Anul Nou - noua certificare a profesorilor: argumente pro și contra. Model nou de certificare a profesorilor Model nou de certificare a profesorilor din anul

În decembrie 2015, președintele Federației Ruse a dispus formarea unui sistem național de creștere a profesorilor (NSTS), a cărui sarcină este de a stabili nivelul de profesionalism al profesorilor prin rezultatele certificării. Cum să îmbunătățim calitatea cunoștințelor în rândul școlarilor?

Atestarea personalului didactic în anul 2018: prevederi generale

În certificarea cadrelor didactice pentru stabilirea categoriilor de calificare, cele mai recente modificări din anul universitar 2017-2018 sunt asociate cu introducerea unor cerințe obiective uniforme în toată Federația Rusă, care lipseau până acum.

Motivul acestei schimbări este întrebarea unui tânăr profesor pus în timpul unei linii directe cu președintele despre diferența semnificativă dintre salariile profesorilor debutanți și profesorilor experimentați.

Dar personalul didactic a început în masă să solicite certificarea timpurie pentru a o promova înainte de introducerea modificărilor în 2018.

Dezavantajele actualului sistem de certificare

În prezent, există 2 tipuri de certificare a personalului didactic: pentru conformitatea cu postul ocupat și pentru atribuirea unei categorii de calificare.

Dezavantajele sistemului actual de certificare sunt că „nu este întotdeauna transparent” - există abordări diferite în regiunile Federației Ruse. Doar procedura în sine este obligatorie, iar procedura de certificare este aleasă de fiecare regiune în mod independent, deoarece Nu există cerințe uniforme (federale) pentru certificare stabilite pentru Federația Rusă.

Adeverință de adecvare pentru postul de cadre didactice

O atenție deosebită trebuie acordată faptului că noul model de certificare a personalului didactic nu modifică procedura de certificare pentru adecvarea postului. Este încă necesar să ne ghidăm după actualul document de reglementare care reglementează procedura de certificare - Procedura de certificare a personalului didactic al organizațiilor care desfășoară activități educaționale, aprobată. prin ordinul Ministerului Educației și Științei din Rusia din 04.07.2014 nr. 276 (denumită în continuare Procedura de Certificare).

Descărcați lista de verificare „Cum să pregătiți profesorii pentru certificare și rezumați
Descărcați în.pdf

Decretul Guvernului Federației Ruse din 27 iunie 2016 nr. 584 privind specificul aplicării standardelor profesionale stabilește o perioadă de tranziție până la 1 ianuarie 2020.

În prezent, se ia în considerare problema excluderii din standardele profesionale a prevederii că acestea sunt utilizate în timpul certificării.

Descarcă cerința pentru posturi didactice conform CAS pentru educatori
Descărcați în.docx

Acest tabel vă va ajuta să determinați dacă educația unui angajat îndeplinește cerințele pentru posturile didactice.

Modificări în anul 2018 în certificarea personalului didactic pentru atribuirea unei categorii de calificare

În anul universitar 2017-2018, ultimele modificări se referă la certificarea cadrelor didactice pentru a stabili (confirma) o categorie de calificare sau pentru a ocupa un nou post în ordinea creșterii locurilor de muncă în funcție de calificări.

Datorită modificărilor aduse certificării personalului didactic din 2018, distanța asociată experienței dintre un profesor începător și un profesor mai experimentat se va reduce. În același timp, nimeni nu slăbește meritele profesorilor din generația mai în vârstă. Profesorii tineri vor putea obține certificarea mai devreme dacă profesorul se consideră un profesionist de o nouă calitate.

Modificările semnificative în certificarea personalului didactic în 2018 se referă la conținutul testului. Materialele de măsurare de control vor conține trei blocuri:

Evaluarea profesională a profesorilor va fi extinsă treptat în aceste trei domenii.

Este important să ne amintim că o evaluare obiectivă a realizărilor unui elev poate fi dată doar în dinamică, în comparație - „azi” ar trebui să fie comparat cu ceea ce a putut „ieri” și nu să ia rezultatele de vârf ale studenților.

Descărcați documentul Criterii de evaluare a experienței didactice
Descărcați în.pdf

Pentru a evalua experiența de muncă a unui profesor care este certificat pentru o categorie de calificare, se propune să se susțină criteriile de evaluare pentru proba competitivă „Seminarul metodologic” al concursului din întreaga rusă „Profesorul anului în Rusia”. Profesorul stabilește abordări metodologice conceptuale bazate pe experiența de lucru, vorbește despre tehnologiile care ajută la implementarea Standardului Educațional de Stat Federal de Învățământ General și Standardele Profesionale ale unui Profesor.

Riscurile noului model de certificare a personalului didactic

Mulți profesori consideră incorect acest tip de verificare, deoarece calificările lor sunt confirmate de o diplomă de studii.

Cu siguranță aceste aspecte vor fi abordate în noul model de certificare a personalului didactic.

Perspective de dezvoltare profesională a personalului didactic în noul model de certificare

În prezent, creșterea nivelului de educație al unui profesor și creșterea nivelului de competență în competențe profesionale nu afectează creșterea profesională (inclusiv a locului de muncă) a unui profesor.

Introducerea unui nou model de certificare a personalului didactic va permite tinerilor profesori să-și construiască cariera în direcții diferite și să-și îmbunătățească abilitățile de predare (calea creșterii orizontale).

SNDS implică introducerea a trei gradații de locuri de muncă:

Lectorul superior va oferi mentorat în timp ce desfășoară o sarcină de muncă ușoară. Fiecare gradație poate avea încă trei diviziuni.

În noul model de certificare, preferințele anterioare pentru personalul didactic nu vor fi anulate: toate titlurile, calificările, categoriile anterioare și dreptul la pensie de vechime vor fi păstrate.

Cum va avea loc certificarea profesorilor în 2018: termenul de implementare

În anul universitar 2017-2018, certificarea cadrelor didactice va avea loc conform procedurii reglementate prin Ordinul Ministerului Educației și Științei din Rusia din 7 aprilie 2014 nr. 276.

Din septembrie 2017, în 13 regiuni ale Federației Ruse, a fost testat un model de evaluare la nivel a competențelor profesorilor de limba rusă și matematică care și-au exprimat dorința de a participa la implementarea acestuia.

Dezvoltarea unui nou sistem de certificare va continua până în 2020. Testarea cuprinzătoare a noului sistem de certificare, bazată pe utilizarea unei bănci federale de sarcini de formă standardizată la stabilirea categoriilor de calificare, va avea loc în regiunile pilot ale Federației Ruse și la alegerea profesorilor.

Descarcă documentul Etapele dezvoltării unui nou model de certificare a personalului didactic
Descărcați în.pdf

*Calificări ale angajaților - nivelul de cunoștințe, abilități, abilități profesionale și experiență de muncă a angajatului (Articolul 195.1 din Codul Muncii al Federației Ruse)

Toți angajații din sfera educațională, și mai precis, este vorba despre profesori din școli, universități, profesori de grădiniță și specialiști ai instituțiilor de nivel primar sau gimnazial, au fost deja familiarizați cu informația că din 2017 se vor modifica regulile privind procesul de certificare. . Pentru a spune simplu, acest proces se va desfășura conform unor prevederi complet noi.

Informații generale

Majoritatea reprezentanților domeniului pedagogic știu direct că orice cadru didactic sau educator este obligat să treacă printr-o procedură de recertificare la fiecare 5 ani. Această acțiune este necesară pentru a îmbunătăți cunoștințele și abilitățile profesorilor și pentru a înțelege dacă nivelul lor de înțelegere a materiei corespunde poziției lor. Potrivit celor care au întâlnit certificarea cel puțin o dată în practică, o astfel de procedură este considerată cel mai semnificativ eveniment pentru orice reprezentant al sectorului educațional.

Înainte de a intra în această procedură, trebuie să aflați exact cum să promovați certificarea personalului didactic în 2017–2018, ale cărui reglementări vă vor ajuta să vă dați seama mult mai repede.

1. Comisia trebuie să se confrunte cu pregătirea 100% a tuturor participanților la diagnosticarea cunoștințelor, deoarece aici profesorul va trebui să demonstreze bogăția existentă de abilități. În unele cazuri, ar fi bine să surprinzi cu profesionalismul și ingeniozitatea ta, pentru că unele situații de la școală sau universitate nu au nicio legătură cu cunoașterea propriei discipline. Criteriile enumerate vor ajuta comisia să determine gradul de calificare al oricărui profesor la atribuirea punctajelor de evaluare.

2. Finalizarea cu succes a recertificării permite profesorului sau lectorului să conteze că i se va acorda un salariu mai mare de către autoritățile unei anumite instituții de învățământ în care se desfășoară disciplina. Nu este un stimulent semnificativ pentru creșterea profesională personală și pentru obținerea de noi realizări?

Pe scurt despre principalul lucru

Certificarea pedagogică poate fi obligatorie sau voluntară.

1. Certificarea obligatorie 2017–2018 se aplică tuturor angajaților din domeniul de activitate specificat care au fost supuși unei proceduri similare în urmă cu 5 ani. Sunt exceptate de la o astfel de verificare:

cadre didactice cu categorie de calificare;

femei gravide;

persoanele aflate în concediu de maternitate la momentul controlului; au dreptul de a se supune procedurii anunțate la 2 ani de la revenirea la funcția juridică;

nou-veniți în domeniul educației care au lucrat în funcția actuală de mai puțin de 2 ani;

un profesor absent de la serviciu din cauza bolii de mai mult de 4 luni; certificarea va trebui finalizată la un an de la începerea lucrărilor.

Dacă categoriile de cetățeni enumerate și-au exprimat totuși dorința de a începe testarea cunoștințelor și aptitudinilor personale, nimeni nu îi poate descuraja de la o astfel de decizie sau îi poate împiedica să treacă prin certificare.

2. Certificarea voluntară se realizează de către persoane care doresc, din proprie voință, să-și îmbunătățească nivelul de calificare existent. Pentru a face acest lucru, va trebui să contactați conducerea în avans cu o declarație. Trebuie remarcat faptul că profesorii care au doar 1 categorie, sau nu au nicio calificare, pot obține o creștere la 1 categorie. Pentru a primi nota cea mai mare, va trebui să obțineți 1 categorie cu cel puțin doi ani înainte de începerea certificării. În plus, un profesor cu cea mai înaltă categorie își poate confirma nivelul prin evaluarea voluntară a propriilor cunoștințe.

Noi reguli și reglementări

Odată cu apariția anului 2018, fiecărui membru al personalului didactic i se oferă posibilitatea de a se familiariza cu inovațiile legate de procesul de certificare. Conform celor mai recente informații, testarea de rutină a profesorilor ar trebui să se bazeze pe două etape principale.

Numarul 1. Confirmarea corectitudinii poziției curente.

nr. 2. Primind cea mai înaltă categorie.

Fiecare dintre etapele descrise are o serie de caracteristici care necesită o discuție mai detaliată.

1. În timpul verificării adecvării pentru postul actual, o comisie specială va trebui să evalueze corect cunoștințele, aptitudinile și abilitățile fiecărui profesor. În procesul „revizuirii” descrise, este necesar să se determine metoda de comunicare cu copiii și nivelul general de profesionalism. Mai simplu spus, etapa actuală este necesară pentru a evalua adecvarea profesională a profesorilor sau, mai degrabă, dacă aceștia au dreptul de a continua să se angajeze în practica didactică.

2. În momentul în care primește o categorie de calificare profesională, un profesor are dreptul de a obține doar 1 sau un grad superior. Adevărat, pentru a atinge primul nivel de calificare, profesorul va trebui să îndeplinească următoarea listă de parametri:

ca primul să se încheie imediat după trecerea timpului.

Dacă un profesor dorește să devină un proprietar fericit de cea mai înaltă categorie, va trebui să țină cont de următoarele condiții:

să fie proprietarul primei categorii de cel puțin 2 ani;

Documente necesare pentru certificare

Oficialii Federației Ruse au decis să schimbe lista documentelor necesare pentru a începe efectuarea certificării pedagogice în 2018. Anterior, de la un angajat al domeniului de activitate desemnat, era necesară doar o declarație corespunzătoare. Acum, întregul proces de înregistrare decurge puțin diferit - responsabilitatea principală revine instituției de învățământ la nivelul entităților constitutive ale Federației Ruse. Pentru a face acest lucru, veți avea nevoie de o listă cu următoarele documente.

1. Cerere semnată de profesor.

2. O copie a rezultatelor certificării anterioare, dacă există.

3. O copie a diplomei de studii medii profesionale sau pedagogice superioare.

4. O copie a unui document care confirmă prezența primei categorii sau a celei mai înalte categorii, dacă a fost primit anterior.

5. Dacă este necesar, o copie a documentelor care confirmă schimbarea prenumelui.

6. O scrisoare de referință detaliată sau de intenție de la locul de muncă, datorită căreia se va putea confirma nivelul de activitate profesională și competența profesorului.

La o lună de la depunerea documentelor enumerate, va fi trimisă o scrisoare la adresa specificată a solicitantului cu o descriere detaliată a orei și locului viitoarei certificări.

Guvernul și comunitățile de experți discută completări la proiectul național „Educație”. Acesta include 9 proiecte federale majore și, de asemenea, pune bazele unei noi abordări de testare a profesionalismului profesorilor. În special, Frontul Popular All-Rusian propune să renunțe la actualul sistem de certificare și să introducă, în schimb, un examen profesional unificat. Și deși obiectivele de testare a nivelului de pregătire a profesorilor nu se vor schimba, noul examen le va permite educatorilor și profesorilor să-și construiască planuri de dezvoltare profesională, spun experții independenți.

ONF subliniază că examenul trebuie să îndeplinească cerințele standardului profesional al unui profesor și standardele educaționale federale ale învățământului general.

Nu se știe dacă oficialii vor fi de acord cu o astfel de propunere, dar acum are loc un alt experiment în Federația Rusă - un nou model de certificare a profesorilor este testat în cadrul aceluiași proiect național „Educație”. Principala sa diferență este că profesorii trebuie să treacă printr-o evaluare independentă a calificărilor bazată pe utilizarea materialelor de evaluare federale unificate. Nu va fi nevoie de portofoliu, certificate sau alte materiale care să demonstreze că un specialist îi învață bine pe copii. Este planificat ca certificarea să înceapă în 2020 folosind noul model. Totodată, împărțirea în obligatorii și voluntare va rămâne, iar frecvența inspecțiilor nu se va modifica.

Care este intervalul de timp actual pentru certificare?

Atestarea pentru îndeplinirea postului ocupat într-o instituție de învățământ preșcolar de cadru didactic (2019) se realizează, în funcție de tipul acesteia, în următorii termeni:

1. Atestarea personalului didactic în vederea confirmării conformității cu postul ocupat. Este obligatoriu și are loc în termenele stabilite de legislația Federației Ruse. Trebuie efectuată cel puțin o dată la 5 ani. Acest tip este un test de adecvare profesională pentru postul ocupat.
2. Atestarea personalului didactic pentru stabilirea unei categorii de calificare este voluntară și se realizează la cererea salariatului. Acest tip este un test de adecvare profesională pentru promovare.

Dacă categoria este valabilă 5 ani, puteți fi retestat după 2 ani de la data primirii categoriei anterioare. În cazul în care unui solicitant i se refuză reexaminarea, el sau ea poate aplica din nou 1 an de la refuz.

Conform reglementărilor privind certificarea planificată a cadrelor didactice, perioada de confirmare a conformității cu postul ocupat este de 5 ani. În consecință, în 2019, la acesta va fi trimis personal didactic atestat în 2014.

Pentru a fi supus verificării adecvării pentru funcția ocupată, salariatul este trimis de către conducătorul instituției de învățământ.

Dacă categoria nu este confirmată la timp, aceasta va fi anulată.

• un salariat care are prima categorie trebuie să solicite certificare pentru a primi prima categorie și a parcurge procedura generală;
• dacă profesorul a avut cea mai înaltă categorie, atunci va fi retrogradat în prima și nu este nevoie să așteptați doi ani pentru a aplica pentru cea mai înaltă categorie (asta înseamnă dacă persoana a ocupat deja această funcție timp de doi ani).

Totodată, categoriile de calificare atribuite înainte de 01/01/2011 rămân valabile pe perioada pentru care au fost repartizate. Cu toate acestea, regula conform căreia unui profesor care a lucrat în profesie timp de 20 de ani i s-a atribuit a doua categorie „pe viață” este anulată. Acești profesori trebuie, de asemenea, să fie atestați la fiecare cinci ani.

Lista documentelor solicitate

Lista documentelor necesare pentru certificare:

1. Cerere de certificare a unui profesor pentru categoria cea mai înaltă (2019).
2. O copie a rezultatului certificării anterioare, dacă este disponibilă.
3. Copii ale diplomelor în învățământul de specialitate (învățămînt pedagogic secundar și superior).
4. În cazul schimbării prenumelui, se anexează o copie a documentului.
5. O scrisoare de intenție sau referință de la locul de muncă, care poate servi drept confirmare a competenței profesionale a profesorului.

Cerere de certificare a profesorilor

Cererea pentru cea mai înaltă categorie de profesor preșcolar (2019 conform standardului educațional de stat federal) trebuie completată pe un formular special în formă gratuită. Informațiile despre destinatar sunt completate în colțul din dreapta sus. În continuare, trebuie să introduceți informații de bază despre solicitant. Aceste informații includ numele complet. angajat al instituției de învățământ preșcolar, adresa și numărul de telefon al acestuia, numele complet al instituției de învățământ în care își desfășoară activitatea solicitantul. Aplicația conține apoi următoarele informații pas cu pas:

• cerere de certificare pentru categoria selectată;
• informații despre categoria actuală și perioada de valabilitate a acesteia;
• sunt indicate motivele atribuirii unei categorii. În acest moment, este important să ne concentrăm asupra cerințelor pentru calificarea selectată;
• o listă a evenimentelor educaționale la care a participat angajatul instituției de învățământ preșcolar;
• informatii despre solicitant. Date despre educație, experiență generală de predare, experiență de muncă pe ultimul loc. În cazul în care profesorul deține diplome sau documente care confirmă finalizarea cursurilor de perfecționare, aceste informații trebuie reflectate în textul cererii.

La finalul documentului se pun data și semnătura solicitantului.

Exemplu de aplicație

La completarea cererii, sunt evidențiate realizările profesorului. Dacă ați fost implicat în dezvoltarea metodologică, crearea de lecții interactive sau alte inovații, trebuie să menționați acest lucru în textul aplicației. De asemenea, puteți atașa la aplicația dvs. materiale aplicate care demonstrează evoluțiile etc.

În unele regiuni, sunt efectuate proceduri de certificare în mai multe etape. De exemplu, Ministerul Educației din Republica Tatarstan a inclus teste suplimentare în inspecția educatorilor: lista formelor variabile asociate cu examinarea competenței profesionale a angajatului certificat include un test computerizat. Pe baza rezultatelor testului, angajatului i se dă un certificat care indică numărul de puncte obţinute. Pentru a trece cu succes testul, un solicitant pentru cea mai înaltă categorie de calificare trebuie să obțină 90 de puncte.

Publicăm exemple de teste ale Ministerului Educației din Republica Tadjikistan pentru certificarea educatorilor.

Sarcini de testare pentru profesori

Teste de pedagogie preșcolară

Un raport analitic de certificare pentru cea mai înaltă categorie de profesor este un document care arată nivelul de calificare al unui profesor pe baza concluziilor despre activitățile sale profesionale. Indică toate realizările profesionale din perioada de inter-certificare.

Raportul analitic al profesorului conform Standardului Educațional Federal de Stat pentru certificare 2019 constă în:

• adnotări;
• partea analitică;
• parte de proiectare;
• concluzii;
• aplicatii.

Raportul analitic al profesorului pentru prima categorie (eșantion conform standardului educațional de stat federal) conține următoarele date personale:

1. Numele, prenumele, patronimul solicitantului.
2. Informații despre educație.
3. Experienta totala in munca.
4. Experienta de munca pe post certificat.
5. Experiență de lucru în instituția de învățământ care v-a trimis pentru certificare.
6. Nivel de calificare pentru acest post.

Următorul pas obligatoriu la completarea documentului este indicarea informațiilor solicitate:

1. Scopuri și obiective, a căror implementare este realizată de solicitant.
2. Obiective atinse.
3. Aplicarea inovațiilor în activitățile didactice.
4. Date despre activitatea profesională a unui angajat al unei instituții de învățământ preșcolar: componența grupului de elevi, dinamica pozitivă în dezvoltarea lor, formarea calităților lor personale, rezultatele diferitelor evenimente și alți indicatori.
5. Aplicarea cunoștințelor de psihologie în procesul activității profesionale: tehnici și metode.
6. Feedback pozitiv cu privire la activitățile didactice ale solicitantului din partea părinților elevilor preșcolari. Aceste date pot fi verificate de o comisie.
7. Informații despre activități care vizează păstrarea sănătății elevilor și prevenirea unui stil de viață sănătos.
8. Informații despre formarea profesorilor, cursuri de perfecționare, participare la concursuri etc.
9. Comunicările profesorului, publicațiile sale despre creșterea și predarea copiilor și alte materiale legate de activitățile sale profesionale.
10. Abilități de documentare și alte abilități necesare pentru post.
11. Perspective de dezvoltare personală și profesională a solicitantului: planuri de formare etc.
12. Data și semnătura personală a solicitantului.

Documentul completat se aplică cu sigiliul instituției de învățământ în care activează în prezent solicitantul și semnătura șefului.

Acest certificat este un fel de autoanaliză a unui profesor preșcolar pentru atestarea de categoria 1 2019 conform standardului educațional de stat federal și arată realizările angajatului și planurile sale de perfecționare profesională.

Exemplu de raport analitic al unui profesor pentru certificare

Procedura de certificare

Obligatoriu

Testarea aptitudinii profesionale a profesorilor preșcolari se efectuează la fiecare cinci ani. Se fac excepții pentru persoanele care sunt scutite de la susținerea testului din motive întemeiate. Acestea includ:

• femeile însărcinate. Pentru ei, testul se efectuează nu mai devreme de doi ani de la întoarcerea profesorului la serviciu din concediul de maternitate;
• angajați cu o vechime în muncă mai mică de 2 ani;
• angajații care au petrecut mai mult de 4 luni în concediu medical continuu. Se recomandă ca aceștia să fie supuși testării în termen de 12 luni de la întoarcerea la muncă.

Procedura de testare a cunoștințelor constă în mai multe etape:

1. Formarea comisiei de certificare.
2. Întocmirea unei liste cu cei care urmează a fi certificați și întocmirea unui grafic pentru inspecție.
3. Formarea unei idei pentru fiecare subiect.
4. Procedura în sine.
5. Estimarea si prezentarea rezultatelor.

Dacă în anii precedenți experiența didactică de 20 de ani sau mai mult a fost un garant al păstrării pe tot parcursul vieții a categoriei a doua, astăzi nu există o astfel de relaxare. Certificarea educatorilor este, de asemenea, necesară pentru a confirma calificările.

În prezent, Ministerul Educației al Federației Ruse elaborează noi criterii pentru evaluarea aptitudinii profesionale a personalului didactic:

1. La finalizarea cu succes a certificării, comisia emite o concluzie privind adecvarea pentru postul ocupat.
2. În cazul în care testul nu reușește, comisia ia o decizie privind inadecvarea funcției ocupate.

Potrivit acestei hotărâri, contractul de muncă cu profesorul poate fi reziliat în temeiul clauzei 3, partea 1, art. 81 Codul Muncii al Federației Ruse. Cu toate acestea, un verdict de inadecvare pentru funcția deținută nu impune concedierea obligatorie a profesorului. Un angajator poate trimite un angajat care nu a promovat certificarea la cursuri de perfectionare, pentru ca dupa finalizare sa o poata lua din nou.

Însă un profesor nu poate fi concediat dacă există posibilitatea transferului său, cu acordul său scris, într-o altă funcție, inferioară sau mai puțin plătită. De asemenea, este imposibil să concediezi un învățător dacă acesta este inclus în lista persoanelor specificate la art. 261 Codul Muncii al Federației Ruse.

Voluntar

Orice educator poate susține testul pentru a-și îmbunătăți nivelul și poate depune o cerere independent.

Etapele verificării voluntare includ:

1. Verificarea cererii depuse.
2. Stabilirea termenului limită pentru promovarea testului. Perioada de inspecție nu poate depăși 60 de zile de la începerea inspecției până la luarea deciziei.
3. Notificare scrisă către solicitant cu privire la ora și locul inspecției. Notificarea este trimisă în 30 de zile.
4. Evaluarea subiectului.
5. Înregistrarea rezultatelor inspecției.

Categoria este valabilă 5 ani. Puteți depune o cerere de testare a cunoștințelor dumneavoastră profesionale după ce au trecut 2 ani de la primirea nivelului anterior. Dacă unui candidat i s-a refuzat certificarea, o cerere repetată poate fi trimisă nu mai devreme de un an de la refuz.

Dacă profesorul trece cu succes certificarea, comisia ia o decizie cu privire la conformitatea profesorului cu cerințele pentru prima categorie (cea mai înaltă). Calificarea se atribuie în aceeași zi, iar salariul la noul tarif se plătește din ziua atribuirii calificării. Se face o înscriere în cartea de lucru despre categoria corespunzătoare fără menționarea materiei predate.

Dacă profesorul nu a reușit să treacă certificarea, comisia ia o decizie privind nerespectarea cerințelor. Cei care au promovat la prima categorie rămân fără categorie și sunt obligați să treacă printr-un test de adecvare pentru postul ocupat.

În cazul în care profesorul a promovat proba pentru categoria cea mai înaltă, atunci în caz de eșec îl va avea pe primul până la data expirării acesteia. După încheierea termenului, va trebui fie să confirmați prima categorie, fie să fiți certificat pentru cea mai înaltă.

Decizia comisiei de certificare poate fi atacată în conformitate cu „Procedura de certificare a personalului didactic”. O cerere de contestație poate fi depusă la comisia de conflict de muncă de la autoritatea regională de învățământ sau la instanță. O cerere la instanță trebuie depusă înainte de expirarea a 3 luni din ziua în care salariatul a aflat despre încălcarea dreptului său.

Procedura de certificare este reglementată de următorul document de reglementare: „Procedura de certificare a personalului didactic al organizațiilor care desfășoară activități educaționale”, aprobată prin ordin al Ministerului Educației și Științei din Rusia din 04/07/2014 nr. 276. Pentru angajaților care aparțin personalului didactic, există un document separat - ordin al Ministerului Educației și Științei din Rusia din 30.03.2015 nr. 293.

Atestarea trebuie finalizată la fiecare cinci ani (pentru anumite categorii de cadre didactice există excepții, care sunt cuprinse în clauza 22 din Procedură). Angajatorul depune o nominalizare pentru un profesor pentru certificarea aptitudinii pentru postul ocupat. Inspecția se efectuează pe baza unei evaluări a calităților profesionale și de afaceri, a rezultatelor îndeplinirii sarcinilor de serviciu conform contractului de muncă. În ceea ce privește responsabilitățile postului, trebuie să ne ghidăm după standardul profesional „Profesor (activități pedagogice în domeniul preșcolar, primar general, de bază general, gimnazial general) (educator, profesor)”.

Frecvență

Potrivit art. 49 din Legea nr. 273-FZ din 29 decembrie 2012 „Cu privire la educația în Federația Rusă”, certificarea se efectuează o dată la cinci ani. Unele categorii de persoane pot fi scutite de la testarea obligatorie a aptitudinii profesionale a cadrelor didactice. De exemplu:

• având categorii de calificare;
• cei care au lucrat în funcția lor de mai puțin de doi ani în instituția în care se efectuează certificarea;
• femei gravide;
• angajate aflate în concediu de maternitate;
• angajații aflați în concediu pentru îngrijirea unui copil sub trei ani;
• absent de la serviciu mai mult de 4 luni consecutiv din cauza bolii.

Scopurile auditului

Inspectia personalului didactic are urmatoarele obiective:

• stimularea ridicării nivelului de calificare a cadrelor didactice;
• determinarea gradului de necesitate de pregătire avansată în rândul cadrelor didactice;
• îmbunătățirea caracteristicilor calitative ale activităților profesionale ale persoanelor supuse controlului;
• diferenţierea salariilor cadrelor didactice în funcţie de categoria de calificare care le este atribuită.

Dar dacă un angajat își exprimă în mod independent dorința de a fi supus testării, nimeni nu îl poate refuza sau împiedica să participe la eveniment. Certificarea pedagogică voluntară este realizată de cadrele didactice care, din proprie inițiativă, doresc să-și îmbunătățească nivelul de calificare. Pentru a face acest lucru, trebuie să vă contactați managerul cu o declarație corespunzătoare. Categoria de calificare se stabilește pe o perioadă de 5 ani, rezultatele acesteia nefiind supuse prelungirii.

Ordinea de conduită

Prezentarea persoanei care se certifică

Certificarea în sine este o ședință a unei comisii, care include președintele și adjunctul comisiei, secretarul, alți membri ai comisiei, precum și profesorul însuși.

Înainte de eveniment, se creează o reprezentare pentru fiecare angajat - un document special care conține o serie de informații despre angajat. Șeful organizației trebuie să-l familiarizeze pe profesor cu acest document contra semnătură cu o lună înainte de certificare. În cazul în care salariatul refuză să semneze, documentul este certificat de către angajator.

Pentru a promova testul, profesorul trebuie să furnizeze în prealabil un pachet de documente solicitate.

Documente necesare:

• cerere pentru testarea aptitudinilor;
• o copie a documentului de inspecție anterior (dacă este disponibil);
• copii ale diplomelor de educație pedagogică;
• o copie care confirmă prezența celei mai înalte sau a primei categorii (dacă există);
• o copie a documentelor care confirmă schimbarea numelui, prenumelui, patronimului (dacă aceste date s-au modificat);
• referință sau însoțire de la locul de muncă.

În termen de 30 de zile de la depunerea documentelor, profesorul va primi o notificare la adresa poștală de domiciliu care conține toate informațiile despre evenimentul viitor - locul și ora acestuia.

Cum se realizează certificarea?

Inspecția se efectuează la o ședință a comisiei de certificare. Profesorul are dreptul de a participa la eveniment (dacă și-a exprimat o astfel de dorință în cerere). Dar este posibil ca persoana care este atestată să nu fi apărut. În ciuda acestui fapt, evenimentul va avea loc, deoarece neprezentarea angajatului la ședința comisiei nu reprezintă un obstacol în calea certificării.

Comisia de certificare examinează depunerea, precum și informațiile furnizate de profesor, care caracterizează activitățile sale profesionale. Comisia verifică aptitudinile profesionale ale profesorului, evaluează capacitatea acestuia de a comunica cu elevii etc.

Pe baza rezultatelor inspecției, comisia ia o decizie:

corespunde postului ocupat (se introduce numele postului)

sau, dacă în timpul inspecției angajatul a arătat rezultate nesatisfăcătoare,

nu corespunde postului ocupat (se introduce numele postului).

Comisia ia o decizie prin vot deschis cu majoritate de voturi.

În cazul în care persoana care se certifică a fost prezentă la eveniment, rezultatele îi vor fi comunicate imediat după finalizarea acestuia.

La finalul evenimentului se intocmeste un protocol si se semneaza de catre toti membrii consiliului. Acest document este transferat șefului organizației de învățământ și este stocat în dosarul personal al profesorului.

În termen de două zile de la eveniment, se întocmește un extras din protocol pentru angajatul care a trecut certificarea de către secretarul comisiei organizației. Conține informații despre numele complet, funcția angajatului, data ședinței comisiei de certificare a organizației, rezultatele votului și decizia luată. Profesorul face cunoștință cu extrasul din protocol împotriva semnăturii sale. După aceasta, acesta este stocat și în dosarul personal al angajatului.

Este posibil să nu fiți supus certificării?

Mulți angajați sunt interesați dacă este posibil să ignorăm evenimentul și care sunt consecințele. Perioada de certificare pentru personalul didactic în 2019 este de cinci ani. Este necesar să se supună unei astfel de verificări dacă angajatul nu intenționează să înceteze predarea. De asemenea, conform Artă. 21 Codul Muncii al Federației Ruse, fiecare lucrător este obligat să respecte disciplina muncii. Profesorii nu fac excepție. Refuzul este o încălcare a disciplinei muncii. Pentru aceasta, conducătorul instituției de învățământ poate aplica profesorului următoarele sancțiuni disciplinare: mustrare, mustrare și concediere ( Artă. 192 Codul Muncii al Federației Ruse).

În ceea ce privește certificarea pentru pregătirea avansată, aceasta nu este obligatorie. Dacă profesorul nu își confirmă calificările în timp util, acesta va fi anulat. În consecință, nu va urma nicio pedeapsă pentru ignorarea unei astfel de verificări.

Certificarea cadrelor didactice este cea mai importantă procedură necesară pentru evaluarea calificărilor și profesionalismului personalului didactic, precum și a calității muncii lor.

Mulți consideră certificarea ca fiind o pierdere inutilă de timp și bani din bugetul țării, dar acest gen de verificare asigură până la urmă formarea de personal într-o instituție care îndeplinește toate cerințele realităților moderne.

Crearea de personal cu adevărat înalt calificat ajută la îmbunătățirea calității educației. Să ne uităm la principiile și sistemul de certificare a profesorilor în.

Tot scopul certificării profesorului

Atestarea personalului didactic este o formă definită de stat de inspecție periodică (la fiecare 5 ani) a lucrătorilor din învățământ pentru competența posturilor și conformitatea acestora.

„Microscopul” certificării include munca și capacitatea specială a unui profesor de a îndeplini eficient funcțiile care îi sunt atribuite. Pe parcursul certificării, se determină nu numai caracterul adecvat al postului ocupat de persoana care se certifică, ci și creșterea nivelului profesional al angajatului individual.

Nu în ultimul rând, în lista specială de obiective pentru certificarea profesorilor se află asistența unui profesor sau profesor pentru administrarea instituției sale de învățământ în îmbunătățirea selecției și formarea personalului, precum și în îmbunătățirea plasării personalului.

Cine conduce certificarea

Pentru a certifica personalul didactic, se formează o comisie de certificare, care este formată independent de organizația educațională.

Comisia trebuie să includă președintele și vicepreședintele comisiei de certificare, precum și secretarul și membrii comisiei. Dacă există un organ ales al organizației sindicale corespunzătoare, comisia include și un reprezentant al acestui organism.

Cu alte cuvinte, comisia de certificare este formată din angajați ai organizației de învățământ în care își desfășoară activitatea profesorul atestat și reprezentanți ai organelor colegiale de conducere prevăzute de carta instituției.

Cine nu trebuie să treacă prin certificare în 2018

Este de remarcat faptul că există două tipuri de certificare a personalului didactic:

1. Certificare obligatorie pentru a confirma conformitatea cu postul ocupat;
2. Atestare voluntară la solicitarea profesorului pentru stabilirea primei sau a celei mai înalte categorii de calificări.

Următorii angajați ai unei instituții de învățământ nu sunt supuși certificării pentru a-și confirma capacitatea juridică de a ocupa o anumită funcție:

• cu categorii de calificare atribuite;
• ocuparea unei poziții în organizația în care se efectuează certificarea din 2015 și ulterior;
• femei gravide;

• cele aflate în concediu de maternitate;
• cele aflate în concediu de maternitate pentru a îngriji copiii mici până la vârsta de trei ani;
• să rămână în concediu medical mai mult de patru luni la rând.

Cum să fii certificat

Trecerea certificării ca profesor este o sarcină responsabilă și care necesită multă muncă. Dacă anterior era necesară doar o cerere de la profesor, acum responsabilitatea pentru procesul de înregistrare pentru certificare a căzut în întregime pe umerii organizației educaționale în care lucrează persoana certificată.

Documente pentru certificare:

• cerere semnată de un profesor;
• dacă profesorul a trecut anterior certificări, este necesară o copie a rezultatelor acestor certificări;
• o copie a diplomei de învățământ pedagogic superior sau de învățământ profesional secundar;
• în cazul în care a fost obținută anterior o categorie de calificare, este necesară o copie a documentului relevant certificat de șeful organizației de învățământ;
• dacă este necesar, este necesară o copie a documentelor care confirmă schimbarea numelui de familie;
• o referință (detaliată) de la locul de muncă sau o scrisoare de intenție care vă permite să confirmați nivelul de competență al profesorului și activitățile sale profesionale;
• fișă de informare cu rezultatele activităților profesionale pentru perioada de intercertificare.

Acei profesori care doresc să se supună certificării voluntare pentru formare avansată trebuie, pe lângă documentele prezentate mai sus, să furnizeze și suporturi electronice (două copii) cu două videoclipuri ale orelor în perioada de intercertificare.

Acceptarea documentelor de atestare a personalului didactic în anul universitar 2017-2018 va începe pe 17 iulie 2017. Documentele pot fi trimise și electronic.

Mai multe informații despre cerere la comisia de certificare

Pentru a oferi în mod clar și accesibil informații cu privire la întregul parcurs pedagogic al unui angajat individual, persoana care este atestată trebuie să completeze o cerere, care poate fi depusă în formă tipărită sau scrisă de mână.

Exemplu de cerere către comisia de certificare:

În textul aplicației în sine, ar trebui să notați câteva informații despre dvs. De exemplu, puteți scrie despre:

• indicați termenii de titularizare într-o anumită funcție, experiența de muncă ca profesor în specialitate;
• raport privind educația (care instituție și când a absolvit);
• enumerați premiile, indicați gradul academic sau titlul;
• alte informatii la cererea profesorului.