobrazuje najvýznamnejšie politické udalosti u nás aj v iných krajinách, články o známych ľuďoch a vtipné príbehy. Je tu ďalší stánok, ktorý je expozíciou nových kníh.

Naša knihovníčka je vždy pripravená pomôcť nám s výberom potrebnej knihy. Niekedy máme v našej knižnici literárne spory. Naša knihovníčka často pozýva na stretnutie s nami básnikov, novinárov a iných zaujímavých ľudí. Žiakom našej školy sa knižnica veľmi páči a chodia do nej veľmi radi.

Školská knižnica

Naša škola má veľkú a bohatú knižnicu. Nachádza sa na prvom poschodí. Knižnica je plná publikácií potrebných na prácu s rôznymi témami. Sú tu knihy o umení, fyzike, matematike, ale aj množstvo kníh ruských a zahraničných spisovateľov, napr.: Puškin, Lermontov, Tolstoj, Dickens, Londýn, Burns a i. Existuje veľa kníh od moderných autorov.

Tieto knihy nám hovoria o najdôležitejších problémoch života a učia nás, ako ich riešiť. V našej knižnici je veľa časopisov a novín. Často ich využívame pri príprave správ alebo diskusií. Niekedy môžeme ísť do knižnice a prečítať si ich len tak pre radosť. Pretože vždy obsahujú veľmi zaujímavé a užitočné články.

V našej knižnici je stánok, ktorý ilustruje najvýznamnejšie politické udalosti u nás aj v iných krajinách, články o známych ľuďoch a vtipné príhody. Je tu ďalší stánok, ktorý je expozíciou nových kníh.

Náš knihovník je vždy pripravený pomôcť nám s výberom kníh, ktoré potrebujeme. Občas v našej knižnici organizujeme literárne debaty. Naša knihovníčka často pozýva na stretnutie s nami básnikov, novinárov a iných zaujímavých ľudí. Žiaci našej školy našu knižnicu veľmi milujú a chodia do nej radi.

Moja školská knižnica

Knižnice sú veľmi dôležité v živote každého človeka. Nemôžeme si kúpiť všetky knihy, ktoré chceme čítať, a preto vyberáme knihy z knižníc.

Veľa ľudí chodí v sobotu do knižníc. Majú trochu času, v sobotu je totiž voľný deň. Prinesú si knihy do knižnice a domov si berú nové knihy.

Knihovníci berú knihy od ľudí, ktorí prídu, a dajú im nejaké nové knihy, ktoré si môžu vybrať na čítanie doma.

V knihe je malé vrecko a v tomto vrecku je kúsok papiera. Knihovník vyberie tento papier z vrecka v knihe. Vyplní ho, to znamená, že dátum napíše na papierik a na pravú stranu knihy. Potom vloží papierik do čitateľskej karty danej osoby.

Keď už hovoríme o knižniciach, je potrebné priznať, že Moskva je na prvom mieste medzi všetkými ostatnými mestami sveta v počte svojich knižníc. Najväčšou knižnicou na svete je Štátna knižnica Lenina s celkovým fondom 21 miliónov rôznych titulov v 166 jazykoch.
Má 22 čitární, špeciálne sály pre vedeckú referenčnú prácu, pre deti a mládež, pre aktuálne periodiká, príručky, rukopisy a iné účely.

Knižnica má službu výmeny kníh so 60 krajinami sveta.

Rád čítam knihy. A nezáleží na tom, aký druh knihy to je, môže to byť zbierka poviedok, kniha básní alebo dobrodružstvo, ale je tu jedna vec. Keď si vyberám knihu na čítanie, nemala by byť otrepaná, ale zaujímavá.

Zo školskej knižnice som si odoberal niektoré knihy. Musím priznať, že naša školská knižnica mala dobrú zásobu kníh a pani knihovníčka bola vždy pripravená pomôcť pri výbere kníh až panorámy života a histórie iných krajín, psychologické romány, zbierky poviedok, nesmrteľná klasika.

Naša školská knižnica odoberala viacero novín a časopisov. Informovali nás o najnovšom dianí u nás i v zahraničí, novinkách v oblasti vedy, umenia a literatúry.

Aj keď pravidelne navštevujem knižnice, kupujem si aj dosť kníh, najmä tie, ktoré som predtým čítal a rád som ich čítal. Mám ich rád vo svojej izbe, aby som sa na ne mohol obrátiť nielen raz, ale znova a znova“ Najväčšiu radosť mám z toho, že sedím v miestnosti, kde sú moje knihy, a aj keď ich nečítam, rád sa pozerám pri knihách na poličkách a cítiť, že mám okolo seba svojich priateľov, priateľov, ktorí ťa nikdy nesklamú, ktorí ťa nikdy nezradia.

[ preklad do ruštiny ]

Moja školská knižnica

Knižnice sú veľmi dôležité v živote všetkých ľudí. Nemôžeme si kúpiť všetky knihy, ktoré chceme čítať. Preto si knihy požičiavame z knižnice.

V sobotu veľa ľudí chodí do knižníc. Majú voľno, pretože v sobotu je voľný deň. Prinesú knihy do knižnice a domov idú s novými.

Knihovníčka si od nich berie knihy a dáva im vybrať si nové, ktoré si budú čítať doma. Kniha má malé vrecko.

Do tohto vrecka sa vloží kúsok papiera. Knihovník vytiahne z vrecka tento papier. Vyplní ho, teda napíše dátum na papier a na pravú stranu knihy. Potom list vloží do čitateľského formulára.

Keď už hovoríme o knižniciach, treba poznamenať, že Moskva je na prvom mieste medzi všetkými ostatnými mestami na svete, pokiaľ ide o počet knižníc. Najväčšou knižnicou na svete je Štátna knižnica. Lenin s celkovým fondom 21 miliónov rôznych kníh v 166 jazykoch. Disponuje 22 čitárňami, špeciálnymi miestnosťami na prácu s vedeckou literatúrou, pre deti a mládež, na moderné periodiká, príručky, rukopisy a na iné účely.

Knižnica má službu výmeny kníh so 60 krajinami.

Rád čítam knihy. Je jedno, o akú knihu ide. Môže to byť zbierka poviedok, zborník poézie alebo dobrodružstvo. Rád čítam všetko rovnako. Dôležité je len jedno. Keď si vyberám knihu na čítanie, mala by byť zaujímavá, nie nudná.

Často som si požičiaval knihy zo školskej knižnice. Musím povedať, že naša školská knižnica má dobrú zbierku kníh. A knihovník je vždy pripravený pomôcť pri ich výbere. Regály sú naplnené veľkým počtom zväzkov. Rýchlo tu nájdete knihy o dobrodružstvách, historické romány a príbehy, ktoré otvárajú panorámu života a histórie iných krajín, psychologické romány, zbierky poviedok a nesmrteľnú klasiku.

Naša školská knižnica odoberá niekoľko novín a časopisov. Boli sme dobre informovaní o najnovšom dianí u nás i v zahraničí, o novinkách v oblasti vedy, umenia a literatúry.

Aj keď knižnicu navštevujem pravidelne, kupujem si veľa kníh, najmä tie, ktoré som čítala a páčili sa mi. Rád si ich nechávam vo svojej izbe, aby som sa na ne mohol odvolávať nielen raz, ale neustále. Je mi veľkým potešením sedieť v miestnosti, kde sú moje knihy, a aj keď ich nečítam, rád si prezerám knihy na poličkách a cítim, že mám pri sebe svojich priateľov, ktorí vás nikdy nesklamú a nikdy ťa nezradí.

Otázky k príbehu Moja školská knižnica:
1. Kedy chodí veľa ľudí do knižníc?
2. Prečo berieme knihy z knižníc?
3. Prečo veľa ľudí chodí v sobotu do knižníc?
4. Čo je vo vrecku knihy?
5. Čo robia knihovníci, keď ľudia prichádzajú do knižníc?
6. Ktorému mestu patrí prvé miesto na svete v počte kníh?
7. Aký je celkový fond Štátnej Leninovej knižnice?
8. Aké sály sú v Leninovej knižnici?
9. Aká je najväčšia knižnica v tejto krajine?
10. Z čoho máte najväčšiu radosť?
11. Aké knihy by ste mohli nájsť vo vašej školskej knižnici?
12. Kupujete knihy?
13. Odoberala vaša škola nejaké noviny a časopisy?

slovník:
dobrá zásoba kníh – dobrý výber, zbierka kníh
deň voľna - deň voľna
najmä - najmä
čítacia karta - čitateľská karta
vedecká referenčná práca - práca s vedeckou referenčnou literatúrou
súhrnný a všeobecný fond
rôzny — pestrý, rôzny
periodiká - periodiká
rukopisy – rukopisy
referenčné knihy - referenčné knihy
nudné - nudné
objem - objem
psychologický - psychologický
román - román
časopis — časopis
pravidelne - pravidelne
znova a znova - neustále
byť ubytovaný — byť ubytovaný
tešiť sa — tešiť sa
vybrať si (vybrať, vybrať) - vybrať
vyplniť - vyplniť
držať (držať, držať) prvé miesto – zaujať prvé miesto
priznať – priznať
odoberať - odoberať (odber periodík)
ponechať si koho dobre informovaný - informovať sa, informovať
získať maximálne potešenie z - získať veľké potešenie
cítiť (cítil, cítil) - cítiť
kúpiť (kúpil, btfught) - kúpiť
prezradiť — prezradiť
mať trochu času nazvyš – mať voľný čas
doniesť (priniesol, priniesol) - doniesť
nechať koho dole — pustiť niekoho dnu

Prvé zoznámenie sa so školskou knižnicou
Spracoval: učiteľ-knihovník Eremenko N.V.
Cieľ:
Spoznávanie školskej knižnice, rozvíjanie záujmu o
kniha.

Úloha:
Vzbudiť záujem o knihu u školákov, naučiť ich orientovať sa
priestor knižnice,
naučiť pravidlá používania
knižnica.

Obsah témy:
Prehliadka knižnice, pravidlá používania knižnice,
oboznámenie sa s fondom, tematickými regálmi, výstavami kníh,
prezeranie periodík dostupných v knižnici
ZÁKLADNÁ ŠKOLA.
Formulár:
Exkurzia-príbeh o knižnici, rozhovor o knihách, farebné prezeranie
publikácie kníh a časopisov, hra „Nájdi svoje obľúbené postavy“, kvíz
upevniť to, čo na exkurzii odznelo.
Poslucháči: 1. stupeň
Dobrý deň, milí prváci! Som veľmi rád, že vás dnes vidím
v našej školskej knižnici pred začiatkom prehliadky
hádajte hádanku, o koho ide?
V mori kníh je to nekonečné
Skutočný kapitán.
Nájdite akúkoľvek knihu
Pomôže vám rýchlo! (knihovník)
To som ja - volám sa Eremenko Natalya Viktorovna.
Dnes je vaše prvé zoznámenie so školskou knižnicou. No a čo?
je knižnica (odpovede detí0) Toto je úschovňa kníh. Toto slovo
prišiel k nám do ruského jazyka z gréčtiny („biblio“ - kniha, „tekka“ -
skladovanie). Kto je teda knihovník? Samozrejme - strážca. ale
Knihy v knižnici sa nielen ukladajú, ale aj rozdávajú na čítanie. Pre to
knižnica má predplatné, kde si požičiavajú knihy na čítanie domov, a
čitáreň, kde sa čítajú najcennejšie knihy, ktoré sa nepožičiavajú;
dom (dej je sprevádzaný predstavením).
Ako sa prihlásiť do knižnice?

Ako sa stať čitateľom knižnice? Ak to chcete urobiť, musíte sa zaregistrovať.
Keď prídete do knižnice, musím vám vytvoriť čitateľský preukaz.
formulár, v ktorom si knihy požičiate
domáce čítanie Čo je to čitateľská forma? (Relácie
formulár, vysvetľuje jeho štruktúru)
Pravidlá zaobchádzania s knihou.
1. Pri čítaní by mali byť ruky vždy čisté.
2. Keď ste vonku, chráňte knihu pred dažďom a snehom.
3. Vráťte knihu včas. Vydáva sa na dva týždne.
4. Do knihy nič nekreslite ani nepíšte.
Knižnica je mestom kníh. Knihy si tu žijú po svojom
domy - regály. Má svoje vlastné ulice (ukazuje na
priestor medzi policami). Tento dom je stojan na rôzne veci
knihy. Knihy žijú v dome - každá rodina vo vlastnom byte, ale
byt má nie digitálny, ale abecedný znak: A, B, C... atď. Každý
byt je predelený policou, za ktorou sú knihy,
ktorého priezvisko autora sa začína na toto písmeno.
Pravidlá správania sa v knižnici.
(prečítaj si)
Herné momenty
Chlapci, keď ste sa zoznámili s našou knižnicou,
sledovali naše výstavy, naučili sa správne manipulovať
kniha, porozprávajme sa o knihách, ktoré ti čítajú tvoje mamy,
otcov a babičiek. Máte radi rozprávky?
Samozrejme. Každý má rád rozprávky. Tak uvidíme ako sa máš
poznáš ich. Musíte vyriešiť hádanky.
Nie je to vták, ani tigrík, ani mačiatko, ani šteňa.
Ale natočené pre film
A všetci to už dávno vedia
Táto roztomilá tvár sa volá... (Cheburashka).
(Zobraziť knihu o Cheburashke).
Výborne chlapci, teraz hádajte ďalšiu hádanku:
Ich mesto je malé, ale jeho obyvatelia sú odľahlí.
Znayka prišiel s loptou sám, sadli si do nej:
Grumpy si sadol a Avoska si sadol, nezabudli na Neboska.
Chlapci, v akej knihe žijú títo hrdinovia? (Ukážte knihu o Dunnovi).
Výborne, chlapci! Teraz hádajte novú hádanku.
V tomto dome boli meniny, bolo tam veľa hostí.
A v tieto meniny sa zrazu objavil zloduch.
Chcel zabiť majiteľku, skoro ju zabil,
Zákernému darebákovi však niekto odsekol hlavu.
V ktorej rozprávke sa táto akcia odohráva?
("Fly Tsokotukha")

Výborne chlapci, dobre poznáte rozprávky. A teraz máte ešte jednu
tajomstvo.
Celý svet pozná babičku,
Má len tristo rokov.
Tam, po neznámych cestách,
Jej chatrč je na kuracích stehnách. (Kto je to?)
Ako Baba Yaga, stará kostená noha,
Je tam úžasné lietadlo.
Čo je to za zariadenie? V akých rozprávkach žije Baba Yaga?
(ukázať knihu s rozprávkami)

Výborne, deti, uhádli ste všetky moje hádanky. A mám pre vás ďalšie
ťažšie hádanky. Pozri, mám tento košík a v ňom
niečo. Teraz musíte uhádnuť, čo tieto veci sú a odkiaľ
aké sú to rozprávky (minca, červená čiapočka, čižmy atď.)
Hej, prváci! Uhádli ste všetky veci!
A teraz vám dám obálky, nastrihané obrázky v obálkach,
Ak chcete zistiť a pomenovať obrázok, musíte ho poskladať. Aký rozprávkový hrdina
zobrazené na obrázku. (Pinocchio, Kocúr v čižmách, Palec,
Kolobok a ďalší hrdinovia) Detská práca.
Zvládli ste to skvele! Než sa dnes rozídeme,
zopakujme si všetko, čo si sa dnes naučil
Kvízové ​​otázky:
Ako sa volá oddelenie v knižnici, kde sa vydávajú knihy?
dom? (predplatné).
· Čo je to „čitáreň“, prečo je potrebná v knižnici?
(práca s referenčnou zbierkou alebo čítanie časopisov).
· Aké oddelenia sú v našej knižnici? (predplatné, čítanie
chodba, sklad).
· Aký je názov špeciálnej karty, v ktorej
Zaznamenáva knihovník knihy vypožičané? (formulár).
· Ako sa prekladá slovo „knižnica“ do ruštiny?
(úschovňa kníh).
· Dostali ste nové učebnice, ako sa o ne starať? (obliecť si
obal a vytvorte záložku).
· Pomenujte knižničný nábytok (police, katalógové boxy,
oddelenie)
· Ako sa časopis líši od knihy? (kniha je vytlačená raz,
a časopis vychádza raz za mesiac alebo každý druhý
frekvencia. Časopisy vydávajú novú literatúru,
správy o nových udalostiach, krížovky atď.).
· Prečo sa v knižnici konajú výstavy kníh? (Pre
uľahčenie výberu kníh).
Toto je domov pre rôzne knihy,
Čakali na vás už dlho.
Poď rýchlo bližšie
Nahliadnite do kníh.
Je tu poriadok ako v lekárni.
Police boli zoradené.

Vedľa nich je knihovník,
Vždy nás rád vidí.
Pre dievčatá aj chlapcov
Je pripravený okamžite pomôcť.
Prinesie akúkoľvek knihu
Okamžite, bez ďalších okolkov.
Napríklad o žirafe
Budete chcieť vedieť všetko.
A o tom, ako žili grófi,
Bolo by dobré čítať.
O sopkách, horách, riekach
A hlboké moria.
Príďte do knižnice -
Váš čas nebude stratený.
Knižný dom vás privíta s pohodlím,
Lampa nad stolom sa rozsvieti.
Deti sú tu pre vedomosti
Idú na túru.
O Egypte, faraónoch,
O Indiánoch a vigvame,
Ako rastie zelený bambus?
Knihy nám povedia všetko.
Pozri, nákres rakety.
Tu je zadná časť Luninej hlavy.
A vzdialené planéty,
Ako na striebornom podnose sú viditeľné.
Katalóg a kartotéka
Dajú nám Knižkinovu adresu.
Keby nebolo knihovníka,
Tu by ste sa stratili.
Dnes ste odviedli skvelú prácu, naučili ste sa veľa nových vecí a na výbornú
pracovať dnes, všetci dostanete päťku a preukaz do knižnice.
Teraz môžete navštíviť školskú knižnicu a čítať a požičiavať si knihy
k vám domov, zúčastnite sa knižničných akcií! A všetci
z vás môžete pri odchode zanechať spätnú väzbu o exkurzii
knižnica, vložte emotikony do krabičiek, veľmi sa mi to páčilo, prídem
tiež – úsmevný emotikon, bola to nuda – smutný emotikon, úplne
Nepáčilo sa mi to, už neprídem - nahnevaný emotikon. Ďakujem všetkým za
Pozor, príď znova, vždy ťa čakám!

Okrem toho by každá kniha mala presne zaujať svoje miesto, aby sa dala ľahko nájsť. Knižnica má špeciálny abecedný katalóg, v ktorom si každý študent rýchlo a jednoducho nájde literatúru, ktorú potrebuje, hlavné je poznať autora a názov knihy.

A knihovník vám pomôže, ak budete mať zrazu problémy nájsť knihu, ktorú potrebujete.

Kto je knihovník a aké sú jeho funkcie?

Už pri prvej návšteve tejto inštitúcie musí knihovník študenta zaujať, vtiahnuť ho do zaujímavého sveta kníh. Dieťa by malo cítiť, že je tu vítané, že je tu vždy vítané.

Niektoré knihy je možné vziať si domov na určitý čas, zaznamenajú sa do čitateľského formulára, ktorý bol vytvorený pre študenta. Zároveň ale treba vedieť, že knihu treba vrátiť najneskôr v určený dátum, inak si ju ostatné deti nestihnú prečítať.

V jednom exemplári sú veľmi vzácne knihy, nerozdávajú sa. V tomto prípade je možné takúto knihu použiť na špeciálne určenom mieste tzv čitáreň.

Aké pravidlá by mal študent dodržiavať pri používaní knižnice?

Nemôžete ich preto obkresľovať, ohýbať či pokrčiť strany. Do knižnice by ste nemali vstupovať s jedlom alebo nápojmi, na knihách môžu zostať mastné škvrny. Musíte si uvedomiť, že túto knihu použije niekto iný po vás.

Ak si knihu vezmete domov, nesmiete ju stratiť alebo zabudnúť pri preprave ani nikde inde. Potom si budete musieť kúpiť rovnakú knihu, ale najčastejšie je veľmi ťažké nájsť takúto knihu, takže budete musieť vrátiť jej náklady.

V čitárni môžete ísť do políc a hľadať literatúru, ktorú potrebujete. Treba si však zapamätať, na ktorom mieste tá či oná kniha stála, aby sme ju tam vrátili, pretože ďalší čitateľ alebo knihovník bude knihu hľadať tam, kde stála.

Prečo školáci potrebujú knižnice?

Aké zaujímavé udalosti sa dejú v knižniciach?

Organizujú sa tematické večery, na ktorých sa intenzívne diskutuje o niektorých otázkach ovplyvňujúcich život a vzdelávanie školákov. Pravidelne sa organizujú výstavy nových publikácií, aby sa školáci oboznámili s novými knihami a zaujali ich.

Koncepcie rozvoja školských knižníc.