فرضیه هایی در مورد منشاء زمین
حدود 4600 میلیون سال پیش پدید آمد. از آن زمان به بعد سطح آن تحت تاثیر فرآیندهای مختلف دائما تغییر کرده است....
Quest - یک بازی بر اساس داستان A. Gaidar "تیمور و تیمش" برای دوره ابتدایی
ورا والریونا لیاپینا، معلم مدرسه ابتدایی، مدرسه شماره 47 موسسه آموزشی بودجه شهرداری، منطقه شهر سامارااین کتاب بازی نوجوانان را نشان می دهد که از سرگرمی به یک فعالیت مفید واقعی تبدیل می شود.
در دسامبر 1940، فیلمی بر اساس داستان آرکادی گیدار "تیمور و تیمش" روی پرده های اتحاد جماهیر شوروی اکران شد. سپس جنبش توده ای تیمور آغاز شد و دقیقاً 75 سال بعد، در 15 دسامبر 2015، اولین تجمع واحدهای تیمور احیا شده در سامارا برگزار شد. بچه ها در محل مدرسه شماره 154 که در محل مناطق ویلاهای سابق پولیانا به نام قرار دارد جمع شدند. فرونزه. در آنجا، در پولیانا بود که فیلمبرداری این اولین فیلم 75 سال پیش در این مدرسه بود که اولین موزه اختصاص یافته به جنبش تیمور افتتاح شد. و امروز که بازی به پایان می رسد، من و شما باید او را در نتیجه جستجوهای شما بشناسیم.
اما برای این کار باید تست های سخت زیادی را پشت سر بگذارید.
بچه ها، بیایید به تیم ها تقسیم شویم، تمام تست ها را انجام دهیم و این شعار را پیدا کنیم.
بچه ها به دو تیم تقسیم می شوند ، برگه های مسیر را دریافت می کنند و با رهبران به ایستگاه ها می روند.
1 ایستگاه "طوفان فکری"
A. Gaidar (1904-1941) داستان فوق العاده ای دارد "تیمور و تیمش". در سال 1940 نوشته شده است. زمان نگران کننده ای بود. جنگ جهانی دوم قبلاً در کشورهای اروپایی در جریان بود. خطر یک جنگ آینده بر کشور ما آویزان است.
نویسنده گیدار میخواست کتابی برای کودکان بسازد که به خوانندگان بگوید چه کاری انجام دهند تا در زمان جنگ سخت برای وطن مفید باشند. بی دلیل نیست که در طول جنگ بزرگ میهنی ، هزاران کودک شوروی "دسته های تیموروف" را نه تنها در خاک کشور ما بلکه حتی در مناطق اشغالی سازماندهی کردند و به ارتش سرخ و خانواده های سربازان خط مقدم کمک کردند.
داستان در یک روستای تعطیلات در نزدیکی مسکو اتفاق می افتد. شخصیت های اصلی نوجوانان هستند. آنها به دو اردوگاه متخاصم تقسیم می شوند: یکی به ریاست تیمور و دیگری توسط میشکا کواکین.
تیمور آن دسته از همسالانی را که واقعاً می خواستند مفید باشند، دور خود متحد کرد، می خواستند به خانواده های نظامیان، مدافعان میهن کمک کنند. این آرزو نه در گفتار، بلکه در عمل آشکار شد. بچه ها کارهای خوبی انجام دادند: چوب خرد کردند، آب حمل کردند، کنده های چوبی پیچیدند، تاب درست کردند... تیمور و دوستانش نه تنها از نظر جسمی کمک کردند، بلکه حمایت معنوی نیز کردند. اینگونه از دختر کوچکی که پدرش فوت کرده بود دلجویی کردند. تیم پیشگام دقیقا به کسانی که نیاز به کمک داشتند کمک کرد. آنها همه این کارها را کاملاً بی علاقه و مخفیانه انجام دادند. آنها نیازی به تمجید نداشتند. روی دروازههای خانههای خانوادههای ارتش سرخ، ستارههای پنج پر را به نشانه حمایت مخفیانه خود نقاشی کردند.
الف گیدر به ویژه تیمور، رهبر آنها را مشخص می کند. او او را همانطور که همه دوست دارند خود را ببینند نشان می دهد: قاطع، شجاع، شجاع، صادق، منصف، یک رفیق فوق العاده. تیمور از ویژگی های معنوی بالایی برخوردار است و حاضر است فداکارانه منافع خود را به خاطر دیگران قربانی کند.
برای این، او نه تنها توسط دوستانش، بلکه توسط دشمنانش - یک باند هولیگان به رهبری آتامان میشکا کواکین - مورد احترام است. این باند در طول روز وقت خود را صرف بازی با کارت های "پوک" و "کلیک" می کند و شب ها "به باغ های غیرنظامیان یورش می برد و از خانه هایی که روی آنها علامتی وجود دارد - ستاره قرمز" و حتی آنهایی که ستاره ای با حاشیه سیاه."
تیموریان کارهای زشت کواکینیان را دوست ندارند. به آنها اولتیماتوم می دهند. گیدر در داستان خود مبارزه مردان قوی و منصف را با افراد ترسو، حریص و ترسو نشان می دهد.
من فکر می کنم که کتاب "تیمور و تیمش" نه تنها برای بچه های نسل نظامی نوشته شده است. ویژگی های خوب انسانی همیشه ارزشمند بوده و خواهد بود. داستان به ما می آموزد که با هم دوست باشیم و به عنوان یک تیم کار کنیم. با این حال، این تنها کتاب فوقالعاده گیدار در مورد کودکان نیست، من یک مقاله مروری بر کتاب گیدار "سرنوشت طبلزن" خواندم و نوشتم، همچنین آن را بسیار دوست داشتم.
درس با موضوع: داستان A. Gaidar "تیمور و تیمش"
این بیوگرافی خارق العاده من نیست، بلکه زمان فوق العاده من است. یک بیوگرافی معمولی در یک زمان خارق العاده.
A. P. Gaidar
اهداف درس:شکل گیری آرمان های اخلاقی؛
ایجاد توانایی در دانش آموزان برای تجزیه و تحلیل اعمال شخصیت ها، درک محتوای اخلاقی و زیبایی شناختی داستان. آموزش فرهنگ مطالعه؛
شکل گیری و توسعه مسئولیت، روابط انسانی با رفقا، احساس میهن پرستی.
1. امروز یک درس کلی در مورد کار A.Gaidar داریم که بر اساس اثر او "تیمور و تیمش" در سال 1940 منتشر شده است، اما حتی امروز در سال 2015 که 75 سال می گذرد، علاقه مند شدیم. خواندن آن .
آرکادی گیدار برای آینده کار می کرد و همیشه در کتاب هایش کودکان را مورد خطاب قرار می داد. برای او، بچه ها نه تنها خوانندگان و قهرمانان داستان های او بودند، بلکه رفقای وفاداری بودند که با آنها شوخی می کرد، می خندید و جدی صحبت می کرد. بچه ها گیدر را به خاطر صدای ملایمش، خنده های خوش اخلاقش و به خاطر اینکه می دانست چگونه با آنها برابر صحبت کند، دوست داشتند. اگر دوستان کوچک او در مشکل بودند، آرکادی گیدار همیشه به کمک آنها می آمد.
2. به داستان بپردازیم.
شخصیت های اصلی داستان (ژنیا و تیمور) چه کسانی هستند.
بیایید به یاد بیاوریم که آنها چگونه ملاقات کردند؟
چه کسی در داستان با تیمور و تیمش مخالف است؟ (میشکا کواکین و گروهش)
چرا ما با این قهرمانان مخالفت می کنیم؟ (آنها کارهای مختلفی انجام می دهند)
چه مشکلاتی تیمور و تیمش را نگران می کند؟ (سیب دزدیده شده، بز گم شده، دختر گریه می کند)
آنها برای حل این مشکلات چه می کنند؟ (کمک)
تیمور و تیمش به چه کسانی کمک می کنند؟ (به همه کسانی که نیاز داشتند)
بیایید یکی یکی به یاد بیاوریم که آنها به چه کسانی کمک می کنند؟ (آب حمل کنید، چوب بچینید)
چگونه تعیین می کنند که چه کسی به کمک نیاز دارد؟ (که بستگانش در جبهه بودند)
آنها چگونه کسانی را که به کمک نیاز داشتند پرچم زدند؟ (ستاره ای روی دروازه یا دروازه کشیده شد)
بیایید مشخص کنیم که شخصیت های اصلی چه ویژگی هایی داشتند
ژنیا لجباز است
صادقانه،
دوستانه،
بشاش
تیمور - شجاع
مسئول،
شجاع
ما با شما ویژگی هایی را که قهرمانان ما دارند ذکر کرده ایم، اما یک ویژگی دیگر وجود دارد که می توان هم به ژنیا و هم به تیمور نسبت داد. اما برای نام بردن این کیفیت باید جدول کلمات متقاطع را حل کنید.
چه کلمه ای به ذهنت رسید (اشراف)
بیایید بررسی کنیم که چگونه جدول کلمات متقاطع را حل کردید.
حال به فرهنگ لغت توضیحی اوژگوف می پردازیم که این کلمه را اینگونه توضیح می دهد:
اشراف، -a، cf. 2. اخلاق بالا، فداکاری و صداقت.
در چیزی نجابت نشان دهید.
مترادف ها:
حال به یاد بیاوریم کدام یک از قهرمانان داستان کمی از نجابت کم داشتند؟ (به کولیا کولوکولچیکوف: او 4 بستنی خورد بدون اینکه با خواهر کوچکترش شریک شود)
امتحان
2. A.P.Gaidar در چه سنی فرماندهی هنگ را بر عهده داشت؟ (در 17 سال.)
3. داستان «تیمور و تیمش» در چه سالی نوشته شده است؟ (در سال 1940.)
4. نام تیمور، شخصیت اصلی داستان «تیمور و تیمش» چیست؟ (گارائف.)
5 نام خانوادگی ژنیا و اولگا چیست؟ (الکساندروف.)
6. درجه نظامی و موقعیت نظامی پدر اولگا و ژنیا را نام ببرید.
(سرهنگ، فرمانده لشکر زرهی.)
7. نام سگ تیمور چیست؟ (ریتا.)
8. اولگا خواهر ژنیا چه ساز موسیقی می نواخت؟
(در آکاردئون.)
9. تیمور قرار بود سیم هایی را که ژنیا بریده بود با چه کسی تعمیر کند؟
(با کولیا کولوکولچیکوف.)
10. تیم تیمور چه چیزی برای باند کواکین فرستاد؟ (اولتیماتوم.)
11. ژنیا با چه اسباب بازی دختر کوچولو را سرگرم کرد؟ (خرگوش.)
12. نام دستیار کواکینا فیگور چیست؟ (پتر پیاتاکوف.)
13. باند کواکین بچه هایی را که برای پاسخ به اولتیماتوم آمده بودند کجا حبس کردند؟ (در نمازخانه.)
14. بچه های تیم تیمور بچه های اسیر شده باند کواکین را کجا قفل کردند؟
(در یک غرفه در لبه میدان بازار.)
15. ژنیا در مورد چه چیزی و با چه کسی برای ملاقات با پدرش به مسکو می آید؟
(در یک موتور سیکلت با تیمور.)
16. چه ساعتی قرار بود پدر ژنیا و اولگا بروند؟ (ساعت سه.)
17. چه کسی بچه ها را سازماندهی کرد تا جورج را بدرقه کنند؟ (ژنیا.)
III. مکالمه بر اساس داستان A.P. Gaidar "تیمور و تیمش".
گیدار به طور غیرمنتظره ای در طول یک مکالمه که تا آن لحظه در مورد موضوعی کاملاً متفاوت انجام شده بود، گفت: «من یک چیز جدید می نویسم. می دانی، سرهنگ، پدر، به ایستگاه می رود و دخترش از او می پرسد: «تو با کالسکه ای سفر می کنی؟»? » او می گوید:"در یک نرم..." و او در واقع با من در یک قطار زرهی سفر می کند..." این همان چیزی است که L. Kassil در مورد شروع خلق داستان گفت.1. داستان با این واقعیت شروع می شود که دختران سرهنگ الکساندروفبرای تعطیلات به یک روستای تعطیلات در نزدیکی مسکو بیایید.
چه اتفاقی برای ژنیا افتاد قبل از اینکه به ویلا خود برسد؟
2. ژنیا یک "دفتر مرکزی" در اتاق زیر شیروانی یک انبار قدیمی پیدا می کند.
ژنیا در اتاق زیر شیروانی چه می کرد و چه اتفاقی افتاد؟
3. ژنیا با تیمور و دوستانش آشنا می شود و از کارهای خوب آنها باخبر می شود. این تیم امروز یا دیروز تشکیل نشده است. ما فقط می توانیم حدس بزنیم که آنها چند کار خیر را کاملاً بی خودانه، هماهنگ و دوستانه انجام دادند. در داستان، گیدر یک روز از تیم را به ما نشان می دهد که از صبح زود شروع می شود.
در مورد وظایفی که بچه ها انجام می دهند به ما بگویید.
الف) کمک به پیرزنی مبتلا به برفک دهان؛
ب) چیدن هیزم؛
ج) گرفتن بز؛
د) بازی با یک دختر بچه
4. طنز در داستان.
درباره اپیزودهایی که باعث لبخند زدن شما شد (بازگشت بزی با پوستر تخته سه لا به شاخ هایش بگویید؛ شیر دوش پیر تصمیم گرفت بشکه را پر کند؛ پتو از روی جنتلمن خواب آلود کولوکولچیکوف برداشته شد).
قوم تیمور نه برای خود و نه برای جلال خود کارهای نیک انجام می دهند. به یاد دارید آنها چگونه کار خود را انجام دادند؟ (تا هیچ کس نبیند. پنهانی. آنها نمی خواستند از آنها مطلع شوند، آنها به دنبال شهرت برای خود نبودند.)
بله، جنبش تیمور باقی خواهد ماند، زیرا همیشه افرادی هستند که به کمک نیاز دارند و افرادی هستند که کمک می کنند. و در مدرسه ما بچه هایی بودند که به بزرگترها کمک می کردند: آنها برف را برداشتند، هیزم را خرد کردند و روی هم گذاشتند.
در روسیه، یاد A. Gaidar جاودانه شده است، موزه های Gaidar وجود دارد، خیابان های شهر نام او را دارند.
هشتم. مشق شب.
مقاله ای با این موضوع بنویسید: "آیا اکنون مردان تیمور مورد نیاز هستند؟"
من اخیراً کتاب «تیمور و تیمش» اثر آرکادی گیدار را با علاقه فراوان خواندم. این نویسنده زندگی بسیار سختی را سپری کرد، او در جنگ داخلی شرکت کرد، مردی شجاع، با عزت نفس، مردی با افتخار و حرف بود. بنابراین، شخصیت های اصلی آثار او شجاع، منصف، همیشه آماده کمک هستند. داستان "تیمور و تیمش" به نظر من زیباترین اثر آرکادی گیدار است که در مورد نمونه هایی از دوستی واقعی، کمک متقابل و از خودگذشتگی می گوید.
شخصیت اصلی داستان تیمور است - "پسری ساده"، "مغرور و پرشور"، شجاع، دلسوز، مصمم در دستیابی به اهدافش، در انگیزه هایش نجیب. من این قهرمان را تحسین می کنم و اینکه چگونه توانست پسران را برای کارهای خوب سازماندهی کند. تیم آنها یک کارگاه مهربانی است که در آن همه تلاش می کنند تا عزیزان را با مراقبت احاطه کنند، سعی می کنند به خانواده هایی که پدران و برادران آنها به سربازی رفته اند کمک و محافظت کنند. اما چیزی که من بیشتر از همه دوست دارم این است که بچه ها متواضع هستند، کارهای خوبی را پنهانی انجام می دهند، برای شهرت تلاش نمی کنند، نمی خواهند مورد تمجید قرار بگیرند. و این رفتار شایسته احترام فراوان است. اما عمو تیمور و خواهر ژنیا از رمز و راز بازی آنها خوششان نمی آید. تیمور با آنها موافق نیست، او مطمئن است که آنها همه چیز را درست انجام می دهند، نکته اصلی این است که همه اوقات خوبی داشته باشند. و من معتقدم که حیا همراه واقعی مهربانی است. یکی از مشاهیر گفت: قوت فضیلت در حیا آن است. انسان متواضع همیشه آتش بزرگی در روحش شعله ور است. چقدر دوست دارم "تیمورووی" باشم! به عزیزان کمک کنید، شادی را به دیگران هدیه کنید، در لحظات سخت در آنجا باشید.
اما شخصیت های منفی نیز در کار وجود دارد - این باند کواکین است که میوه ها را می دزدید ، ضعیفان را آزار می داد ، ستاره هایی را که تیم تیمور روی خانه هایی که خانواده سربازان ارتش سرخ در آن زندگی می کردند را پاک کردند. اما کسی که بیشتر از همه از باند بدش می آید، یک قلدر به نام فیگور است. او ظالم، احمق، بی عاطفه است. این چهره آماده است تا ضعیفان را توهین کند، جوان ترها را بزند. حتی دوست نزدیکش کواکین او را برای این کار دوست ندارد. تیمور به چنین افرادی احترام نمی گذارد. بنابراین در پایان داستان، «مردم تیمور به همه اهالی روستا نشان میدهند که حقههای کثیف را انجام دادهاند، هولیگانها در تله افتادند و مجازات شدند.
و حتی امروز، در قرن بیست و یکم، ما می توانیم "کواکین ها" را ملاقات کنیم که همیشه تلاش می کنند توهین کنند، توهین کنند، ضربه بزنند، مرتکب یک عمل ناپسند شوند و از آن شادی کنند، اما حتی چنین افراد ظالمی ترجیح می دهند با خیر فعال درگیر نشوند.
من کتاب را دوست داشتم زیرا دوستی واقعی، عشق به دیگران را توصیف می کند، بچه ها بدون توجه به اقوام، دوستان یا غریبه به همه کمک می کنند. و این کتاب هم زیباست چون شخصیت های اصلی آن دختران و پسران ساده ای هستند، درست مثل من و همکلاسی هایم. من واقعاً می خواهم که ما تیم خوب خود را داشته باشیم!
آنچه A.P. Gaidar در داستان تیمور و تیمش در مورد آن صحبت کرد. چیزی که A.P. Gaidar در داستان تیمور و تیمش در مورد آن صحبت کرد و بهترین پاسخ را دریافت کرد
پاسخ از ¦??Skay[guru]
درباره دوستی و انسجام پیشگامان، کمک متقابل و تمایل آنها به کمک به کسانی که به تنهایی نمی توانند از پس کارهای خانه برآیند. و میل به آموزش مجدد کسانی که به بچه های کوچک توهین می کنند و در خیابان ها و باغ های دیگران رفتار قلدری می کنند. پیشگامان آن زمان وظیفه خود را اینگونه فهمیدند - دوران دور قبل از جنگ و با شروع جنگ ....
پاسخ از لورا تاراسیوک[تازه کار]
خوب
پاسخ از ایلیا کوپیتکو[تازه کار]
در مورد دوستی و رحمت نسبت به یکدیگر
پاسخ از EGORKA[تازه کار]
گیدار داستان خود را با عنوان "تیمور و تیمش" با رویای جامعه ای جدید، روابط جدید بین مردم، کمک ایثارگرانه، دوستی و عشق نوشت. و کتاب چیزهای زیادی به او یاد می دهد! به نظر من امروز هم مطرح است! تیمور موفق شد پسران را برای کارهای خوب سازماندهی کند. و در کنار بچه ها رفقای بزرگتر در شخصیت پدر و مادر و خواهر و برادر بودند که آنها را با الگوبرداری از آنها هدایت می کردند. این نسلی از میهن پرستان بود که در حال رشد بودند، مدافعان آینده میهن، زیرا به زودی جنگی رخ داد ... و حتی همان کواکین قلدری اولین کسی بود که از کشور در برابر دشمنان دفاع می کرد، زیرا در آن محیط میهن پرستانه بزرگ شده بود. کتاب همیشه حس حسادت و پشیمانی را در من برانگیخت که من همان ژنیا نبودم) بالاخره دخترها احتمالاً همه عاشق تیمور بودند! موفق باشید
پاسخ از ورونینا تاتیانا[تازه کار]
گیدر در داستان خود مهربانی و عشق به کودکان را ترویج کرد.
پاسخ از انگلیسی[کارشناس]
dp
پاسخ از اکاترینا آفونینا[فعال]
گیدار داستان خود را با عنوان "تیمور و تیمش" با رویای جامعه ای جدید، روابط جدید بین مردم، کمک ایثارگرانه، دوستی و عشق نوشت. و کتاب چیزهای زیادی به او یاد می دهد! به نظر من امروز هم مطرح است! تیمور موفق شد پسران را برای کارهای خوب سازماندهی کند. و در کنار بچه ها رفقای بزرگتر در شخصیت پدر و مادر و خواهر و برادر بودند که آنها را با الگوبرداری از آنها هدایت می کردند. این نسلی از میهن پرستان بود که در حال رشد بودند، مدافعان آینده وطن، زیرا به زودی جنگی رخ داد ... و حتی همان کواکین هولیگان اولین کسی بود که از کشور در برابر دشمنان دفاع می کرد، زیرا او در آن محیط میهن پرستانه بزرگ شده بود. این کتاب همیشه حس حسادت و پشیمانی را در من برانگیخت که من همان ژنیا نبودم) بالاخره دخترها احتمالاً همه عاشق تیمور بودند!
پاسخ از -
[گورو]
در مورد روابط روشن.. واقعی در اوایل کودکی.. (شاید حتی در مورد حقایق زندگینامه یک نفر.. در این روابط.. واقعاً.. چه کسی این را می داند)
پاسخ از بازی[گورو]
در مورد نوه آینده اش یگورکا ، فقط در داستان نام او میشکا کواکین بود.