Lăstarul de câine solubil sari peste utopic. Vocală neaccentuată alternativă, bifată și nebifată în rădăcină. Trăsături distinctive ale utopiei

Formularea sarcinii: Identificați cuvântul în care lipsește vocala alternantă neaccentuată (bifată, nebifată) a rădăcinii.

Răspunsurile la sarcini sunt un cuvânt, o frază, un număr sau o secvență de cuvinte, numere. Scrieți răspunsul fără spații, virgule sau alte caractere suplimentare.

Sarcina face parte din examenul de stat unificat în limba rusă pentru clasa a 11-a sub numărul 8 (rădăcini de ortografie).

Teoria îndeplinirii sarcinii poate fi studiată în articolul Rădăcini ortografice. Să vedem cum sunt rezolvate astfel de sarcini folosind exemple.

Exemplu de sarcină 1:

Identificați cuvântul în care lipsește vocala alternantă neaccentuată a rădăcinii:

1. iluminare
2. ignifuga
3. m...sterskaya
4. balul... rahat
5. închidere

• sfinţire - rădăcina sv...sh nu este alternantă, vocala este verificabilă, pentru că există un cuvânt de test lumină => iluminare
• ignifug - rădăcina este alternantă GOR/GAR, fără accent se scrie întotdeauna O => ignifugă
• m...sterskaya - rădăcina m...ster nu este alternativă, vocala este verificabilă, deoarece există un cuvânt de test master => atelier
• prom...khnatsya – rădăcina m...x, nu este alternantă, vocala este verificabilă, deoarece există un cuvânt de test miss => miss
• inchidere - radacina kr...p, nu este alternanta, vocala este verificabila, deoarece există un cuvânt de test consolidare => consolidare

Astfel, numai în cuvântul ignifug se evidențiază vocala alternantă neaccentuată a rădăcinii.

Răspuns: ignifug

Exemplu de sarcină 2:

Determinați cuvântul în care lipsește vocala neaccentuată a rădăcinii testate:

1. ignifuga
2. construi
3. opărire
4. atâta timp cât...
5. k...nfurk

Să analizăm fiecare cuvânt în detaliu conform algoritmului:

• ignifug - rădăcina este alternantă GOR/GAR, fără accent se scrie întotdeauna O => ignifugă
• str...rog - rădăcina str...rog nu este alternativă, vocala este verificabilă, deoarece există un cuvânt de test storog => pază
• ardere - rădăcina este alternativă ZHIG/ZHEG, deoarece după rădăcină există un sufix A, atunci rădăcina se scrie I => ardere
• por...sl – rădăcina rs...s este alternativă ROS/RAST/RASH, în ROS se scrie întotdeauna O => lăstari
• k...nforka – rădăcina k...nfork nu este alternativă, cuvântul de testare nu există, deci vocala este fundamental netestabilă, trebuie reținută ortografia cuvântului => konforka

Astfel, doar în cuvântul garda se evidențiază vocala testată neaccentuată a rădăcinii.

Raspuns: paza

Exemplu de sarcină 3:

Identificați cuvântul în care lipsește vocala neaccentuată necontrolată a rădăcinii:

1. d...în continuare
2. tr...torie
3. r...vninny
4. sch...matic
5. examinator

Să analizăm fiecare cuvânt în detaliu conform algoritmului:

• d...lneyshy - rădăcina d...l nu este alternantă, vocala este bifată, deoarece există un cuvânt de test dAl => mai departe
• tr...toir – rădăcina tr...toir nu este alternativă, cuvântul de testare nu există, deci vocala este fundamental netestabilă, trebuie reținută ortografia cuvântului => pavaj
• r...vn - rădăcina r...vn este alternantă ROVN/RAVN, întrucât adjectivul este format din excepția simplu, scriem litera A => simplu
• сх...matic - rădăcina сх...м nu este alternativă, vocala este verificabilă, deoarece există un circuit de cuvânt de verificare => schematic
• examinator - rădăcina ex...men nu alternează, se verifică vocala, pentru că există un test cuvânt examen => examinator

Astfel, numai în cuvântul pavaj este evidențiată vocala neaccentuată neverificată a rădăcinii.

Raspuns: trotuar

Ortografia rădăcinilor.

Sarcina A13 vă testează cunoștințele despre regulile cu care determinați ce vocală să scrieți în rădăcină. În conformitate cu aceste reguli, rădăcinile sunt împărțite în trei tipuri:

Să începem cu cea mai simplă regulă - vocala testata in radacina, pe care l-ai cunoscut în clasa a doua.

Regulă.

Vocala care este bifată în rădăcină într-o poziție neaccentuată este verificată prin accent în cuvântul cu aceeași rădăcină.

Capcana #1!

Nu puteți verifica vocalele din rădăcină cu un verb cu sufixul - YVA-(-IVA-):

corDESPREtimid – se limpedeAwSALCIEa fi.

După cum puteți vedea, există o alternanță de sunete și puteți face o greșeală.

Capcana #2!

În limba rusă modernă există multe cuvinte paralele din limbile rusă veche și slavă bisericească veche:

VOROta – privRAtnik,

XOROfir - ohRApe,

hOLOapoi - sLAAcea,

XOLOjos - răuLADa.

După cum probabil ți-ai dat seama, NU PUTEȚI VERIFICA ACESTE CUVINTE UNUL ÎMPOTRIVA ALELDE. Dacă în verificat -oro-/-olo(cuvânt rusesc) – căutăm un cuvânt rădăcină cu –oro-/-olo. Faceți același lucru cu cuvintele din - ra-\-la-(Vechea slavonă bisericească).

Limba rusă este plină de cuvinte care nu pot fi verificate pentru stres. Unii dintre noi obligatștii când pleci de la școală, Căutăm restul în dicționar. Se numesc ortografii care nu pot fi verificate prin stresneverificabil.

ab...turist - ?

în... chestionar - ?

sau...ginal - ?

Rădăcini cu vocale alternante - unele dintre cele mai dificile! Trebuie să le cunoști pe de rost! Învață aceste exemple.

Formularea sarcinii A13 poate fi diferită:

• În ce rând din toate cuvintele lipsește vocala verificată (nebifată) neaccentuată a rădăcinii?
• În ce rând din toate cuvintele lipsește o literă (litera este indicată)?
• În ce rând din toate cuvintele lipsește vocala neaccentuată a rădăcinii, verificată de accent?

Algoritmul acțiunilor nr. 1.

1. În fiecare opțiune de răspuns, evidențiați rădăcinile.

2. Completați vocalele care lipsesc în rădăcinile alternante.

3. Pentru cuvintele rămase, încercați să găsiți cuvinte de test în care accentul cade pe decalaj.

4. Cuvintele rămase par a fi cuvinte din dicționar. Va trebui să-mi amintesc cum să le scriu!!!

Analiza sarcinii.

În ce rând lipsește aceeași literă din toate cele trei cuvinte?

1) absolut..absolut, rămâne..însuflețit, luminează

2) companie aeriană, înghesuit, înotător

3) automatizați

4) b..lagur, innoire, prabusire

Opțiunea 1.

Absolut, oprește-te... suflat, devii strălucitor.

Primul cuvânt este un cuvânt de dicționar (absolut), al doilea este un cuvânt verificabil (coloană), al treilea este cu alternanță la rădăcină (în poziția neaccentuată se scrie -A-).

Opțiunea #2.

Companie aeriană, înghesuit, înotător.

Primul cuvânt este un cuvânt din dicționar (companie), al doilea este un cuvânt testabil (kopit), al treilea este alternant (înotător - un cuvânt care trebuie reținut!).

Opțiunea #3.

Auto..tize, p..deepest, to..sleep.

Primul cuvânt este verificabil (automat), al doilea este verificabil (strict), al treilea este cu alternanță (a atinge - depinde de rădăcina finală a consoanei, amintiți-vă de vocală - A atinge, dar A atinge).

Opțiunea numărul 4.

B..lagur, reinnoire, ciocnire: primul cuvant este un cuvant de dictionar (balagur), al doilea este verificabil (nou), al treilea este cu alternanta (in functie de radacina finala a consoanei, retineti vocala - LAG, dar FALS) .

Prin urmare, varianta corecta nr. 2 (litera O este introdusa peste tot).

Algoritmul acțiunilor.

1) În fiecare opțiune de răspuns, evidențiați rădăcinile.

2) Vezi dacă vocala lipsește cu adevărat în rădăcină, și nu în sufix sau prefix. Dacă apare un astfel de cuvânt, atunci această opțiune este deja incorectă.

3) Va trebui să ne amintim rădăcini alternante. Fără să le cunoști, nu vei putea duce la bun sfârșit sarcina!!! Eliminați opțiunile cu rădăcini alternative!

4) Pentru cuvintele rămase, încercați să selectați cuvinte de test cu aceeași rădăcină, adică puneți accent pe decalaj.

5) Eliminați acele opțiuni în care cuvântul de testare nu este selectat. Se pare că ai întâlnit un cuvânt din dicționar.

Tine minte! O sarcină cu această formulare nu implică faptul că toate literele lipsă din opțiunile de răspuns sunt aceleași. În răspunsul corect, vocalele lipsă pot fi diferite. Principal - toate cele trei cuvinte trebuie să fie după aceeași regulă.

Analiza sarcinii.

În ce rând din toate cuvintele lipsește vocala neaccentuată a rădăcinii testate?

1) p...substanțial, sărit..chil, vn..mic

2) lungime... lungime, atac, în... dare

3) uitați-vă, înjurăți, înțelegeți, mamă

4) creativitate, răspândire, începe

Urmăm algoritmul. Alegerea rădăcinilor:

1) r...st identificabil, re sk...h nămol, vn...m al

2) d...l altele, pe p...dție, în...d la

3) cu t...r da, pentru cl...n da, de n...m la

4) tv...r calitate, rasă st...l ah, pe h...n la

Ne-am asigurat că toate vocalele lipsesc din rădăcină. Găsim rădăcini alternative.

1) r...st activ, re sk...h nămol, vn...m al

2) d...l altele, pe p...dție, în...d la

3) cu t...r aici pentru cl...n da, de n...m la

4) tv...r calitate, rasă st...l ah, pe h...n la

Cunoașterea rădăcinilor alternative dă rezultate. A mai rămas un singur răspuns - nr. 2. O vom verifica: lungime - lung, atac - atac, în... da - știu.

Mijloace, Răspunsul corect este opțiunea nr. 2.

Practică.

1. În ce rând din toate cuvintele lipsește vocala neaccentuată a rădăcinii testate?

1) stocare, dinamică, meteorologie

2) separare, la..astronautică, înghețare

3) asigurați-vă că, cu... simpatie, evitați...

4) burn..fly, download, ana..lytic

2. În ce rând din toate cuvintele lipsește vocala neaccentuată a rădăcinii testate?

1) st..lyu, colector, ch..mionation

2) calculat, susținut, împărțit

3) dormi, dormi, dormi

4) mediu..kovy, distanțat..dimensiune, deci... îngrijit

3. În ce rând din toate cuvintele lipsește vocala neaccentuată a rădăcinii testate?

1) examinator..mentor, parada..xal, po..cat (pisica)

2) av..ngard, tamp..arunca, foc

3) phil..mony, restaurare, urgent

4) ts..remoniya, bronzat, indiferență..superioritate

Utopia este un tip de science-fiction, dar un tip special de ficțiune care a fost asociat cu prognoza dezvoltării societății, deoarece includea un răspuns nu numai la întrebarea cum ar trebui să fie lumea și cum să o schimbe, ci și baza perfecţiunii sale sociale. Prin urmare, utopia a reprezentat fie modele ideale de societate alternativă prezentului, fie a arătat perspective de dezvoltare a anumitor idei și teorii. În plus, specificul utopiei a fost că scriitorul s-a concentrat nu pe o descriere fantastică a invențiilor tehnice ale ultimei civilizații etc., ci pe o imagine a societății ca sistem social care corespunde idealurilor artistului. Utopia este un model abstract al unui sistem social ideal care corespundea ideilor scriitorului despre armonia omului și a lumii.

Utopiile descriu o lume care, privită de la o distanță sigură, era locuită de „ceva ireal, îndepărtat”. În distopii, lumina era furnizată de la mijloc, prin viziunea locuitorilor săi individuali, care simțeau legile ei și se imaginau ca „vecini”.

Distopia clasică a fost caracterizată de abstractizare, un model artistic al unei societăți ideale, un accent pe rezultatul dezvoltării sociale, principiul simbolismului spațiu-timp și o emotivitate sporită a stilului. Spre deosebire de utopie, distopia era mai mult legată de realitate, în a cărei reprezentare puteau fi urmărite semnele sociale și cronologice. Lumea viitorului în distopie a fost prezentată mai rău decât cea prezentă, cea care a fost criticată. Distopia a arătat o imagine a realității tragice, a existenței apocaliptice, prin urmare, dacă utopia a reprezentat un model pozitiv al sistemului social, atunci distopia a prezentat o negare totală atât a viitorului actual, cât și a viitorului posibil.

Science-fiction a stat la baza poeticii distopice, dar nu orice opera de ficțiune a fost considerată distopică. Science-fiction a îndeplinit două funcții în distopie: a ajutat la dezvăluirea imperfecțiunilor ordinii existente și a consecințelor negative ale anumitor procese sociale.

Distopia a fost o distopie în afara realității și problemelor sociale, deoarece critica imaginile unui sistem de stat care contrazice principiile adevăratului umanism. Ea a exprimat un protest împotriva violenței, a structurii sociale absurde și a poziției neputincioase a individului. Autorii antiutopiilor, bazându-se pe o analiză a proceselor sociale reale, au folosit ficțiunea pentru a încerca să prezică dezvoltarea lor în viitor, avertizând astfel asupra consecințelor periculoase ale ordinii existente.

Astfel, utopia și distopia au avut comunități în primul rând în geneza lor. Ele au apărut în legătură cu necesitatea de a înțelege structura socială existentă și de a o prezice în viitor. erau uniți de un complex de probleme socio-politice, printre care se numărau următoarele: omul și societatea, individul și statul, libertatea și violența și altele de natură filozofică. Scriitorii au fost preocupați de o întrebare generală: ar putea sau nu un alt sistem să ofere unei persoane posibilitatea de a obține libertate, fericire, muncă fructuoasă, care au fost principiile organizării sale, dacă corespunde idealurilor umaniste. O trăsătură esențială a utopiei și a distopiei a fost că au modelat un anumit tip de sistem de guvernare. Această realitate artistică a fost înzestrată cu propria ei valoare, completitate și consistență. Utopia și distopia ca modele artistice au fost orientate spre cercetarea sistemului social de guvernare, spre studierea stării oamenilor și a relațiilor dintre ei în anumite condiții.

O caracteristică importantă a utopiei și distopiei a fost natura lor predictivă. Ei au vizat realitatea care trebuia schimbată și au indicat cum să ducă la îndeplinire aceste schimbări. Cu toate acestea, utopia și distopia diferă în stabilirea scopurilor, natura conflictelor inerente lor, relația dintre real și fantastic și originalitatea poeticii.

Utopia a fost întotdeauna asociată cu ficțiunea, miturile de diferite feluri, deoarece exprima un vis, speranța pentru un viitor mai bun. Scopul distopiei a fost de a dezvălui adevăratele contradicții ale vieții, eliberarea de miturile false.

Distopia este un anti-gen, un tip special de gen literar sau, așa cum a fost numit uneori, „un gen de parodie, care se caracterizează prin corespondența mostrelor sale cu o anumită tradiție, un set de metode și interpretări convenționale”. Specificul anti-genurilor a stabilit o relație parodică între operele anti-gen și operele care ridiculizau tradițiile unui alt gen. În versiunea clasică, lucrările anti-gen au fost create conform tradițiilor exemplelor anterioare anti-gen. Au avut texte și mostre clasice (de exemplu, parodii ale epicului „Dunciad” - o satira despre nesemnificația și prostia poetului englez A. Pon). Dar aceste lucrări nu au urmat neapărat aceste tipare. Antigenurile s-ar putea dezvolta în tradiția iluziei la un text parodic, dar care a aparținut acestui gen. În acest sens, „Don Quijote” de M. Cervantes a fost un exemplu de distopie.

Dacă utopia a fost abordată într-un timp relativ pașnic, înainte de criză, în așteptarea viitorului, atunci distopia a fost scrisă într-o perioadă dificilă de eșec. Un roman distopic este un roman în care s-au scos la iveală absurdul și absurditatea noii ordini. Romanul distopic a arătat inconsecvența ideilor utopilor. Este imposibil să construiești o societate ideală în care să existe fericire pentru toată lumea.

Semne de distopie:

Imagini ale unei anumite societăți sau statului, structura lor politică;

Reprezentarea acțiunii în viitorul îndepărtat (viitorul a fost asumat);

Dezvăluirea lumii de la mijloc, prin viziunea locuitorilor ei individuali, care au simțit legile ei și au fost prezentați ca vecini;

Prezentarea fenomenelor negative în viața unei societăți socialiste, moralitatea de clasă, neglijarea individului;

O poveste din perspectiva personajelor sub forma unui jurnal, note;

Lipsa descrierii căminului și familiei ca loc în care domneau propriile principii și atmosferă spirituală;

Locuitorii orașelor distopice se caracterizează prin raționalism și programare.

Distopia este modernitatea evidentă a ideilor deseori ascuțite în caricatură, patos critic în evaluarea tendințelor negative ale realității. Acesta este și un element al fantasticului care a apărut din realitate, din fapte, evenimente și procese ale vieții sociale, politice și spirituale contemporane autorilor; Aceasta este o parodie ironică a strigoilor și amenințătoare, potrivit autorilor, idei și idei despre o societate ideală și o persoană ideală fericită. În același timp, aceasta este și puterea unei înțelegeri profetice și universale a principalelor tendințe în dezvoltarea societății, a evoluției omului și a întregii omeniri; aceasta este credința că o persoană se poate dezvolta liber, natural, doar prin evoluție, și nu după teorii, chiar și din cele mai strălucite minți, cu atât mai puțin după ordinele tiranilor atotputernici; că până la urmă nu era construcția mentală universală a unei vieți ideale care trebuia să câștige, ci bunul simț și sentimentele și nevoile naturale ale omului.

Utopiile și distopiile artistice au făcut apel în primul rând la minte, și nu la sufletul cititorilor. Cu toate acestea, acesta nu este deficiența lor, ci o caracteristică de gen, planul de viață încorporat în ele, principiul de bază.

Filosoful Leonid Ionin a definit cu precizie una dintre principalele trăsături ale distopiei: „Au „sculptat” logica de fier a utopilor în psihologia umană. Și s-a dovedit că această logică este inumană sau, dacă vrei, anti-umană. Unități umane fără chip, ființe unificate, „funcții” lipsite de sens ale schimbărilor sociologice trebuie să se miște mecanic de-a lungul orbitelor calculate cu precizie într-o lume minunată viitoare. În vechile utopii - More, Francis Bacon, Campanella - nu existau oameni vii.”

Dacă utopia a fost caracterizată printr-un patos afirmativ, atunci distopia a fost caracterizată printr-un patos negat. Stabilind trăsăturile generale, tipice ale distopiei, nu se poate să nu remarcă genul remarcabil și diversitatea stilistică a operelor de acest fel.

Dacă luăm ca bază pentru clasificare originalitatea fanteziei, care a fost principalul mijloc de a nega visul utopic, realitatea absurdă și poetica dominantă a distopiei, atunci putem distinge condiționat următoarele varietăți ale genului:

a) distopie socio-fantastică (Da. Zamyatin „Noi”, G. Bulgakov „Maestrul și Margareta”, A. Platonov „Groapa” și „Chevengur”);

b) distopie science-fiction (G. Bulgakov „Ouă fatale”);

c) distopie - alegorie (G. Bulgakov „Inimă de câine”, F. Iskander „Iepuri și boa”);

d) distopie istorică și fantastică (V. Aksenov „Insula Crimeei”, A. Gladilin „Repetiția de vineri”);

e) distopie - parodie (V. Voinovich „Moscova 2042”, Lao She „Note despre un oraș pisici”);

e) un roman - un avertisment (P. Boole „Planeta maimuțelor”, Wells „Războiul în aer”).

Această clasificare este destul de arbitrară, deoarece elementele de toate celelalte tipuri au fost adesea prezente într-o singură lucrare. În același timp, aceste tipuri de distopie au făcut posibilă identificarea unor tendințe în dezvoltarea genului, poate că au devenit mai stabile și au condus la crearea de noi soiuri de gen în viitor;

Indicați opțiunile de răspuns în care vocala alternantă neaccentuată a rădăcinii lipsește din toate cuvintele dintr-un rând. Notați numerele de răspuns.

1) r..luxos, s..gat, gr..pentru

2) pleca...la, degeaba, cămătar

3) arb..trazh, specialist...alist, l..gushka

4) sclipire, sclipire, cald, cald

5) s..rublin, investitie, r..sti

Misiunea de anul trecut:

Identificați cuvântul în care lipsește vocala alternantă neaccentuată a rădăcinii. Scrieți acest cuvânt inserând litera lipsă.

del..gat

m..ridian

gri..al

p..regulamente

a da foc

Răspuns corect: dă-i foc.

Sarcina 9 (fostă sarcina 8) s-a schimbat în 2019: pentru a o finaliza, trebuie să determinați ortografia a 15 cuvinte și să selectați acele rânduri în care toate cele trei cuvinte sunt scrise în conformitate cu regula specificată în sarcină.

Vă rugăm să rețineți că formularea sarcinii poate sugera una dintre cele trei reguli:

Ortografia rădăcinilor cu o vocală neaccentuată testată;

Ortografia rădăcinilor cu vocală alternativă;

Cuvinte din dicționar cu vocale neaccentuate neverificabile la rădăcină, a căror ortografie trebuie reținută.

Ca răspuns, notăm nu cuvinte, ci numere de rând.

O caracteristică importantă a sarcinii din 2019 este că pot exista mai mult de două răspunsuri (de la 2 la 4). Așa este implementat principiul pluralității nedefinite de răspunsuri. Potrivit compilatorilor opțiunilor de examen, acest principiu elimină utilizarea ghicirii la finalizarea unei sarcini și ajută la determinarea mai precisă a nivelului de cunoștințe al absolventului.

Dacă nu toate numerele sunt notate în răspuns sau cel puțin unul în plus, sarcina primește 0 puncte. Pentru îndeplinirea corectă a sarcinii, se acordă 1 punct.

Ce trebuie să știți pentru a finaliza sarcina corect:

1. rădăcini de ortografie cu o vocală neaccentuată testată;

2. rădăcini ortografice cu vocale alternante;

3. cuvinte din dicționar cu vocale neaccentuate neverificabile la rădăcină, a căror grafie trebuie reținută.

1. Vocale neaccentuate testate în rădăcina cuvântului

Într-o poziție neaccentuată, aceeași literă vocală este scrisă la rădăcina unui cuvânt ca și sub accent în cuvintele cu aceeași rădăcină sau aceleași forme ale acestui cuvânt. Exemple: serie - mai multe piese; spălat - spălat; umil - umil; fermecat - descântec; ambițios – onoare.

Verificarea unei vocale neaccentuate în rădăcină este posibilă doar prin selectarea formei aceluiași cuvânt. Pentru a face acest lucru aveți nevoie de:

schimba numarul substantivelor: primavara - izvoare, vele - sail;

pentru adjective, înlocuiți forma completă cu una scurtă: gol - (el) gol, desculț - (el) desculț;

pentru verbe:

schimbă numărul: (eu) rătăcim - (noi) rătăcim;

schimbare oră: afișat - va afișa;

schimba genul (pentru verbele la trecut): a luat - a luat.

Când selectați cuvinte cu aceeași rădăcină, ar trebui să faceți distincția între cuvintele care sunt similare ca sunet, dar diferite ca semnificație și ortografie. Selectarea corectă a unui cuvânt de test pentru ei depinde de sensul cuvântului original:

un vechi locuitor al orașului nostru (vechi rezident) - păzea depozitul (paznic);

diminuează sensul (a face mic) - cerșă milă (el imploră milă);

glorif the hero (glory) - binecuvântează pentru ispravă (spune un cuvânt bun);

irita cu comportament (cineva tachina) - tremur de frig (fior);

pedepsi inamicul (pedeapsa) - cuceri natura (supusa) - reproș pentru lene (reproș);

răriți morcovii (rar) - descărcați pistolul (descărcare);

shine a candle (lumină) - dedică o poezie (sfințenie);

guler fixat (strânge) - cal fixat (strânge);

steagul flutură (flutură) - copilul se dezvoltă (dezvoltare);

a evoca tristețe (a inspira) - a curl bucle (a curl);

console tenderly (consolă) - se potolește treptat (se dobândește);

încercați o haină (potrivit) - împăcați dușmanii (pace);

fără tragere de inimă (agrafă) - scârțâit un scaun (scârțâit);

a vedea de departe (va vedea) - a se estompa fără umezeală (a se estompa).

Notă:

Nu puteți verifica vocala din rădăcina unui verb de un tip selectând un cuvânt de test - un verb de tip opus

(incorect: a întârzia - a întârzia, a tăia - a tăia;

corect: a întârzia întârzia, a tăia înseamnă a tăia).

2. Alternarea vocalelor la rădăcina unui cuvânt

3. Vocale neaccentuate neverificabile la rădăcina cuvântului

O listă cu cuvintele cele mai frecvent întâlnite în teste cu vocale neaccentuate netestate la rădăcină, a căror ortografie trebuie reținută:

A: avangardă, aventură, avocat, almanah, abstract, anomalie, antagonism, apartamente, aplauze, apel.

B: bagaje, boicot.

Î: post liber, cheesecake, medic veterinar, vinegretă.

G: dimensiuni, garnizoană, orizont.

D: dezertor, declarație, deficit, amator, directiv, temeinic.

Și: ignora, dependent, inteligent.

K: citate, joc de cuvinte, dulap, carnaval, dezastru, insidios, evocare, salopetă, competent, compune, compromis, arzător, luminare.

Catalogul sarcinilor.
Sarcini de instruire și diagnosticare

Identificați cuvântul în care lipsește vocala neaccentuată necontrolată a rădăcinii. Scrieți acest cuvânt inserând litera lipsă.

k..rmilets

neum..gotu

supraîncălzit

medie..atent

Să dăm ortografia corectă.

kOrmilets-PG

NevmoGotu-PG

ars-CHG

comparativ-CHG

agrOnom-NG

Există o vocală necontrolată în cuvânt agronom, ortografia cuvântului este verificată în dicționar.

Răspuns: agronom.

Răspuns: agronom

Relevanță: 2016-2017

Dificultate: normal

La întrebarea 8 sunt:

In za-vi-si-mo-sti în funcție de tipul de rădăcină

PG

În conformitate cu general e sa (l e s), l Și sa (l Și sy), ; X O l O dil-nik (x O lod, frig O jos), prin e sti (principal e c), problema O ia (n O

crin și li-lovy; alerga si fi-la fel; jachetă și cafenea,ve-te-ran şi vântul

NOTE

1. hol e taci(în buzunar) - hol Și taci(răni) otv A RIP(cartof) - otv O RIP(uşă), podea A rostogolire(pisică) - podea O rostogolire(gură), mărimea e bebelus(germeni) – mărimea eu bebelus(pistol), minte A minciună(sens) - minte O minciună(oh da) aproximativ e jura(m e ra) costum – aproximativ Și jura(m Și p) co-se-dey; dezvoltare e Wow(V e yat) steag – dezvoltare Și Wow(dezvoltat Și
2. op O crea(P O târziu, deși op A clădire yva t), colorare O aceasta(cr O yika, deși culoare Asalcie t).
4. ra, la ( oro, olo ( A.
5. Nu merita orbeşte abonament Abonati-va acompaniament, Cu toate că însoți dis-inf IC Joaca, Cu toate că dis-inf ekție presedintele intr-un cuvant pre-zi-di-um
6. calculator nu poți dovedi asta cu un cuvânt calculator intelectual intr-un cuvant intel

Scurtă descriere în clarificare NG

Scurtă descriere în clarificare CHG

Toate rădăcinile sunt acolo. Să le împărțim în tipuri.

Și ce se întâmplă cu e, Total nouă. ȘIînainte de sufix A, dar scrisoarea este scrisă E, dacă nu există sufix A

dincolo de rai pro-terȘi pro-împușcături, și cuvântul fura – vechi de o sută de aniȘi sub-stil Nu!

MER/LUME .

început A a - începutul în la; prin eu t - prin lor o, pon eu t-pon lor la, sn eu t - sn lor ah, szh A t - szh lor Sunt în A

Identificați cuvântul în care lipsește vocala alternantă neaccentuată a rădăcinii. Scrieți acest cuvânt inserând litera lipsă.

regla..cel mai bine

derulându-se

lovitură...

incearca incearca

Explicație (vezi și Regula de mai jos).

Iată scrierea corectă:

naistrozhaishy-PG

sau Obet-PG

Accelerarea-PG

cale-PG

fă-ți drumul-CHG

Cuvânt cu vocală alternativă wade se supune regulii scrierii rădăcinilor cu BIR/BER alternativ.

Răspuns: fă-ți drum.

Răspuns: fă-ți drum

Dificultate: normal

Secțiunea codificatoare: ortografie rădăcinilor

Regula: Sarcina 9. Vocale neaccentuate din rădăcinile cuvintelor

ZA-DA-NIE 9 Examenul de stat unificat. VOCALĂ NEASTRATĂ ÎN RĂDĂDINĂ. GENERALIZARE.

Înțelegerea generală a rădăcinii ca parte a unui cuvânt

Rădăcina este principala parte semnificativă a cuvântului, care vă oferă sensul de bază al cuvântului dat, iar lexical general sensul uman al tuturor acelorași cuvinte.

Sensul general, și nu aspectul extern al rădăcinii (sau părții sale), este cel care permite ca unul sau altul cuvânt să fie clasificat ca fiind înrudit (sau un nativ) cu tine. În limba rusă există o mulțime de rădăcini, care sunt scrise în același mod, dar au semnificații complet diferite. De exemplu, litera GOR se găsește în mii de cuvinte și este rădăcina în cuvintele GO-ROT, MUNTAIN, MOUNTAIN și aceleași pentru ele. Dar acestea nu sunt aceeași rădăcină, ci diferite, pentru că după semnificația cuvintelor ARDE, ARDE, MUNTE nu au nimic în comun. Acest fapt joacă un rol imens în scrierea rădăcinilor cu o vocală neaccentuată. Deci, în seria de cuvinte dată, fiecare cuvânt are propria sa metodă separată de verificare: arde (rădăcină cu ch-re-do-va-ni-em), a întrista (cuvânt pro-credință gore), gora (muntoasă) .

La întrebarea 8 sunt:

Pentru a-ți finaliza cu succes munca:

Să poată determina tipul de rădăcină;

Aplicați regulile care reglementează un tip de rădăcină sau altul.

In za-vi-si-mo-sti în funcție de tipul de rădăcină există diferite drepturi personale asupra pi-sa-niya a vocalelor neaccentuate din rădăcinile cuvintelor.

8.1. Vocale neaccentuate, despre-me-stresurile

Scurtă descriere în clarificare PG

În conformitate cu general modul corect de a scrie litere în locul vocalelor neaccentuate în rădăcinile gurii prin verificarea cuvintelor și formelor cu aceeași rădăcină, în care vocala pro-ve-my este sub ritm, de exemplu măsuri: l e sa (l e s), l Și sa (l Și sy), ; X O l O dil-nik (x O lod, frig O jos), prin e sti (principal e c), problema O ia (n O deplin). Aceasta este regula de la-ra-ba-you-va-et-sya pe parcursul întregului curs școlar al limbii ruse, iar la început - lucru în școala primară. Toată lumea își amintește regula:

Dar fie nu știm cum să punem accent, fie vocabularul nostru este atât de mic încât nu putem găsi cuvântul corect, fie nu avem niciunul din care să știm unde sunt legate cuvintele și unde nu sunt, dar tra -di-tsi-on-dar procentul de finalizare cu succes a acestei sarcini este scăzut. Cea mai frecventă greșeală este că adevăratul cuvânt under-bi-ra-et provine doar dintr-o adunare externă -stva kor-niya, fără a ține cont de valoare. Sensul general este ceea ce este important. Exact asta înseamnă cuvintele crin și li-lovy; alerga si fi-la fel; jachetă și cafenea,ve-te-ran şi vântul iar mulți alții nu pot fi loiali unul altuia

NOTE

1. Vocalele neaccentuate ale rădăcinilor din cuvintele care sunt apropiate ca sunet, dar diferite ca semnificație sunt scrise diferit: hol e taci(în buzunar) - hol Și taci(răni) otv A RIP(cartof) - otv O RIP(uşă), podea A rostogolire(pisică) - podea O rostogolire(gură), mărimea e bebelus(germeni) – mărimea eu bebelus(pistol), minte A minciună(sens) - minte O minciună(oh da) aproximativ e jura(m e ra) costum – aproximativ Și jura(m Și p) co-se-dey; dezvoltare e Wow(V e yat) steag – dezvoltare Și Wow(dezvoltat Și cravată) pro-mus-la-ness. Cuvântul dintre paranteze ajută la înțelegerea sensului cuvântului cu litera pro-pu-schen.
2. Vocala o din rădăcinile un-ud-ry-e-my ale verbului-go-lovs de cel mai perfect fel nu poate fi verificată prin formele tipului neașa-verificat -shen-no-go ale lui –yat (–ivate), de exemplu: op O crea(P O târziu, deși op A clădire yva t), colorare O aceasta(cr O yika, deși culoare Asalcie t).
3. Dacă rădăcina este scrisă e, atunci în poziția neaccentuată într-un cuvânt rădăcină ar trebui să scrieți e: cavernos (pestrit), stea până la toamnă (stele), primăvară-sept-ny (primăvară), cuib-ditsya (cuiburi)
4. A - o neaccentuat în rădăcini cu voci incomplete cu ra, la (bra-do-brae, stop-tit, vla-chit, about-la-ko) nu puteți verifica cu răspunsul în întregimea cuvântului oro, olo (bo-ro-da, scurtare, wo-lo-ku, ob-loch-ka). Nu-vocală completă so-che-ta-niya ha-rak-ter-ny pentru rădăcinile vechi-slave și ei scriu întotdeauna în ele A.
5. Nu merita orbeşte verificați cuvintele străine între ele. În unele cuvinte dintr-o limbă străină există o asemănare cu tine doar aceste mo-lo-gi-che-ski suf-fi-som on-pi-sa-nie fără vocală accentuată nu pot fi verificate cu un cuvânt rădăcină dacă ver -e-e -may și vocalele pro-veroch-naya sunt incluse în compoziția sufixelor-sov de diferite origini, de exemplu: abonament(elementul se întoarce la sufixul francez), deși Abonati-va(-iro-se întoarce la germanul suf-fi-su); acompaniament, Cu toate că însoți. Comparația este, de asemenea, un fenomen analog în legătură cu o rădăcină de limbă străină dis-inf IC Joaca, Cu toate că dis-inf ekție. Vocala rădăcinii se păstrează în cuvinte injectare - inject-e-ci-ro-vat, pro-ek-tion - pro-eci-ro-vatși alții câțiva. Dorința de a verifica cuvântul presedintele intr-un cuvant pre-zi-di-um de asemenea, îndoielnic, deoarece aceste cuvinte sunt legate doar în limba de origine, iar în limba rusă NU există (sau nu există încă) un singur cuvânt Va-rya, unde ar fi tratate aceste cuvinte ca fiind înrudite.
6. Nu este posibilă verificarea cuvintelor în limbă străină cu cuvinte abreviate care apar în vorbirea vorbită. Da, cuvânt calculator nu poți dovedi asta cu un cuvânt calculator(nu există un astfel de cuvânt în cuibul de cuvinte înrudite și nici măcar nu este în dicționare; nu puteți verifica cuvântul intelectual intr-un cuvant intel(cuvântul „Intel” nu există).

8.2. Vocale neaccentuate, accentuări netestate

Scurtă descriere în clarificare NG

Alături de cuvintele care pot fi verificate cu un singur cuvânt sau prin schimbarea formei acestuia, există o serie întreagă de cuvinte, a căror scriere nu este supusă niciunei reguli din punctul de vedere al timpurilor moderne - men-no-go language. Ar fi bine dacă ar exista o singură listă de cuvinte necesare pentru înțelegere și ar fi fost publicată -li-ko-val-sya în manuale și în-bi-yahs pentru pregătirea pentru examenul de stat unificat. Dar nu există o astfel de listă, în orice caz, încă. În această serie există atât cuvinte originale rusești, cât și străine, iar numărul lor continuă să crească în detrimentul cuvintelor străine, dar despre-este-mers. Există un singur sfat aici: nu încercați să verificați ce este în neregulă cu dvs. Ca de obicei, în cadrul examenului unificat de stat, cuvintele sunt verificate rapid și sunt UȘOR de verificat. Scrierea cuvintelor cu o vocală care nu este pro-verificată la rădăcină este verificată doar de cuvântul or-pho-gra-fi-che-sko-mu-va-ryu.

8.3. Vocale neaccentuate în rădăcini cu che-re-do-va-ni-em

Scurtă descriere în clarificare CHG

Rădăcina po-mi-mo cu voci neaccentuate, pro-ver-e-e-we hit-re-ni-em, și cele despre -Este imposibil de crezut, există rădăcini cu vocale diferite. Scrierea literelor în locul vocalelor neaccentuate conform tradiției. Verificarea cuvintelor cu o vocală dublă (prin selectarea cuvintelor înrudite) este o greșeală gravă.

Toate rădăcinile ar trebui să-l înveți pe de rost.. Să le împărțim în tipuri.

8.3.1.Ch-re-do-va-nie vocale și/e în rădăcină

După cum se vede din tabel, rădăcinile, în care Și ce se întâmplă cu e, Total nouă. În aceste rădăcini există o scrisoare ȘIînainte de sufix A, dar scrisoarea este scrisă E, dacă nu există sufix A

Rădăcinile cu voci che-re-du-yu-schi-mi-mi-che-re-du-yu-schi-mi-voci trebuie învățate pentru a nu se încurca cu pro-ti-in-re-cha- care se verifică reciproc. De exemplu, cuvântul dincolo de rai, s-ar părea, puteți verifica cuvintele pro-terȘi pro-împușcături, și cuvântul fura – vechi de o sută de aniȘi sub-stil. Ce mostră ar trebui să luați pentru testare? Nu!

Atenție la rădăcină cu che-re-do-va-ni-em MER/LUME , în această serie de cuvinte sunt doar câteva: mor, îngheață/ mor, mor. Rădăcinile Omo-ni-mi-mic (adică asemănătoare, dar cu un înțeles diferit) PEACE și MEP nu sunt core-nya-mi cu che-re-do-va-ni-em. De aceea cuvintele pașnic, împăcat, re-mi-rie; urletul lumii, viziunea asupra lumii, senzația lumii; încercare (rochie), încercare, din-măsură nu are legătură cu cuvintele cu ceva la rădăcină.

8.3.2.Right-to-pi-sa-nie rădăcini cu che-re-do-va-ni-em IM/IN cu A/B

Subliniat A sau I într-o linie neaccentuată alternează cu IM sau IN:

început A a - începutul în la; prin eu t - prin lor o, pon eu t-pon lor la, sn eu t - sn lor ah, szh A t - szh lor la. În același timp, dreptul Sunt în, după cum se poate vedea din exemple, este legat de următorul sufix A. Acestea sunt perechi de verbe de o formă perfectă și nu perfectă, la fel ca verbele din tabelul anterior.

8.3.3.Ch-re-do-va-nie vocală a/o la rădăcină

În funcție de condiții, există mai multe tipuri.

1. Dreptul la-pi-sa-nie al rădăcinii for-vi-sit de la impact. În acele vocale care sunt în stare de șoc, este imposibil să faci o greșeală. Din acest motiv, trebuie folosite numai rădăcini neimpactate.

2. Dreptul la pi-sa-nie al rădăcinii este din litera următoare.

3. Scrierea unei litere vocale depinde la rădăcină de ce cuvânt are sensul.

Alexandra Lavrova (Moscova) 07.02.2015 19:33

COMPARAȚIA este de asemenea potrivită - pentru a compara. Aceasta este, de asemenea, o vocală verificabilă neaccentuată la rădăcină.

Tatyana Yudina

Discuție în grup. Aceasta este o rădăcină cu alternanță.

Oaspete 10.02.2015 19:49

de ce luxos, pentru că „ras-ros” este o alternanță de rădăcini?

Tatyana Yudina

Împărțiți incorect cuvântul în morfeme. Rădăcina acestui cuvânt este LUX.

Oaspete 12.02.2015 16:40

Cuvântul „comparație” poate fi testat cu cuvântul „comparare”. Din câte am înțeles, rădăcina va fi „egală”. De ce nu se potrivește atunci?

Tatyana Yudina

De asemenea, vreau să verific cu cuvântul EVEN. Dar nu poți. Acestea sunt rădăcini cu alternanță. Discuție în grup.

în..rhove

ornament..nt

selectează

k..a adormit

creştere

Explicație (vezi și Regula de mai jos).

Iată scrierea corectă:

Verhovie-PG

Ornament-NG

selectează-CHG

atins-CHG

CREȘTERE-CHG

Cuvânt cursurile superioare verifica cu un cuvânt top.

Răspuns: atingerea superioară.

Răspuns: atingerea superioară

Sursa: versiunea demonstrativă a examenului de stat unificat 2015 în limba rusă.

Relevanță: Folosit din 2015

Dificultate: normal

Secțiunea codificatoare: ortografie rădăcinilor

Regula: Sarcina 9. Vocale neaccentuate din rădăcinile cuvintelor

SARCINA 9 Examen de stat unificat. VOCALĂ NEASTRATĂ ÎN RĂDĂDINĂ. GENERALIZARE.

Conceptul general al unei rădăcini ca parte a unui cuvânt

Rădăcina este principala parte semnificativă a cuvântului, care exprimă sensul de bază al cuvântului și sensul lexical general al tuturor cuvintelor cu aceeași rădăcină.

Sensul general, și nu aspectul rădăcinii (sau părții sale), este cel care permite ca unul sau alt cuvânt să fie clasificat ca cuvinte înrudite (sau înrudite). Există multe rădăcini în limba rusă care sunt scrise la fel, dar au semnificații complet diferite. De exemplu, combinația de litere GOR apare în mii de cuvinte și este o rădăcină în cuvintele BURN, GORE, MOUNTAIN și rădăcini similare acestora. Dar acestea nu sunt aceeași rădăcină, ci diferite, pentru că în sensul cuvintelor ARDE, ARDE, MUNTE nu au nimic în comun. Acest fapt joacă un rol enorm în scrierea rădăcinilor cu o vocală neaccentuată. Deci, în seria de cuvinte dată, fiecare cuvânt are propriul său mod de verificare: arde (rădăcină cu alternanță), arde (cuvânt test gore), gora (muntoasă).

În sarcina 8 există:

Pentru a finaliza cu succes sarcina trebuie:

Să poată determina tipul de rădăcină;

Aplicați regulile care guvernează ortografia unui anumit tip de rădăcină.

Depinde în funcție de tipul de rădăcină Există reguli diferite pentru scrierea vocalelor neaccentuate în rădăcinile cuvintelor.

8.1. Vocale neaccentuate testate prin accent

PG

În conformitate cu general De regulă, scrierea literelor în locul vocalelor neaccentuate în rădăcini se stabilește prin verificarea cuvintelor și formelor cu aceeași rădăcină în care este accentuată vocala testată, de exemplu: l e sa (l e s), l Și sa (l Și sy), ; X O l O dilnik (x O lod, frig O jos), prin e sti (principal e c), problema O ia (n O deplin). Această regulă este practicată pe parcursul întregului curs școlar al limbii ruse, iar studiul a început în școala elementară. Toată lumea își amintește regula:

Dar fie nu știm să punem stres, fie vocabularul nostru este atât de mic încât nu putem găsi un cuvânt de test, fie nu înțelegem unde sunt legate cuvintele și unde nu sunt, dar în mod tradițional procentul de finalizarea cu succes a acestei sarcini este scăzută. Cea mai frecventă greșeală este că cuvântul de testare este selectat doar pe baza similitudinii externe a rădăcinilor, fără a ține cont de sens. Sensul general este ceea ce contează. De aceea cuvintele crin și liliac; alerga si bej; jachetă și caftan,veteran și vânt iar multe altele nu pot fi teste unul pentru celălalt

NOTE

1. Vocalele neaccentuate ale rădăcinii din cuvintele care sunt similare ca sunet, dar diferite ca semnificație sunt scrise diferit: hol e taci(în buzunar) - hol Și taci(răni) otv A RIP(cartof) - otv O RIP(uşă), podea A rostogolire(pisică) - podea O rostogolire(gură), mărimea e bebelus(germeni) – mărimea eu bebelus(pistol), minte A minciună(sens) - minte O minciună(despre milă) aproximativ e jura(m e ra) costum – aproximativ Și jura(m Și p) vecini; dezvoltare e variază(V e yat) steag – dezvoltare Și variază(dezvoltat Și adică) industrie. Cuvântul dintre paranteze ajută la înțelegerea sensului cuvântului cu litera lipsă.
2. Vocala o din rădăcinile neaccentuate ale verbelor perfective nu poate fi verificată prin formele imperfective ale lui -yat (-iv), de exemplu: op O crea(P O târziu, deși op A clădire yva t), colorare O aceasta(cr O yika, deși culoare Asalcie t).
3. Dacă rădăcina este scrisă е, atunci în poziția neaccentuată în cuvinte cu o singură rădăcină ar trebui să scrie е: pătat (pestrite), cădere de stele (stele), primăvară (izvoare), cuib (cuiburi)
4. A - o neaccentuat în rădăcini cu combinații incomplete de vocale ra, la (frizer, oprește-te, târăște afară, nor) nu poate fi verificată cu combinațiile de vocale complete corespunzătoare din rădăcină oro, olo (barbă, scurtă, târâi, coajă). Combinațiile incomplete sunt caracteristice rădăcinilor slavone bisericești vechi și sunt întotdeauna scrise A.
5. Nu merita orbeşte verificați cuvintele străine între ele. În unele cuvinte de origine străină cu un sufix care se distinge doar etimologic, grafia unei vocale neaccentuate nu poate fi verificată cu un cuvânt de aceeași rădăcină dacă vocala care se verifică și vocala de verificare sunt incluse în sufixe de origini diferite, de exemplu : abonament(-ement se întoarce la sufixul francez), deși Abonati-va(- ate se întoarce la sufixul german); acompaniament, Cu toate că însoți. Comparați, de asemenea, un fenomen similar în compoziția unei rădăcini de limbă străină dezinfectare IC Editați | ×, Cu toate că dezinfectare ekție. Vocala rădăcinii se păstrează în cuvinte injectare - a injecta, proiectare - a proiecta si unii altii. Dorința de a verifica cuvântul presedintele intr-un cuvant prezidiu este, de asemenea, îndoielnic, deoarece aceste cuvinte sunt legate doar în limba sursă, iar în limba rusă NU există (sau nu există încă) un singur dicționar în care aceste cuvinte sunt interpretate ca înrudite.
6. Este inacceptabil să verificați cuvinte străine folosind cuvinte abreviate care apar în vorbirea colocvială. Da, cuvânt calculator nu poate fi verificat prin cuvinte calculator(nu există un astfel de cuvânt în cuibul cuvintelor înrudite și nici în dicționare; este imposibil să verificăm cuvântul intelectual intr-un cuvant intel(cuvântul „Intel” nu există).

8.2. Vocale neaccentuate necontrolate de accent

Scurtă desemnare în explicație NG

Alături de cuvintele care pot fi verificate prin cuvinte din aceeași rădăcină sau prin schimbarea formei acesteia, există o serie de cuvinte a căror ortografie nu respectă nicio regulă din punctul de vedere al limbajului modern. Ar fi grozav dacă ar exista o singură listă de cuvinte care trebuie memorate și ar fi fost publicată în manuale și manuale pentru pregătirea pentru examenul de stat unificat. Dar nu există o astfel de listă, cel puțin nu încă. În această serie există atât cuvinte native rusești, cât și împrumutate, iar numărul acestora continuă să crească datorită cuvintelor de origine străină. Există un singur sfat aici: nu încercați să verificați neverificabilul. De regulă, cuvintele testate se găsesc rapid în sarcinile Unified State Examination și sunt UȘOR de verificat. Ortografia cuvintelor cu o vocală nebifată în rădăcină este verificată numai într-un dicționar de ortografie.

8.3. Vocale neaccentuate în rădăcini cu alternanță

Scurtă desemnare în explicație CHG

Pe lângă rădăcinile cu vocale neaccentuate care se verifică prin accent, și cele care nu pot fi verificate, există rădăcini cu diverse alternanțe vocale. Scrierea literelor în locul vocalelor neaccentuate urmează tradiția. Verificarea cuvintelor cu accent vocal alternativ (prin selectarea cuvintelor înrudite) este o greșeală gravă.

Toate rădăcinile alternante ar trebui învățat pe de rost.. Să le împărțim în tipuri.

8.3.1 Alternarea vocalelor și/e în rădăcină

După cum se vede din tabel, rădăcinile în care Și alternează cu e, Total nouă. În aceste rădăcini este scrisă scrisoarea ȘIînaintea sufixului A, dar scrisoarea este scrisă E, dacă nu există sufix A

Rădăcinile cu vocale alternante trebuie învățate astfel încât să nu existe tentația de a testa în mod conflictual. De exemplu, cuvântul Îl suprascriu, s-ar părea, poate fi verificat în cuvinte ştersȘi frecare, și cuvântul culca – tulpinaȘi gunoi. Ce mostră ar trebui să aleg pentru testare? Nu!

Observați rădăcina alternativă MER/LUME , sunt doar câteva cuvinte în această serie: die, freeze/die, freeze. Rădăcini omonime (adică asemănătoare, dar cu un sens complet diferit) WORLD și MEP nu sunt rădăcini cu alternanță. Prin urmare cuvintele pașnic, împăcare, armistițiu; lume, viziune asupra lumii, atitudine; probă (rochie), camer de probă, măsurătoare nu se aplică cuvintelor cu alternanță la rădăcină.

8.3.2 Ortografia rădăcinilor cu alternarea IM/IN cu A/YA

Subliniat A sau I într-o poziție nestresată alternează cu IM sau IN:

început A a - începutul în la; prin eu t - prin lor o, pon eu t-pon lor la, sn eu t - sn lor ah, szh A t - szh lor la. În același timp, ortografie Sunt în, după cum se poate vedea din exemple, este asociat cu sufixul următor A. Acestea sunt perechi de verbe perfective și imperfective, la fel ca verbele din tabelul anterior.

8.3.3 Alternarea vocalelor a/o în rădăcină

Există mai multe tipuri în funcție de condiții.

1. Ortografia rădăcinii depinde de stres. Este imposibil să faci o greșeală în acele vocale care sunt stresate. Prin urmare, ar trebui să memorați numai rădăcini nestresate.

2. Ortografia rădăcinii depinde de litera ulterioară.

3. Ortografia unei vocale depinde fundamental de sensul cuvântului.

Identificați cuvântul în care lipsește vocala neaccentuată a rădăcinii testate. Scrieți acest cuvânt inserând litera lipsă.

arde... arde

k..mersant

scuze..zboară

Explicație (vezi și Regula de mai jos).

Iată scrierea corectă:

mesteacăn (vocală nemarcată neaccentuată în rădăcină)

fulger (rădăcină alternativă -ZAR- - -ZOR-)

arde (rădăcină alternativă -ZHIG- - -BURN(G)-)

comerciant (vocală neaccentuată neverificabilă în rădăcină)

a regreta este pacat.

Răspuns: regret.

Răspuns: regret

Relevanță: Folosit din 2015

Dificultate: normal

Secțiunea codificatoare: ortografie rădăcinilor

Regula: Sarcina 9. Vocale neaccentuate din rădăcinile cuvintelor

ZA-DA-NIE 9 Examenul de stat unificat. VOCALĂ NEASTRATĂ ÎN RĂDĂDINĂ. GENERALIZARE.

Înțelegerea generală a rădăcinii ca parte a unui cuvânt

Rădăcina este principala parte semnificativă a cuvântului, care vă oferă sensul de bază al cuvântului dat, iar lexical general sensul uman al tuturor acelorași cuvinte.

Sensul general, și nu aspectul extern al rădăcinii (sau părții sale), este cel care permite ca unul sau altul cuvânt să fie clasificat ca fiind înrudit (sau un nativ) cu tine. În limba rusă există o mulțime de rădăcini, care sunt scrise în același mod, dar au semnificații complet diferite. De exemplu, litera GOR se găsește în mii de cuvinte și este rădăcina în cuvintele GO-ROT, MUNTAIN, MOUNTAIN și aceleași pentru ele. Dar acestea nu sunt aceeași rădăcină, ci diferite, pentru că după semnificația cuvintelor ARDE, ARDE, MUNTE nu au nimic în comun. Acest fapt joacă un rol imens în scrierea rădăcinilor cu o vocală neaccentuată. Deci, în seria de cuvinte dată, fiecare cuvânt are propria sa metodă separată de verificare: arde (rădăcină cu ch-re-do-va-ni-em), a întrista (cuvânt pro-credință gore), gora (muntoasă) .

La întrebarea 8 sunt:

Pentru a-ți finaliza cu succes munca:

Să poată determina tipul de rădăcină;

Aplicați regulile care reglementează un tip de rădăcină sau altul.

In za-vi-si-mo-sti în funcție de tipul de rădăcină există diferite drepturi personale asupra pi-sa-niya a vocalelor neaccentuate din rădăcinile cuvintelor.

8.1. Vocale neaccentuate, despre-me-stresurile

Scurtă descriere în clarificare PG

În conformitate cu general modul corect de a scrie litere în locul vocalelor neaccentuate în rădăcinile gurii prin verificarea cuvintelor și formelor cu aceeași rădăcină, în care vocala pro-ve-my este sub ritm, de exemplu măsuri: l e sa (l e s), l Și sa (l Și sy), ; X O l O dil-nik (x O lod, frig O jos), prin e sti (principal e c), problema O ia (n O deplin). Aceasta este regula de la-ra-ba-you-va-et-sya pe parcursul întregului curs școlar al limbii ruse, iar la început - lucru în școala primară. Toată lumea își amintește regula:

Dar fie nu știm cum să punem accent, fie vocabularul nostru este atât de mic încât nu putem găsi cuvântul corect, fie nu avem niciunul din care să știm unde sunt legate cuvintele și unde nu sunt, dar tra -di-tsi-on-dar procentul de finalizare cu succes a acestei sarcini este scăzut. Cea mai frecventă greșeală este că adevăratul cuvânt under-bi-ra-et provine doar dintr-o adunare externă -stva kor-niya, fără a ține cont de valoare. Sensul general este ceea ce este important. Exact asta înseamnă cuvintele crin și li-lovy; alerga si fi-la fel; jachetă și cafenea,ve-te-ran şi vântul iar mulți alții nu pot fi loiali unul altuia

NOTE

1. Vocalele neaccentuate ale rădăcinilor din cuvintele care sunt apropiate ca sunet, dar diferite ca semnificație sunt scrise diferit: hol e taci(în buzunar) - hol Și taci(răni) otv A RIP(cartof) - otv O RIP(uşă), podea A rostogolire(pisică) - podea O rostogolire(gură), mărimea e bebelus(germeni) – mărimea eu bebelus(pistol), minte A minciună(sens) - minte O minciună(oh da) aproximativ e jura(m e ra) costum – aproximativ Și jura(m Și p) co-se-dey; dezvoltare e Wow(V e yat) steag – dezvoltare Și Wow(dezvoltat Și cravată) pro-mus-la-ness. Cuvântul dintre paranteze ajută la înțelegerea sensului cuvântului cu litera pro-pu-schen.
2. Vocala o din rădăcinile un-ud-ry-e-my ale verbului-go-lovs de cel mai perfect fel nu poate fi verificată prin formele tipului neașa-verificat -shen-no-go ale lui –yat (–ivate), de exemplu: op O crea(P O târziu, deși op A clădire yva t), colorare O aceasta(cr O yika, deși culoare Asalcie t).
3. Dacă rădăcina este scrisă e, atunci în poziția neaccentuată într-un cuvânt rădăcină ar trebui să scrieți e: cavernos (pestrit), stea până la toamnă (stele), primăvară-sept-ny (primăvară), cuib-ditsya (cuiburi)
4. A - o neaccentuat în rădăcini cu voci incomplete cu ra, la (bra-do-brae, stop-tit, vla-chit, about-la-ko) nu puteți verifica cu răspunsul în întregimea cuvântului oro, olo (bo-ro-da, scurtare, wo-lo-ku, ob-loch-ka). Nu-vocală completă so-che-ta-niya ha-rak-ter-ny pentru rădăcinile vechi-slave și ei scriu întotdeauna în ele A.
5. Nu merita orbeşte verificați cuvintele străine între ele. În unele cuvinte dintr-o limbă străină există o asemănare cu tine doar aceste mo-lo-gi-che-ski suf-fi-som on-pi-sa-nie fără vocală accentuată nu pot fi verificate cu un cuvânt rădăcină dacă ver -e-e -may și vocalele pro-veroch-naya sunt incluse în compoziția sufixelor-sov de diferite origini, de exemplu: abonament(elementul se întoarce la sufixul francez), deși Abonati-va(-iro-se întoarce la germanul suf-fi-su); acompaniament, Cu toate că însoți. Comparația este, de asemenea, un fenomen analog în legătură cu o rădăcină de limbă străină dis-inf IC Joaca, Cu toate că dis-inf ekție. Vocala rădăcinii se păstrează în cuvinte injectare - inject-e-ci-ro-vat, pro-ek-tion - pro-eci-ro-vatși alții câțiva. Dorința de a verifica cuvântul presedintele intr-un cuvant pre-zi-di-um de asemenea, îndoielnic, deoarece aceste cuvinte sunt legate doar în limba de origine, iar în limba rusă NU există (sau nu există încă) un singur cuvânt Va-rya, unde ar fi tratate aceste cuvinte ca fiind înrudite.
6. Nu este posibilă verificarea cuvintelor în limbă străină cu cuvinte abreviate care apar în vorbirea vorbită. Da, cuvânt calculator nu poți dovedi asta cu un cuvânt calculator(nu există un astfel de cuvânt în cuibul de cuvinte înrudite și nici măcar nu este în dicționare; nu puteți verifica cuvântul intelectual intr-un cuvant intel(cuvântul „Intel” nu există).

8.2. Vocale neaccentuate, accentuări netestate

Scurtă descriere în clarificare NG

Alături de cuvintele care pot fi verificate cu un singur cuvânt sau prin schimbarea formei acestuia, există o serie întreagă de cuvinte, a căror scriere nu este supusă niciunei reguli din punctul de vedere al timpurilor moderne - men-no-go language. Ar fi bine dacă ar exista o singură listă de cuvinte necesare pentru înțelegere și ar fi fost publicată -li-ko-val-sya în manuale și în-bi-yahs pentru pregătirea pentru examenul de stat unificat. Dar nu există o astfel de listă, în orice caz, încă. În această serie există atât cuvinte originale rusești, cât și străine, iar numărul lor continuă să crească în detrimentul cuvintelor străine, dar despre-este-mers. Există un singur sfat aici: nu încercați să verificați ce este în neregulă cu dvs. Ca de obicei, în cadrul examenului unificat de stat, cuvintele sunt verificate rapid și sunt UȘOR de verificat. Scrierea cuvintelor cu o vocală care nu este pro-verificată la rădăcină este verificată doar de cuvântul or-pho-gra-fi-che-sko-mu-va-ryu.

8.3. Vocale neaccentuate în rădăcini cu che-re-do-va-ni-em

Scurtă descriere în clarificare CHG

Rădăcina po-mi-mo cu voci neaccentuate, pro-ver-e-e-we hit-re-ni-em, și cele despre -Este imposibil de crezut, există rădăcini cu vocale diferite. Scrierea literelor în locul vocalelor neaccentuate conform tradiției. Verificarea cuvintelor cu o vocală dublă (prin selectarea cuvintelor înrudite) este o greșeală gravă.

Toate rădăcinile ar trebui să-l înveți pe de rost.. Să le împărțim în tipuri.

8.3.1.Ch-re-do-va-nie vocale și/e în rădăcină

După cum se vede din tabel, rădăcinile, în care Și ce se întâmplă cu e, Total nouă. În aceste rădăcini există o scrisoare ȘIînainte de sufix A, dar scrisoarea este scrisă E, dacă nu există sufix A

Rădăcinile cu voci che-re-du-yu-schi-mi-mi-che-re-du-yu-schi-mi-voci trebuie învățate pentru a nu se încurca cu pro-ti-in-re-cha- care se verifică reciproc. De exemplu, cuvântul dincolo de rai, s-ar părea, puteți verifica cuvintele pro-terȘi pro-împușcături, și cuvântul fura – vechi de o sută de aniȘi sub-stil. Ce mostră ar trebui să luați pentru testare? Nu!

Atenție la rădăcină cu che-re-do-va-ni-em MER/LUME , în această serie de cuvinte sunt doar câteva: mor, îngheață/ mor, mor. Rădăcinile Omo-ni-mi-mic (adică asemănătoare, dar cu un înțeles diferit) PEACE și MEP nu sunt core-nya-mi cu che-re-do-va-ni-em. De aceea cuvintele pașnic, împăcat, re-mi-rie; urletul lumii, viziunea asupra lumii, senzația lumii; încercare (rochie), încercare, din-măsură nu are legătură cu cuvintele cu ceva la rădăcină.

8.3.2.Right-to-pi-sa-nie rădăcini cu che-re-do-va-ni-em IM/IN cu A/B

Subliniat A sau I într-o linie neaccentuată alternează cu IM sau IN:

început A a - începutul în la; prin eu t - prin lor o, pon eu t-pon lor la, sn eu t - sn lor ah, szh A t - szh lor la. În același timp, dreptul Sunt în, după cum se poate vedea din exemple, este legat de următorul sufix A. Acestea sunt perechi de verbe de o formă perfectă și nu perfectă, la fel ca verbele din tabelul anterior.

8.3.3.Ch-re-do-va-nie vocală a/o la rădăcină

În funcție de condiții, există mai multe tipuri.

1. Dreptul la-pi-sa-nie al rădăcinii for-vi-sit de la impact. În acele vocale care sunt în stare de șoc, este imposibil să faci o greșeală. Din acest motiv, trebuie folosite numai rădăcini neimpactate.

2. Dreptul la pi-sa-nie al rădăcinii este din litera următoare.

3. Scrierea unei litere vocale depinde la rădăcină de ce cuvânt are sensul.

Rădăcina este principala parte semnificativă a cuvântului, care vă oferă sensul de bază al cuvântului dat, iar lexical general sensul uman al tuturor acelorași cuvinte.

Sensul general, și nu aspectul extern al rădăcinii (sau părții sale), este cel care permite ca unul sau altul cuvânt să fie clasificat ca fiind înrudit (sau un nativ) cu tine. În limba rusă există o mulțime de rădăcini, care sunt scrise în același mod, dar au semnificații complet diferite. De exemplu, litera GOR se găsește în mii de cuvinte și este rădăcina în cuvintele GO-ROT, MUNTAIN, MOUNTAIN și aceleași pentru ele. Dar acestea nu sunt aceeași rădăcină, ci diferite, pentru că după semnificația cuvintelor ARDE, ARDE, MUNTE nu au nimic în comun. Acest fapt joacă un rol imens în scrierea rădăcinilor cu o vocală neaccentuată. Deci, în seria de cuvinte dată, fiecare cuvânt are propria sa metodă separată de verificare: arde (rădăcină cu ch-re-do-va-ni-em), a întrista (cuvânt pro-credință gore), gora (muntoasă) .

La întrebarea 8 sunt:

Pentru a-ți finaliza cu succes munca:

Să poată determina tipul de rădăcină;

Aplicați regulile care reglementează un tip de rădăcină sau altul.

In za-vi-si-mo-sti în funcție de tipul de rădăcină există diferite drepturi personale asupra pi-sa-niya a vocalelor neaccentuate din rădăcinile cuvintelor.

8.1. Vocale neaccentuate, despre-me-stresurile

Scurtă descriere în clarificare PG

În conformitate cu general modul corect de a scrie litere în locul vocalelor neaccentuate în rădăcinile gurii prin verificarea cuvintelor și formelor cu aceeași rădăcină, în care vocala pro-ve-my este sub ritm, de exemplu măsuri: l e sa (l e s), l Și sa (l Și sy), ; X O l O dil-nik (x O lod, frig O jos), prin e sti (principal e c), problema O ia (n O deplin). Aceasta este regula de la-ra-ba-you-va-et-sya pe parcursul întregului curs școlar al limbii ruse, iar la început - lucru în școala primară. Toată lumea își amintește regula:

Dar fie nu știm cum să punem accent, fie vocabularul nostru este atât de mic încât nu putem găsi cuvântul corect, fie nu avem niciunul din care să știm unde sunt legate cuvintele și unde nu sunt, dar tra -di-tsi-on-dar procentul de finalizare cu succes a acestei sarcini este scăzut. Cea mai frecventă greșeală este că adevăratul cuvânt under-bi-ra-et provine doar dintr-o adunare externă -stva kor-niya, fără a ține cont de valoare. Sensul general este ceea ce este important. Exact asta înseamnă cuvintele crin și li-lovy; alerga si fi-la fel; jachetă și cafenea,ve-te-ran şi vântul iar mulți alții nu pot fi loiali unul altuia

NOTE

1. Vocalele neaccentuate ale rădăcinilor din cuvintele care sunt apropiate ca sunet, dar diferite ca semnificație sunt scrise diferit: hol e taci(în buzunar) - hol Și taci(răni) otv A RIP(cartof) - otv O RIP(uşă), podea A rostogolire(pisică) - podea O rostogolire(gură), mărimea e bebelus(germeni) – mărimea eu bebelus(pistol), minte A minciună(sens) - minte O minciună(oh da) aproximativ e jura(m e ra) costum – aproximativ Și jura(m Și p) co-se-dey; dezvoltare e Wow(V e yat) steag – dezvoltare Și Wow(dezvoltat Și cravată) pro-mus-la-ness. Cuvântul dintre paranteze ajută la înțelegerea sensului cuvântului cu litera pro-pu-schen.
2. Vocala o din rădăcinile un-ud-ry-e-my ale verbului-go-lovs de cel mai perfect fel nu poate fi verificată prin formele tipului neașa-verificat -shen-no-go ale lui –yat (–ivate), de exemplu: op O crea(P O târziu, deși op A clădire yva t), colorare O aceasta(cr O yika, deși culoare Asalcie t).
3. Dacă rădăcina este scrisă e, atunci în poziția neaccentuată într-un cuvânt rădăcină ar trebui să scrieți e: cavernos (pestrit), stea până la toamnă (stele), primăvară-sept-ny (primăvară), cuib-ditsya (cuiburi)
4. A - o neaccentuat în rădăcini cu voci incomplete cu ra, la (bra-do-brae, stop-tit, vla-chit, about-la-ko) nu puteți verifica cu răspunsul în întregimea cuvântului oro, olo (bo-ro-da, scurtare, wo-lo-ku, ob-loch-ka). Nu-vocală completă so-che-ta-niya ha-rak-ter-ny pentru rădăcinile vechi-slave și ei scriu întotdeauna în ele A.
5. Nu merita orbeşte verificați cuvintele străine între ele. În unele cuvinte dintr-o limbă străină există o asemănare cu tine doar aceste mo-lo-gi-che-ski suf-fi-som on-pi-sa-nie fără vocală accentuată nu pot fi verificate cu un cuvânt rădăcină dacă ver -e-e -may și vocalele pro-veroch-naya sunt incluse în compoziția sufixelor-sov de diferite origini, de exemplu: abonament(elementul se întoarce la sufixul francez), deși Abonati-va(-iro-se întoarce la germanul suf-fi-su); acompaniament, Cu toate că însoți. Comparația este, de asemenea, un fenomen analog în legătură cu o rădăcină de limbă străină dis-inf IC Joaca, Cu toate că dis-inf ekție. Vocala rădăcinii se păstrează în cuvinte injectare - inject-e-ci-ro-vat, pro-ek-tion - pro-eci-ro-vatși alții câțiva. Dorința de a verifica cuvântul presedintele intr-un cuvant pre-zi-di-um de asemenea, îndoielnic, deoarece aceste cuvinte sunt legate doar în limba de origine, iar în limba rusă NU există (sau nu există încă) un singur cuvânt Va-rya, unde ar fi tratate aceste cuvinte ca fiind înrudite.
6. Nu este posibilă verificarea cuvintelor în limbă străină cu cuvinte abreviate care apar în vorbirea vorbită. Da, cuvânt calculator nu poți dovedi asta cu un cuvânt calculator(nu există un astfel de cuvânt în cuibul de cuvinte înrudite și nici măcar nu este în dicționare; nu puteți verifica cuvântul intelectual intr-un cuvant intel(cuvântul „Intel” nu există).

8.2. Vocale neaccentuate, accentuări netestate

Scurtă descriere în clarificare NG

Alături de cuvintele care pot fi verificate cu un singur cuvânt sau prin schimbarea formei acestuia, există o serie întreagă de cuvinte, a căror scriere nu este supusă niciunei reguli din punctul de vedere al timpurilor moderne - men-no-go language. Ar fi bine dacă ar exista o singură listă de cuvinte necesare pentru înțelegere și ar fi fost publicată -li-ko-val-sya în manuale și în-bi-yahs pentru pregătirea pentru examenul de stat unificat. Dar nu există o astfel de listă, în orice caz, încă. În această serie există atât cuvinte originale rusești, cât și străine, iar numărul lor continuă să crească în detrimentul cuvintelor străine, dar despre-este-mers. Există un singur sfat aici: nu încercați să verificați ce este în neregulă cu dvs. Ca de obicei, în cadrul examenului unificat de stat, cuvintele sunt verificate rapid și sunt UȘOR de verificat. Scrierea cuvintelor cu o vocală care nu este pro-verificată la rădăcină este verificată doar de cuvântul or-pho-gra-fi-che-sko-mu-va-ryu.

8.3. Vocale neaccentuate în rădăcini cu che-re-do-va-ni-em

Scurtă descriere în clarificare CHG

Rădăcina po-mi-mo cu voci neaccentuate, pro-ver-e-e-we hit-re-ni-em, și cele despre -Este imposibil de crezut, există rădăcini cu vocale diferite. Scrierea literelor în locul vocalelor neaccentuate conform tradiției. Verificarea cuvintelor cu o vocală dublă (prin selectarea cuvintelor înrudite) este o greșeală gravă.

Toate rădăcinile ar trebui să-l înveți pe de rost.. Să le împărțim în tipuri.

8.3.1.Ch-re-do-va-nie vocale și/e în rădăcină

După cum se vede din tabel, rădăcinile, în care Și ce se întâmplă cu e, Total nouă. În aceste rădăcini există o scrisoare ȘIînainte de sufix A, dar scrisoarea este scrisă E, dacă nu există sufix A

Rădăcinile cu voci che-re-du-yu-schi-mi-mi-che-re-du-yu-schi-mi-voci trebuie învățate pentru a nu se încurca cu pro-ti-in-re-cha- care se verifică reciproc. De exemplu, cuvântul dincolo de rai, s-ar părea, puteți verifica cuvintele pro-terȘi pro-împușcături, și cuvântul fura – vechi de o sută de aniȘi sub-stil. Ce mostră ar trebui să luați pentru testare? Nu!

Atenție la rădăcină cu che-re-do-va-ni-em MER/LUME , în această serie de cuvinte sunt doar câteva: mor, îngheață/ mor, mor. Rădăcinile Omo-ni-mi-mic (adică asemănătoare, dar cu un înțeles diferit) PEACE și MEP nu sunt core-nya-mi cu che-re-do-va-ni-em. De aceea cuvintele pașnic, împăcat, re-mi-rie; urletul lumii, viziunea asupra lumii, senzația lumii; încercare (rochie), încercare, din-măsură nu are legătură cu cuvintele cu ceva la rădăcină.

8.3.2.Right-to-pi-sa-nie rădăcini cu che-re-do-va-ni-em IM/IN cu A/B

Subliniat A sau I într-o linie neaccentuată alternează cu IM sau IN:

început A a - începutul în la; prin eu t - prin lor o, pon eu t-pon lor la, sn eu t - sn lor ah, szh A t - szh lor la. În același timp, dreptul Sunt în, după cum se poate vedea din exemple, este legat de următorul sufix A. Acestea sunt perechi de verbe de o formă perfectă și nu perfectă, la fel ca verbele din tabelul anterior.

8.3.3.Ch-re-do-va-nie vocală a/o la rădăcină

În funcție de condiții, există mai multe tipuri.

1. Dreptul la-pi-sa-nie al rădăcinii for-vi-sit de la impact. În acele vocale care sunt în stare de șoc, este imposibil să faci o greșeală. Din acest motiv, trebuie folosite numai rădăcini neimpactate.

2. Dreptul la pi-sa-nie al rădăcinii este din litera următoare.

3. Scrierea unei litere vocale depinde la rădăcină de ce cuvânt are sensul.