Was ist die moralische Leistung von Gerasim? Lektion „Spirituelle und moralische Eigenschaften von Gerasim: Stärke, Würde, Mitgefühl für andere, Großzügigkeit, harte Arbeit. An wen hing Gerasims Seele?

Das Bild von Gerasim ist ein Symbol des russischen Volkes. In seinem Helden zeigt Turgenev die besten Eigenschaften des russischen Mannes: heroische Stärke, harte Arbeit, Freundlichkeit, Sensibilität gegenüber geliebten Menschen, Mitgefühl für die Unglücklichen und Beleidigten.

Turgenjew nennt Gerasim „die bemerkenswerteste Person“ unter allen Dienern. Der Autor sieht ihn als Helden. Gerasim war mit „außergewöhnlicher Kraft ausgestattet, er arbeitete für vier Personen – die Arbeit lag in seinen Händen und es hat Spaß gemacht, ihm zuzusehen.“ Turgenjew scheint seinen Helden, seine Stärke und seinen Arbeitshunger zu bewundern. Er vergleicht Gerasim mit einem jungen Stier und einem riesigen Baum, der auf fruchtbarem Land wuchs. Gerasim zeichnet sich durch Genauigkeit und Verantwortung für die übertragenen Arbeiten aus. Er hält seinen Kleiderschrank und seinen Garten sauber. Die detaillierte Beschreibung des Schranks unterstreicht leicht seine Ungeselligkeit. „Er mochte es nicht, wenn ihn Leute besuchten“, und deshalb schloss er seinen Schrank immer ab. Doch trotz seines beeindruckenden Aussehens und seiner heroischen Stärke hatte Gerasim ein gütiges Herz, das zu Liebe und Mitgefühl fähig war.

Viele der Bediensteten hatten Angst vor dem beeindruckenden Hausmeister, da sie sein strenges und ernstes Wesen kannten. Der unkommunikative Gerasim ruft jedoch bei den Dienern nicht nur Angst, sondern auch Respekt für seine gewissenhafte Arbeit, Geduld und Freundlichkeit hervor. „Er verstand sie, führte alle Befehle genau aus, kannte aber auch seine Rechte, und niemand wagte es, in der Hauptstadt an seiner Stelle Platz zu nehmen.“ Und die Dame Gerasim ruft nicht nur Angst, sondern auch Respekt hervor. „Sie bevorzugte ihn als treuen und starken Wächter.“ Der Stumme hat, wie alle Diener, Angst vor der alten Dame und versucht, ihr zu gefallen, indem er ihre Befehle genau befolgt. Aber obwohl er ein treuer Diener bleibt, verliert er nicht sein Selbstwertgefühl.

Für einen Dorfbauern ist es schwierig, in der Stadt zu leben. Ihm wird die Kommunikation mit der russischen Natur entzogen. Der stumme, ungesellige Gerasim ist einsam. Die Leute meiden ihn. Tatiana, die sich in ihn verliebt hat, wird mit jemand anderem verheiratet. Er ist zutiefst unglücklich. Und nun erscheint ein kleiner Lichtblick in seinem dunklen Leben. Gerasim rettet einen armen Welpen aus dem Fluss, füttert ihn und bindet sich mit ganzer Seele an ihn. Er nennt den Hund Mumu. Sie liebt Gerasim und ist immer bei ihm, weckt ihn morgens und bewacht nachts das Haus. Sie werden enge Freunde. Die Liebe zu Mumu macht Gerasims Leben freudig.

Die Dame erfährt von Mumu und befiehlt, sie zu ihr zu bringen, um ihre Langeweile zu vertreiben. Doch der kleine Hund weigert sich, ihr zu gehorchen. Die eigensinnige Dame, die nicht versteht, wie man ihrem Befehl nicht gehorchen kann, zwingt ihn, den Hund loszuwerden. Gerasim versucht Mumu zu retten und sperrt sie in einen Schrank. Aber Mumu verrät sich, indem er bellt. Ein unglücklicher Leibeigener ist gezwungen, seinen einzigen, wirklich liebevollen Freund zu töten. Die böse Herrin nimmt Gerasim die wertvollsten Besitztümer weg, kann aber seine Standhaftigkeit und sein Selbstwertgefühl nicht brechen.

Im Schicksal von Gerasim spiegelte Turgenjew das Schicksal vieler Leibeigener wider. Er protestiert gegen die Leibeigenschaft der Grundbesitzer. Der Autor äußert die Hoffnung, dass die „dummen“ Menschen in der Lage sein werden, sich gegen die Unterdrücker zu wehren.

Das Bild von Gerasim ist ein Symbol des russischen Volkes. In seinem Helden zeigt Turgenev die besten Eigenschaften des russischen Mannes: heroische Stärke, harte Arbeit, Freundlichkeit, Sensibilität gegenüber geliebten Menschen, Mitgefühl für die Unglücklichen und Beleidigten. Turgenjew nennt Gerasim „die bemerkenswerteste Person“ unter allen Dienern. Der Autor sieht ihn als Helden. Gerasim war mit „außergewöhnlicher Kraft ausgestattet, er arbeitete für vier Personen – die Arbeit lag in seinen Händen und es hat Spaß gemacht, ihm zuzusehen.“ Turgenjew scheint seinen Helden, seine Stärke und seinen Arbeitshunger zu bewundern. Er vergleicht Gerasim mit einem jungen Stier und einem riesigen Baum, der auf fruchtbarem Land wuchs. Gerasim zeichnet sich durch Genauigkeit und Verantwortung für die übertragenen Arbeiten aus. Er hält seinen Kleiderschrank und seinen Garten sauber. Die detaillierte Beschreibung des Schranks unterstreicht leicht seine Ungeselligkeit. „Er mochte es nicht, wenn ihn Leute besuchten“, und deshalb schloss er seinen Schrank immer ab. Doch trotz seines beeindruckenden Aussehens und seiner heroischen Stärke hatte Gerasim ein gütiges Herz, das zu Liebe und Mitgefühl fähig war. Viele der Bediensteten hatten Angst vor dem beeindruckenden Hausmeister, da sie sein strenges und ernstes Wesen kannten. Der unkommunikative Gerasim ruft jedoch bei den Dienern nicht nur Angst, sondern auch Respekt für seine gewissenhafte Arbeit, Geduld und Freundlichkeit hervor. „Er verstand sie, führte alle Befehle genau aus, kannte aber auch seine Rechte, und niemand wagte es, in der Hauptstadt an seiner Stelle Platz zu nehmen.“ Und die Dame Gerasim ruft nicht nur Angst, sondern auch Respekt hervor. „Sie bevorzugte ihn als treuen und starken Wächter.“ Der Stumme hat, wie alle Diener, Angst vor der alten Dame und versucht, ihr zu gefallen, indem er ihre Befehle genau befolgt. Aber obwohl er ein treuer Diener bleibt, verliert er nicht sein Selbstwertgefühl. Für einen Dorfbauern ist es schwierig, in der Stadt zu leben. Ihm wird die Kommunikation mit der russischen Natur entzogen. Der stumme, ungesellige Gerasim ist einsam. Die Leute meiden ihn. Tatiana, die sich in ihn verliebt hat, wird mit jemand anderem verheiratet. Er ist zutiefst unglücklich. Und nun erscheint ein kleiner Lichtblick in seinem dunklen Leben. Gerasim rettet einen armen Welpen aus dem Fluss, füttert ihn und bindet sich mit ganzer Seele an ihn. Er nennt den Hund Mumu. Sie liebt Gerasim und ist immer bei ihm, weckt ihn morgens und bewacht nachts das Haus. Sie werden enge Freunde. Die Liebe zu Mumu macht Gerasims Leben freudig. Die Dame erfährt von Mumu und befiehlt, sie zu ihr zu bringen, um ihre Langeweile zu vertreiben. Doch der kleine Hund weigert sich, ihr zu gehorchen. Die eigensinnige Dame, die nicht versteht, wie man ihrem Befehl nicht gehorchen kann, zwingt ihn, den Hund loszuwerden. Gerasim versucht Mumu zu retten und sperrt sie in einen Schrank. Aber Mumu verrät sich, indem er bellt. Ein unglücklicher Leibeigener ist gezwungen, seinen einzigen, wirklich liebevollen Freund zu töten. Die böse Herrin nimmt Gerasim die wertvollsten Besitztümer weg, kann aber seine Standhaftigkeit und sein Selbstwertgefühl nicht brechen. Im Schicksal von Gerasim spiegelte Turgenjew das Schicksal vieler Leibeigener wider. Er protestiert gegen die Leibeigenschaft der Grundbesitzer. Der Autor äußert die Hoffnung, dass die „dummen“ Menschen in der Lage sein werden, sich gegen die Unterdrücker zu wehren.

Iwan Sergejewitsch Turgenjew wurde am 28. Oktober 1818 geboren. Turgenev verbrachte seine Kindheit auf dem Anwesen seiner Mutter – Spassky-Lutovinovo, in der Nähe der Stadt Orel. Die Hauptperson im Nachlass war die Mutter des Schriftstellers Warwara Petrowna. Sie war sehr reich, sie besaß nicht nur das Gut Spasskoje, sondern auch mehrere andere Güter und Tausende von Leibeigenen. Eigensinnig, machthungrig, sie war klug, gebildet, las viel, beherrschte mehrere Fremdsprachen und schrieb auf Russisch „in elegantem Stil und ohne Fehler“, was damals für eine Frau eine Seltenheit war. Aber trotz ihrer Intelligenz und Bildung war sie eine grausame Gutsbesitzerin und Leibeigene. Sie hat nie darüber nachgedacht, dass Leibeigene auch Menschen sind. Es kostete sie nichts, sie von ihrer Familie loszureißen und ein Dienstmädchen in ein entferntes Dorf auf einem Scheunenhof zu schicken, nur weil sie keine Zeit hatte, den Staub von ihrem Tisch zu wischen oder allen Gärtnern im Stall zu befehlen, es zu tun ausgepeitscht werden, wenn sich zufällig herausstellte, dass jemand ihre Lieblingsblume gepflückt hatte. Warwara Petrownas Launen und Launen hatten kein Ende. Der Hausarzt der Leibeigenen war verpflichtet, sich jeden Morgen nach ihrem Gesundheitszustand zu erkundigen, Notizen zu machen und diese an zwei Ärzte in Moskau zu schicken. Sergei Nikolaevich Turgenev, Ivans Vater, beteiligte sich sehr indirekt an der Kindererziehung. Es war, als ob er keine Kinder in seine Nähe ließe. Aber er hat nie bestraft oder geschrien. Da die Familie sehr gebildet und belesen war, ist es nicht verwunderlich, dass der Junge schon in jungen Jahren mehrere Sprachen sprach und las. Besonderes Augenmerk wurde auf die Klassiker gelegt. Auch andere Wissenschaften wurden ausführlich behandelt.
In der Familie gab es eine Thora für Kinder und auf Bildung wurde größter Wert gelegt. Es ist bekannt, dass Kinder ständig Lehrer wechselten, deren Muttersprache Französisch und Deutsch war. Darüber hinaus sprach die Familie ständig Französisch, was im Adel des 19. Jahrhunderts üblich war. Sie beteten sogar auf Französisch.
Iwan Sergejewitsch hielt seine Kindheit nicht für glücklich. Für jedes Vergehen wurden Kinder am härtesten bestraft. Die ständigen Stimmungsschwankungen seiner Mutter verärgerten den Jungen einmal so sehr, dass er beschloss, von zu Hause wegzulaufen.
Es ist bekannt, dass die Mutter, empört über eine Denunziation des Mitläufers, begann, den Jungen auszupeitschen, ohne den Grund für die Bestrafung zu nennen. Das Kind weinte und bat um eine Erklärung, aber die Mutter sagte nur: „Du weißt warum!“
Als die Nacht hereinbrach, beschloss Ivan, von zu Hause wegzulaufen. Während der Junge durch das riesige Haus schlich, gelang es seinem Deutschlehrer, ihn zu bemerken. Er war ein älterer Mann, klug genug, kein Aufhebens zu machen, und sensibel genug, das Kind nach den Gründen für eine solche Entscheidung zu fragen.
Am Morgen bat der freundliche alte Mann darum, in das Zimmer der Dame zu gehen und unterhielt sich hinter verschlossenen Türen ziemlich lange mit ihr. Dieses Gespräch brachte der eigensinnigen Gastgeberin einen Sinn. Sie ließ ihre strengen Erziehungsmethoden hinter sich.
Der Schriftsteller zögerte nicht, als Erwachsener zuzugeben, dass er immer Angst vor seiner Mutter hatte wie Feuer. Ihr Chaos breitete sich im ganzen Haus aus. Es gab keinen Tag, an dem irgendjemand im Haushalt oder im Dienstpersonal sie vermisste.
Das Schönste, was der kleine Ivan im Haus hatte, waren Bücher. Ab seinem achten Lebensjahr kramte er in wertvollen Schränken. Manchmal war das Kind von diesem oder jenem Buch so fasziniert, dass die Eindrücke auch nachts nicht verschwanden und viele vage Bilder entstanden.
Es ist bekannt, dass es nicht nur seine Eltern waren, die dem jungen Ivan die Liebe zur russischen Sprache und Literatur einflößten. Unter anderen Bediensteten im Haus gab es einen Leibeigenen, der die Einstellung des zukünftigen Schriftstellers zur Sprache beeinflusste. Dieser Kammerdiener wurde später zum Prototyp in einer von Turgenjews Geschichten.

„Mumu“, Zusammenfassung.

In einem der Moskauer Häuser lebte, umgeben von vielen Dienern, eine alte Dame. Unter all ihren Dienern stach der Hausmeister Gerasim besonders hervor. Er war ein großer, stattlicher Mann – ein echter Held. Nur konnte er nicht sprechen – er wurde so geboren.

Die Dame hatte einen strengen Charakter und glaubte, dass nur sie wusste, wie ihre Diener leben sollten. Eines Tages beschloss sie, ihren Schuhmacher Capiton zu heiraten. Kapiton trank viel und die Dame entschied, dass eine Heirat, oder besser gesagt eine Frau, ihn von dieser Sucht abhalten würde. Und sie wählte die Wäscherin Tatjana als Kapitons Frau. Tatjana war eine ruhige, sehr gehorsame und schüchterne junge Frau. Sie war schön, nur war ihre Schönheit irgendwie unsichtbar, weil Tatjana selbst versuchte, so unauffällig wie möglich zu sein.

Gerasim mochte Tatjana wirklich. Er zeigte ihr ständig Zeichen der Aufmerksamkeit – schenkte ihr Geschenke und fegte mit einem Besen vor ihr her. Und als er sah, dass Kapiton zu lange und freundlich mit ihr redete, ließ er ihn wortlos wissen, was mit ihm passieren würde, wenn er Tatjana beleidigen würde. Gerasim selbst wollte zu der Dame gehen und sie um Erlaubnis bitten, Tatjana heiraten zu dürfen. Daher befürchteten sowohl Kapiton als auch der Butler Gavrila, dass Gerasim über die Entscheidung seiner Dame nicht nur verärgert sein würde, sondern auch Kapiton und Tatjana töten könnte. Also beschlossen sie, einen Trick anzuwenden. Da sie wussten, dass Gerasim Betrunkene einfach hasste, überredeten sie Tatjana, taumelnd wie betrunken an ihm vorbeizugehen. Als Gerasim dies sah, erlebte er einen echten Schock. Er ging in das Zimmer seines Hausmeisters, schloss sich dort ein und kam den ganzen Tag nicht heraus. Und als er dann herauskam, hörte er auf, auf Tatjana zu achten. Nur ein Jahr später, als Tatjana und Kapiton ins Dorf aufbrachen (Kapiton begann nach seiner Heirat noch mehr zu trinken), ging Gerasim auf Tatjana zu und gab ihr einen Schal, und Tatjana küsste ihn dreimal.

Als Gerasim am Flussufer entlang ging, sah er einen kleinen Welpen im Wasser. Er zog den Welpen aus dem Wasser und brachte ihn in das Zimmer seines Hausmeisters. Er wusch, trocknete, fütterte und legte ihn neben sich ins Bett. Gerasim kümmerte sich sehr gut um den Welpen, der sich bald zu einem sehr schönen kleinen Hund entwickelte. Er nannte sie Mumu und entwickelte eine Bindung zu ihr, wie er es noch nie zuvor mit irgendjemandem getan hatte. Und der Hund verließ Gerasim nie von der Seite. Eines Tages sah die Dame Mumu und wollte sie sich genauer ansehen. Sie brachten Mumu in ihr Zimmer, aber der Hund näherte sich der Dame nicht und trank die ihr gegebene Milch nicht. Und als die Dame ihre Hand ausstreckte, um Mumu zu streicheln, fletschte sie ihre Zähne und knurrte. Die Dame befahl Gavrila sofort, den Hund loszuwerden. Gavrilo stahl Mumu von Gerasim, brachte ihn auf den Markt und verkaufte ihn, wobei er zustimmte, dass der Hund eine Zeit lang nicht von der Leine gelassen werden würde.

Gerasim suchte lange nach Mumu, und als sie ihm mit Zeichen zeigten, dass Mumu der Dame gegenüber die Zähne gefletscht hatte, beschloss er, sie nicht wiederzusehen. Doch nachts kam Mumu mit einem Stück Seil um den Hals zurück. Dann begann Gerasim, den Hund zu verstecken. Er hielt sie den ganzen Tag eingesperrt und ging nachts mit ihr spazieren. Doch eines Nachts, als Mumu einen Fremden in der Nähe des Zauns sah, bellte er laut. Die Dame wachte auf und befahl, den Hund sofort loszuwerden. Als sie nach Gerasim kamen, zeigte er durch Zeichen, dass er alles selbst tun würde. Er nahm Mumu und verließ den Hof. Er brachte den Hund zur Taverne, fütterte ihn mit Kohlsuppe und Fleisch, ging dann zum Fluss, stieg mit ihm ins Boot und begann, ihn mitten auf dem Fluss hinauszurudern. Gerasim band die Ziegelsteine, die er mitgenommen hatte, an ein Seil, hob Mumu über das Wasser, sah sie ein letztes Mal an und öffnete seine Hände. Gerasim kehrte zu seinem Schrank zurück, packte seine Sachen und verließ Moskau in sein Dorf. Die Dame war zuerst wütend und beruhigte sich dann. Und Gerasim zeigte nie wieder in seinem Leben Interesse an Frauen oder Hunden.

Was ist Gerasims moralische Stärke?

Stärke und Mut auch in den schwierigsten Momenten. Da er die schmerzhafte Arbeit auf dem Feld erlebt hatte, schien es ihm einfach, für die Dame zu arbeiten, aber mit der Zeit überkam ihn auch die Einsamkeit ... Das Erscheinen von Mumu half, die Einsamkeit zu überwinden, aber nicht für lange. Gerasim blieb gehorsam und „tötete“ Mumu.

Der mächtige, starke Gerasim, der auf Wunsch der Dame aus dem Dorf nach Moskau gebracht wird, symbolisiert die Stärke des Volkes, seine Stummheit ist ein Symbol der Gesetzlosigkeit.

Der Name „Mumu“ sollte nicht nur als Sonderfall angesehen werden(der Name des Hundes, verbunden mit der Unfähigkeit seines Besitzers zu sprechen), sondern auch eine tiefere Bedeutung: Der Titel und die Hauptfigur des Werkes symbolisieren das gesamte russische Leibeigene Volk, gedemütigt, absolut machtlos, aber diese Gesetzlosigkeit stillschweigend ertragen und Demütigung.

Dame. „Mumu“ ​​von Turgenev (die Charakterisierung der Geschichte muss unbedingt psychologische Porträts der Charaktere beinhalten) ist ein Essay, der auf der schrittweisen Offenlegung der inneren Welt der Charaktere basiert. In dieser Hinsicht sorgt die alte Dame für die meiste Kritik, da ihre Launen zur Ursache der Tragödie wurden. Nach Angaben der Autorin war sie launisch, aufbrausend und hatte darüber hinaus häufige Stimmungsschwankungen. Gleichzeitig kann man ihr ein gewisses Maß an Sparsamkeit und Management nicht absprechen. Also erkannte sie Gerasim als fähigen und fleißigen Arbeiter an und versuchte, Kapiton irgendwie zu korrigieren, aber ihre despotischen Gewohnheiten führten nicht zum gewünschten Ergebnis, da sie zu stur und eigensinnig war.

Tatiana. Das Bild der jungen Frau Tatiana ist in dieser Hinsicht keine Ausnahme. Sie ist eine arme, unterdrückte Dienerin, die ständig Demütigungen und Spott erleidet, wovor sie nur Gerasims Schutz rettet. Im Haus der Dame arbeitet sie als Wäscherin. Die arme Frau ist so unterdrückt, dass sie bedingungslos den Anweisungen des Butlers folgt und vor Gerasim vorgibt, betrunken zu sein, damit er sie selbst verlässt. Der Trick war erfolgreich, aber der Hausmeister hat immer noch Mitleid mit ihr und schenkt ihr einen roten Schal, als sie ins Dorf geht.

U Gerasima Es gab einen Prototyp – den Diener Andrei mit dem Spitznamen Mute. Ihm widerfuhr die gleiche Geschichte wie bei seiner literarischen Inkarnation. Dieser Held ist ein verschlossener, ungeselliger Mensch, der sich jedoch durch Fleiß und Effizienz auszeichnet. Auf dem Anwesen gilt er als der beste Arbeiter, seine Arbeitsfähigkeiten werden von allen geschätzt, auch von der alten Dame selbst. Dieser äußerlich ungesellige Mann hatte eine Schwäche – er hatte Mitleid mit der Magd Tatjana, die er sogar heiraten wollte.

Prosagedicht es ist ein lyrisches Werk in Prosaform; besitzt solche Merkmale eines lyrischen Gedichts wie ein kleines Volumen, eine erhöhte Emotionalität, normalerweise eine handlungslose Komposition, einen allgemeinen Fokus auf den Ausdruck eines subjektiven Eindrucks oder einer Erfahrung, jedoch nicht wie Metrum, Rhythmus, Reim. Daher sollte man ein Prosagedicht nicht mit Formen verwechseln, die genau nach metrischen Merkmalen zwischen Poesie und Prosa liegen – mit rhythmischer Prosa und freiem Vers.
„Biryuk“

Es ist schwer, es auf Anhieb zu sagen Was ist das Hauptthema? Geschichte "Biryuk". Das ist das harte Leben eines Bauern, die starke Persönlichkeit des Försters und der Verrat seiner geliebten Frau. Betrachten wir andere Aspekte, die uns helfen, das Hauptthema zu identifizieren.

Mein zu Hause ist meine Burg Das sagt jeder, der ein eigenes Dach über dem Kopf hat. War die Forsthütte eine Festung? Erinnern wir uns daran, wie Turgenjew den Jäger und den Leser zu einer Bauernhütte „führt“. Es gibt keine Betten, nur einen Herd, die Leute müssen auf dem Boden schlafen. Das Mädchen, völlig barfuß, verließ den Raum – Biryuks Tochter. Ihre Kindheit hat wenig Ähnlichkeit mit dieser fröhlichen Zeit: Sie kümmert sich um ein noch sehr kleines Kind, das in einer Wiege schläft. Alles drumherum ist dunkel und schmutzig, was verständlich ist – es gibt keinen Besitzer. Eine echte, erwachsene Frau. Es ist einfach unmöglich, von einem zwölfjährigen Kind vollständige Ordnung im Haus und eine gute Aufsicht über das Baby zu verlangen. Trotzdem beschwert sich Fomas Tochter über nichts, sie schaukelt nur gehorsam mit dem Baby in der Wiege. Sie haben auch wenig Nahrung: Biryuk kann dem Jäger außer Brot und Wasser nichts bieten, und das Kind muss nur an einem schmutzigen Horn lutschen. Für die Familie ist es sehr schwierig.

Was ist das Hauptthema der Geschichte „Biryuk“? Zweifellos Armut, aber gleichzeitig auch die Stärke des russischen Mannes, den die Umstände nicht brechen konnten. Der starke und unbestechliche Biryuk erscheint zum ersten Mal vor uns, beleuchtet von weißen Blitzen. Der Autor zeigte uns sofort einen echten Helden mit starken Muskeln, großer Statur und einem starken Körperbau. Obwohl er düster ist, ist er immer noch ein sehr guter Mensch. Er ließ den Jäger nicht im Regen nass werden, bot ihm aber an, in seiner armen Hütte auf ihn zu warten. Warum sehen wir in der gesamten Geschichte einen so starken, aber düsteren Mann? Natürlich ist das Leben für ihn sehr schwierig. Von seiner Frau verlassen, blieb er mit zwei Kindern in Not zurück. Dennoch offenbart sich uns eine andere Seite seines Charakters – seine Reaktionsfähigkeit. Ein Beweis dafür ist die Geschichte eines Diebes, der in dem vom Förster Biryuk bewachten Gebiet einen Wald abholzen wollte. Alle Männer wussten, dass Foma niemanden durchlassen und niemandem erlauben würde, den Wald zu stehlen. Trotz seiner Armut nahm er keine Bestechungsgelder an und erledigte seine Arbeit ehrlich. Ein weiteres Hauptthema der Geschichte „Biryuk“ ist die Integrität des russischen Menschen und die Verantwortung gegenüber den Menschen, die ihm eine so wichtige Position anvertraut haben. Nein zur Leibeigenschaft! Es ist erwähnenswert, dass der damalige Wunsch, die Leibeigenschaft abzuschaffen, zeigt, was das Hauptthema der Geschichte „Biryuk“ ist. Thomas und der männliche Dieb sind Leibeigene. Wie lebt jeder von ihnen? Sehr, sehr arm. Aber wenn der erste ein starker und anständiger Mensch ist, dann ist der andere bereit, ein Verbrechen zu begehen, gebrochen aus der Armut. Er geht in das vom bekannten Biryuk bewachte Gebiet und fällt auf eigene Gefahr und Gefahr den Wald. Dennoch wird er gefangen genommen. Aber auch hier zeigt er seine Schwäche, drängt auf Mitleid, beleidigt Biryuk, um unbedingt zu gehen. Unterdessen weigert sich Foma, das vom Meisterjäger angebotene Geld für den Wald anzunehmen, um den Mann zu retten. Die Geschichte „Biryuk“ wurde von Turgenjew als Ausdruck des Protests gegen die Leibeigenschaft geschrieben. Es zeigt, wie hart das Leben der Leibeigenen damals war. Und wie unterschiedlich sich Menschen unter schwierigen Umständen verhalten. Für uns, die wir in einer anderen Zeit leben, ist es zweifellos schwierig zu verstehen, wie schwierig es für sie war.

Thema: Spirituelle und moralische Eigenschaften von Gerasim: Stärke, Würde, Mitgefühl für andere, Großzügigkeit, harte Arbeit.

Aktivitätsziel: Entwicklung der Fähigkeiten der Studierenden zur Umsetzung neuer Handlungsmethoden.

Inhaltliches Ziel: Erweiterung der konzeptionellen Basis durch Einbeziehung neuer Elemente

Lernziele:

Ι. Lehrreich: Analysieren Sie den ersten Teil der Geschichte (das Bild der Dame und Gerasim; das Bild von Tatiana und Gerasim); die Fähigkeit entwickeln, den Text eines Kunstwerks zu analysieren; die Fähigkeit entwickeln, seine Gedanken auszudrücken, die Handlungen von Helden zu bewerten und Schlussfolgerungen zu ziehen; sich anhand eines Vergleichs von verbalen und grafischen Bildern (Illustrationen und Zeichnungen) eine Vorstellung von den Charakteren des Werkes zu machen; Bereichern Sie Ihren Wortschatz.

Ich. Lehrreich: die mündliche Rede der Schüler entwickeln; Fähigkeiten zur Analyse des Bildes eines literarischen Helden und Fähigkeiten zum Vergleich der Helden eines Werkes; die Fähigkeit entwickeln, das Gelernte zu verallgemeinern.

ΙII. Lehrreich: eine sensible Haltung gegenüber dem künstlerischen Wort entwickeln; menschenwürdiger Umgang mit Menschen.

Persönliche UUD : Bildung einer respektvollen Haltung gegenüber anderen Meinungen; Entwicklung des Denkens, der Aufmerksamkeit, des phonemischen Hörens; Entwicklung von Unabhängigkeit und Eigenverantwortung für die Ergebnisse der eigenen Tätigkeit, Wohlwollen.

Meta-Themen-Ergebnisse:

Regulierungs-UUD: das Thema und die Ziele des Unterrichts selbstständig formulieren; die Fähigkeit haben, Ziele zu setzen.

kognitive UUD: die Fähigkeit zu entwickeln, die Bedeutung des Lesens für die weitere Bildung zu erkennen und den Zweck des Lesens zu verstehen; Präsentieren Sie den Inhalt des gelesenen Textes prägnant und selektiv.

kommunikative UUD: die Fähigkeit entwickeln, Ihren Vorschlag zu argumentieren, zu überzeugen und nachzugeben; die Fähigkeit entwickeln, zu verhandeln und eine gemeinsame Lösung zu finden; Meistermonolog und dialogische Redeformen; zuhören und andere hören.

Methoden: Problemsuche (anregend und zum Dialog führend), Methode der selbstständigen Arbeit mit Text, visuelle Methode (Präsentation).

Techniken: Dialog, kommentierte Lektüre, ausdrucksstarke Lektüre, Clusterbildung, Frontalerhebung, künstlerisches Nacherzählen,

Bildungsmittel: Computer, Projektor, Präsentation, Lehrbuch, Illustrationen zur Arbeit, ein Auszug aus dem Animationsfilm „Mumu“ von Valentin Karavaev, Bildmaterial (Illustrationen, Kinderzeichnungen).

Unterrichtsart : eine Lektion im „Entdecken“ neuen Wissens.

Literatur:

GeschichteI. S. Turgeneva„Mu Mu“.

Das Lehrbuch „Literatur 5. Klasse“ in 2 Teilen, Verlag „Prosveshchenie“, 2016, empfohlen vom Ministerium für Bildung und Wissenschaft der Russischen Föderation. Autoren:V.Ya.Korovina, V.P.Zhuravlev, V.I.Korovin.

O.A. EreminaBuch „Literaturunterricht in der 5. Klasse“ für Lehrer.

Während des Unterrichts

I. Selbstbestimmung für die Tätigkeit (organisatorisches Moment). Folie 1

- Heute haben wir eine besondere Lektion. Gäste kamen zu uns. Schenken Sie ihnen Ihr Lächeln, sehen Sie, wie sie Sie anlächeln, und fangen wir mit der Lektion an.

Es klingelte, lasst uns mit dem Unterricht beginnen.
Um viel zu lernen, muss man nachdenken und argumentieren.
Und seien Sie aufmerksam und fleißig.
Und dann wird bestimmt jeder sein Wissen unter Beweis stellen!

Ich wünschte, die heutige Lektion bringt Ihnen nur Freude.

II. Hausaufgaben überprüfen Folie 2 Brainstorming

- In der letzten Lektion haben wir die Biographie des großen russischen Schriftstellers I.S. kennengelernt. Turgenjew „Mumu“. An welche grundlegenden biografischen Fakten erinnern Sie sich? (Antworten der Schüler)

Gleichnis „Alles liegt in deinen Händen“

„Es war einmal ein weiser Mann, der alles wusste. Ein Mann wollte beweisen, dass der Weise nicht alles weiß. Er hielt einen Schmetterling in seinen Händen und fragte: „Sag mir, Salbei, welcher Schmetterling ist in meinen Händen: tot oder lebendig?“ Und er selbst denkt: „Wenn der Lebende sagt, ich werde sie töten; der Tote wird sagen, ich werde sie freilassen.“ Nachdem er nachgedacht hatte, antwortete der Weise: „Alles liegt in deinen Händen.“

Themenmeldung: „Merkmale des Bildes der Hauptfigur aus Turgenjews Geschichte „Mumu““ und ZielsetzungFolie 3

- Sagen Sie mir basierend auf dem Thema, welche Ziele können Sie sich in dieser Lektion setzen?

Analysieren Sie den ersten Teil der Geschichte (das Bild der Dame, Tatiana und Gerasim);

Bewerten Sie die Handlungen des Helden – verallgemeinern Sie, ziehen Sie Schlussfolgerungen;

den Wortschatz bereichern;

lernen, zu zweit zu arbeiten:

Respektieren Sie die Meinung des Gesprächspartners.

- Zu Hause liest man die Geschichte „Mumu“. Wir arbeiten paarweise.Folie 4

Untersuchung.Folie 6

III . Wissen aktualisieren und Schwierigkeiten bei Aktivitäten aufzeichnen.

1. Rebus Folie 7

- Streichen Sie alle Buchstaben des englischen Alphabets durch und lesen Sie das Rätsel.

r g l l g y d x s o n n i e w m z o y

TAUBSTUMM

- Was bedeutet dieses Wort?? (Das ist ein Mann laufgrund angeborener oder erworbener Taubheit nicht in der Lage zu sprechen.)
-Wem wird unsere Lektion Ihrer Meinung nach gewidmet sein?(Zu Gerasim.)

2. Arbeiten Sie mit der Klasse. Um mit der Charakterisierung des Helden zu beginnen, erinnern wir uns daran, worauf Sie achten müssen.

-Was fällt Ihnen zuerst auf, wenn Sie eine Person zum ersten Mal sehen? (Aussehen, Kleidung...)
- Um einen Menschen besser kennenzulernen, reichen nur diese Zeichen aus? (Nein.)
- Worauf sollte man sonst noch achten, um einen Fremden besser kennenzulernen? (Über Handlungen, über die Einstellung gegenüber den Menschen in der Umgebung...)
- Warum müssen Sie auf all das achten? (Um zu verstehen, wie diese Person ist, welche moralischen Qualitäten sie hat...)

Ein Schema wird erstellt.

Ein Schema wird erstellt.

- Gut gemacht! Gerasim ist für uns eine neue Figur aus I. Turgenevs Geschichte „Mumu“. Um zu verstehen, was er ist, worauf werden wir achten, wenn wir dieses wunderbare Werk noch einmal lesen? (Für ein Porträt, für Aktionen...)Folie 8

- Auf der Folie haben wir einen Cluster, der uns beim Kennenlernen von Gerasim hilft.

IV. Eine Lernaufgabe stellen.

- Da Gerasim nichts über sich selbst sagen kann, entsteht die Vorstellung von ihm durch den Vergleich mit seinen Mitmenschen. Aber erinnern wir uns zunächst an die Helden, die Gerasim „Game of Recognize the Hero“ umgaben.

Folie 9-13

IV. Entdeckung neuen Wissens. Ein Projekt erstellen, um aus einem Problem herauszukommen.
- Schauen Sie: Es gibt nur einen Helden, aber es gibt viele Meinungen über ihn. Versuchen wir herauszufinden, wie diese Person ist.Folie 14

1. Mit Text arbeiten. Verständnis auf der inhaltlichen Ebene erreichen.

- Wie sieht das Haus der Dame aus und wie lautet die erste Beschreibung der Dame durch den Autor? Was haben wir gleich zu Beginn der Geschichte über sie erfahren?Folie 15

“In einer der abgelegenen Straßen Moskaus, in einem grauen Haus mit weißen Säulen, einem Zwischengeschoss und einem schiefen Balkon, lebte einst eine Dame, eine Witwe, umgeben von zahlreichen Dienern. Ihre Söhne dienten in St. Petersburg, ihre Töchter heirateten; Sie reiste selten und verbrachte die letzten Jahre ihres Lebens in Einsamkeitgeizig Und gelangweilt hohes Alter. Ihr Tag traurig Und stürmisch , lange vorbei; aber es war ihr Abend schwärzer als die Nacht .”

- Wie verstehen Sie die Worte: „Ihr Tag, freudlos und stürmisch, ist längst vergangen; aber ihr Abend war schwärzer als die Nacht“?

(Der Morgen eines Menschen wird seine Kindheit und Jugend genannt, der Tag ist Reife, der Abend ist Alter. Turgenev möchte sagen, dass das Leben dieser Frau freudlos war und das Alter völlig düster ist.)

2. Einen Zeichentrickfilm ansehen (2 Minuten) Folie 16

- Ich empfehle Ihnen, es anzusehenStart Karikatur „Mumu“ ​​Regie: Valentin Karavaev und antworte: Wie unterscheidet sich der Anfang des Cartoons vom Anfang der Geschichte von I. Turgenev?

Zu welchem ​​Zweck hat der Regisseur die Episode mit der Fliege hinzugefügt?

(Regisseur Valentin Karavaev fügte eine Episode mit einer Fliege hinzu, um die Launen, Stimmungsschwankungen und Tyrannei der Dame zu zeigen.Tyrannei - das ist das Verhalten eines Menschen, der aus eigener Laune handelt; er ist sehr launisch und erniedrigt gleichzeitig die Würde anderer Menschen.)

-Der Regisseur zeigt uns die Lebensumstände der Hauptfigur am Beispiel des Verhaltens der Dame. Was sind Sie?

3. Porträt von Gerasim. Folie 17

- Lesen wir Absatz 2 der Geschichte und beantworten wir die Frage: „Was zeichnet Gerasim unter seinen Mitmenschen aus?“ Mit welcher Charakterisierung des Autors beginnt die Geschichte über ihn?“

“Von all ihren Dienern war der Hausmeister Gerasim die bemerkenswerteste Person.ein zwölf Zoll großer Mann, gebaut wie ein Held und von Geburt an taub und stumm. Die Dame holte ihn aus dem Dorf, wo er allein, in einer kleinen Hütte, getrennt von seinen Brüdern, lebte und als vielleicht der hilfsbereiteste galtEntwurfein Mann. Mit außergewöhnlicher Kraft ausgestattet, arbeitete er für vier Personen – die Arbeit lag in seinen Händen, und es machte Spaß, ihm zuzusehen, wie er entweder pflügte und seine riesigen Handflächen auf den Pflug stützte, schien es, als wäre er allein, ohne die Hilfe eines Pferd, er riss die elastische Brust der Erde auf, oder um Petrov herum hatte der Tag mit seiner Sense eine so zermalmende Wirkung, dass er sogar einen jungen Birkenwald von seinen Wurzeln fegen konnte, oder er drosch geschickt und ununterbrochen damit ein drei Meter langer Dreschflegel, und wie ein Hebel senkten und hoben sich die langen und harten Muskeln seiner Schultern. Das ständige Schweigen verlieh ihm feierliche Bedeutungnicht trägearbeiten.Herrlich er war ein Mann, und wenn sein Unglück nicht gewesen wäre, würde ihn jedes Mädchen bereitwillig heiraten... Aber sie brachten Gerasim nach Moskau, kauften ihm Stiefel, nähten ihm einen Kaftan für den Sommer, einen Schaffellmantel für den Winter, gab ihm einen Besen und eine Schaufel und teilte ihm seinen Hausmeister zu.“ Der Autor verwendet Wörter wie:

“Wunderbar“ - 1. Hervorragend, außerordentlich gut.2 .Gleich wie bemerkenswert, verdient besondere Aufmerksamkeit.

“Herrlich“ - 1. Berühmt, weithin bekannt für etwas Außergewöhnliches.2 . Süß, sehr gut – umgangssprachlich)

- Wie hat Gerasim gearbeitet?

- Doch der gewohnte Verlauf seines Lebens wird gestört. Wie sagt der Text das?Folie 18

(„...nach Moskau gebracht, gekauft..., genäht..., geschenkt... und bestimmt...“)

- Welche Kraft muss eine einsame alte Frau haben, um einen Helden so zu behandeln?

(Die alte Frau ist Gutsbesitzerin und Gerasim ist Leibeigene.)

- Wer ist ein „leibeigener Bauer“?

Leibeigene - Bauern, die an das Land gebunden sind und einem Eigentümer persönlich unterstellt sind. Der Adlige, dem die Bauern gehörten, konnte ihnen jede Strafe auferlegen; er konnte die Bauern verkaufen, zum Beispiel seine Mutter an einen Grundbesitzer und ihre Kinder an einen anderen. Leibeigene galten per Gesetz als vollständiges Eigentum ihres Herrn. Die Bauern mussten für den Grundbesitzer auf seinem Feld arbeiten (corvée) oder ihm einen Teil des verdienten Geldes abgeben (quitrent).

Arbeiten mit dem Begriff „Vergleich“. Wie nimmt Gerasim zunächst sein neues Leben wahr?

TEXTSEITE LESEN 190-191.

“Anfangs gefiel ihm sein neues Leben überhaupt nicht. Seit seiner Kindheit war er an die Feldarbeit und das Leben auf dem Land gewöhnt. Durch sein Unglück von der Gemeinschaft der Menschen entfremdet, wuchs er dumm und mächtig aufwie ein Baum auf fruchtbarem Boden wächst...Als er in die Stadt zog, verstand er nicht, was mit ihm geschah – er war gelangweilt und ratlos,Wie ratlos ist ein junger, gesunder Bulle, der gerade von einem Feld geholt wurde, auf dem üppiges Gras bis zu seinem Bauch wuchs, - sie nahmen ihn, setzten ihn auf einen Eisenbahnwaggon - und bald überschütten sie seinen korpulenten Körper mit Rauch und Funken, bald mit wogendem Dampf, jetzt stürzen sie sich auf ihn, stürzen ihn mit einem Klopfen und einem Kreischen auf ihn, und wohin sie eilen - Gott weiß! Gerasims Beschäftigung in seiner neuen Position schien ihm nach der harten Arbeit der Bauern ein Witz zu sein; in einer halben Stunde war alles für ihn bereit, und wieder blieb er mitten im Hof ​​stehen und blickte mit offenem Mund auf alle Vorübergehenden, als wolle er sie dazu bringen, seine mysteriöse Situation zu lösen, und dann ging er plötzlich irgendwo in der Ecke und warf sich, den Besen und die Schaufel weit wegwerfend, mit dem Gesicht nach unten auf den Boden und lag stundenlang regungslos auf der Brust,wie ein gefangenes Tier ...“

- Folie 19. Was ist Vergleich? (VERGLEICH ist eine künstlerische Technik, bei der ein Bild durch den Vergleich eines Objekts mit einem anderen erstellt wird.) Den Vergleich finden Sie in der Beschreibung von Gerasim.

“wurde stumm und mächtig wie ………….(ein Baum wächst auf fruchtbarem Boden)“

“Ich war gelangweilt und ratlos, wie ……….(ein junger, gesunder Bulle, der gerade von einem Feld geholt wurde, auf dem üppiges Gras bis zu seinem Bauch wuchs, ist ratlos)“

“warf sich mit dem Gesicht nach unten auf den Boden und lag stundenlang regungslos auf seiner Brust, wie……… (ein gefangenes Tier).“

- Setzen Sie meinen Satz fort:„Diese Vergleiche helfen, hervorzuheben ...“ (seine Liebe zum freien Leben.)

6. Einführung des neuen Begriffs „Hyperbel“. Übertreibung ist eine starke Übertreibung.

1 Absatz „Sie haben ihn mitgenommen…“ SEITE 192 Folie 20

- Lesen Sie die Beschreibung von Gerasims Schrank. Warum beschreibt der Autor Ihrer Meinung nach die Wohnung des Hausmeisters so detailliert?

“Sie gaben ihm einen Schrank über der Küche; er richtete es für sich ein, ganz nach seinem eigenen Geschmack: Er baute darin ein Bett aus Eichenbrettern auf vier Baumstämmen, wirklich heroisches Bett ; Man hätte hundert Pfund darauf lasten können – es hätte sich nicht verbogen ; lag unter dem Bett kräftige Brust ; In der Ecke stand ein Tisch derselben Art starke Eigenschaften , und neben dem Tisch steht ein Stuhl auf drei Beinen, so wie dieser langlebig und kompakt dass Gerasim selbst es aufheben, fallen lassen und grinsen würde. Der Schrank war mit einem Schloss verschlossen, das einem Kalach ähnelte, nur schwarz; Den Schlüssel zu diesem Schloss trug Gerasim immer am Gürtel bei sich. Er mochte es nicht, wenn ihn jemand besuchte.“

(Turgenev beschreibt Gerasims Kleiderschrank so detailliert, dass er anhand dieser Beschreibung den Charakter des Helden detaillierter zeigen möchte: ungesellig, stark.)

- Wenn Turgenev über Gerasim spricht, verwendet er Übertreibungen. - Finden Sie Beispiele für Übertreibungen im Text.Folie 21

(- er arbeitete für vier;
- allein, ohne die Hilfe eines Pferdes, riss er in die elastische Brust der Erde;
- Die Sense hatte eine zermalmende Wirkung, die ausreichte, um einen jungen Birkenwald von seinen Wurzeln zu fegen...)

8. Minute des Sportunterrichts. Folie 22-23

9. Gerasims Beziehung zu den Menschen um ihn und Tatjana. Folie 24

- IST. Turgenjew nannte seinen Helden Gerasim. Was bedeutet dieser Name und entspricht er dem Helden? (Die Bedeutung des Namens Gerasim kommt vom griechischen Namen Gerasimos, was „geachtet“, „ehrwürdig“ bedeutet.)SEITE 191 letzter Absatz „Mit all den übrigen Dienern...)

“Mit allen übrigen Dienern hatte Gerasim ein nicht gerade freundschaftliches Verhältnis – sie hatten Angst vor ihm –, aber kurzes: Er betrachtete sie als seine eigenen. Sie kommunizierten mit ihm durch Zeichen, und er verstand sie, führte alle Befehle genau aus, aber er kannte auch seine Rechte, und niemand wagte es, in der Hauptstadt an seiner Stelle zu sitzen. Im Allgemeinen war Gerasim streng und ernst, er liebte die Ordnung in allem; Selbst die Hähne wagten es nicht, vor ihm zu kämpfen, sonst wäre es eine Katastrophe! Er sieht ihn, packt ihn sofort an den Beinen, wirbelt ihn zehnmal wie ein Rad durch die Luft und wirft ihn auseinander. Auch im Hof ​​der Dame gab es Gänse; aber die Gans ist bekanntermaßen ein wichtiger und vernünftiger Vogel; Gerasim empfand Respekt vor ihnen, folgte ihnen und fütterte sie; er selbst sah aus wie ein ruhiger Betrachter.“

- Wie entwickelte sich Gerasims Beziehung zu den Hofdienern? Warum fühlt sich Gerasim seinen Mitmenschen überlegen? Reproduzieren Sie Szenen von Zusammenstößen zwischen den Bewohnern des Herrenhauses.SEITE 191 aus den Worten...

“…und was ist mit Fremden, nachdem er eines Nachts zwei Diebe erwischt hatte, er ihre Stirnen gegeneinander schlug und sie so hart schlug, dass er sie hinterher wenigstens nicht zur Polizei brachte?alle in der Nachbarschaft begannen, ihn sehr zu respektieren ; Sogar diejenigen, die tagsüber vorbeikamen und keineswegs mehr Betrüger, sondern einfach nur Fremde waren, sahen den furchtbaren Hausmeister, winkten ab und schrien ihn an, als ob er ihre Schreie hören könnte.“

- Beweisen Sie, dass Tatjana der „Lichtblick“ in Gerasims Leben war. („Er verliebte sich in sie; ob es der sanftmütige Ausdruck auf ihrem Gesicht war oder die Schüchternheit ihrer Bewegungen – Gott weiß!“)
- Was sind die Gemeinsamkeiten zwischen Gerasim und Tatjana?Folie 25

“Von früher Jugend an wurde sie in einem schwarzen Körper gehalten; Sie arbeitete für zwei Personen, erlebte aber nie Freundlichkeit; sie wurde schlecht gekleidet, sie erhielt das geringste Gehalt; Es war, als hätte sie keine Verwandten: Eine alte Haushälterin, die aus Unwürdigkeit im Dorf zurückgelassen worden war, war ihr Onkel, und ihre anderen Onkel waren Bauern – das ist alles. Einst war sie als Schönheit bekannt, doch ihre Schönheit verschwand schnell. Sie war sehr demütig, oder besser gesagt, eingeschüchtert; sie fühlte sich völlig gleichgültig gegenüber sich selbst und hatte Todesangst vor anderen; Ich habe nur darüber nachgedacht, wie ich meine Arbeit rechtzeitig fertigstellen könnte, habe nie mit jemandem gesprochen und schon beim bloßen Namen der Dame gezittert, obwohl sie sie kaum kannte.“

- Welche Charaktereigenschaften manifestieren sich in seinem Verhalten?

Episode von Gerasims Abschied von Tatiana...

- Lesen Sie ausdrucksstarkFolge von Gerasims Abschied von Tatiana . SEITE 202-203.

Als alles fertig war und die Männer bereits die Zügel in den Händen hielten und nur noch auf die Worte warteten: „Mit Gott!“ Gerasim kam aus seinem Schrank, ging auf Tatjana zu und gab ihr als Andenken ein rotes Papiertaschentuch, das er vor einem Jahr für sie gekauft hatte. Tatjana, die bis zu diesem Moment alle Wechselfälle ihres Lebens mit großer Gleichgültigkeit ertragen hatte, konnte es hier jedoch nicht ertragen, vergoss Tränen und küsste Gerasim dreimal auf christliche Weise, als sie in den Karren stieg.. Er wollte sie zum Außenposten begleiten und ging zunächst neben ihrem Karren her, blieb aber plötzlich an der Krimfurt stehen, winkte mit der Hand und machte sich auf den Weg entlang des Flusses.“

- Folie 24.Wie charakterisiert die Szene des Abschieds von Tatjana Gerasim? Gerasim ist großzügig. Auch ein Jahr später verlor er seine gute Einstellung gegenüber Tatjana nicht. Er, der Einzige von allen, hatte Mitleid mit ihr und schaffte es, die Momente des Abschieds von zu Hause zu lindern. Er hatte keine Angst vor Spott, „er kam aus seinem Schrank, ging auf Tatjana zu und gab ihr ein rotes Papiertaschentuch als Andenken ...“

VII. Reflexion „Alles liegt in Deinen Händen.“

Fragen Sie die Schüler am Ende der Lektion:

Wofür könntest du dich selbst loben?

- Bitte stellen Sie sich alle an Ihren Schreibtisch und beantworten Sie meine letzte Frage, aber ohne Worte, nur mit Bewegungen.
- Wenn Sie gelangweilt und desinteressiert waren, dann heben Sie Ihre Hände.
- Wenn Sie sich großartig gefühlt haben, dann umarmen Sie sich.
- Wenn Sie im Unterricht neue Erkenntnisse gewonnen haben, dann setzen Sie sich.
- Ja, wir sind alle verschieden. Wir alle haben das Recht auf unsere Meinung. Und wir können unsere Meinung nicht nur mit Hilfe von Gesten und Emotionen äußern, sondern auch mit Hilfe von Sprache. Ihnen und mir wurde das Wertvollste gegeben – die Fähigkeit zu sprechen, etwas, das Gerasim vorenthalten wurde. Und warum I.S. Turgenev seinen Helden taub und stumm gemacht hat, erfahren Sie in den folgenden Lektionen.

VIII. Informationen zu Hausaufgaben. Folie 27

- Eine Geschichte über Gerasim im Namen von Tatiana, der Dame (optional)

Bewertungen

Das Werk „Mumu“ wurde 1852 von Turgenjew geschrieben. Den Aussagen von Zeitgenossen des Schriftstellers zufolge basierte es auf realen Ereignissen, die sich im Haus von Warwara Turgenjewa, der Mutter des Schriftstellers selbst, ereigneten. Dieser Vorfall hinterließ beim Autor einen unauslöschlichen Eindruck. Und danach schuf er ein kleines Werk, das die Kritiker sehr süß, traurig und berührend fanden. Aber für Turgenjew selbst war diese Geschichte wirklich schrecklich.

allgemeine Charakteristiken

Die Beschreibung von Gerasim aus der Geschichte „Mumu“ kann mit dem Kennenlernen der Hauptfigur beginnen. Die Hauptfigur des Werkes ist ein taubstummer Hausmeister namens Gerasim, der eine ältere Dame bedient. Fast von den ersten Zeilen seines Werkes an unterscheidet der Autor Gerasim vom Rest der Diener. Bei der Beschreibung seines Charakters betont Turgenjew Eigenschaften wie Fleiß und Stärke. Er erledigt alle Arbeiten rund ums Haus, im Hof ​​und auch im Stall und übernimmt nachts den Wachdienst. Gerasim ist ein gewöhnlicher Dorfbewohner. Er ist ein Leibeigener.

Trotz der natürlichen Benachteiligung eines Mannes verfügt er über eine große körperliche Stärke, die in der Beschreibung von Gerasim aus der Geschichte „Mumu“ erwähnt werden muss. Er ist normalerweise zurückgezogen und düster. Selbst aus seinem Gesicht lässt sich kaum erkennen, was er gerade durchmacht. Und seine Strenge war offenbar ebenso angeboren wie seine Taubheit. Außerdem verstand die Hauptfigur die Witze ihrer Mitmenschen nicht. Die diesbezügliche Beschreibung von Gerasim aus der Geschichte „Mumu“ kann durch ein Zitat aus dem Werk ergänzt werden. „Nicht jeder wagte es, sich über ihn lustig zu machen: Er mochte keine Witze.“ Sogar die Bediensteten hatten Angst vor dem Hausmeister. Die Hauptfigur liebte die Ordnung in allem. Und selbst die Hähne wagten es nicht, unter Gerasim in einen Kampf zu geraten. Er wohnt in einem kleinen Schrank über der Küche. Er ordnet alles in diesem Schrank nach seinem eigenen Geschmack.

Aussehen

Die Beschreibung von Gerasims Auftritt aus der Geschichte „Mumu“ sollte die Informationen enthalten, die der Autor in seinem Werk gibt. Turgenev beschreibt die Hauptfigur als einen ruhigen und wichtigen Helden. Seine Größe beträgt 12 Zoll (oder 195,5 cm). Turgenev beschreibt Gerasims Gang mit folgenden Definitionen: „fest“, „schwerfüßig“, „falsch“. Sein Gesicht kann „freudig“ oder „leblos“, „versteinert“ sein. Gerasim trägt einen Kaftan, einen Schaffellmantel und Stiefel.

Beschreibung von Gerasim aus der Geschichte „Mumu“: Charaktereigenschaften

Während der gesamten Geschichte hat der Leser die Möglichkeit zu beobachten, dass die Hauptfigur in jeder Situation ihre besten Eigenschaften behält – Ehrlichkeit, Liebe zur Arbeit, die Fähigkeit, aufrichtig zu lieben. Gerasim hält immer sein Wort bis zuletzt. Er ist auch mit einem tiefen Selbstwertgefühl ausgestattet. Dies ist seine moralische und spirituelle Überlegenheit gegenüber den anderen Bewohnern des Hofes.

An wen hing Gerasims Seele?

Eine kurze Beschreibung von Gerasim aus der Geschichte „Mumu“ sollte auch einen kurzen Aufsatz über seine spirituellen Zuneigungen enthalten, denn dies zeugt von der der Hauptfigur innewohnenden Liebesfähigkeit. Von allen Bewohnern des Hofes mag Gerasim Tatjana am meisten – eine Frau mit einem freundlichen und sanften Charakter, die etwa 28 Jahre alt ist. Gerasim behandelt sie freundlich, zeigt Aufmerksamkeit und lässt sich von niemandem beleidigen. Nachdem die böse Dame befohlen hatte, Tatjana mit einem Trunkenbold zu verheiraten, wurde Gerasim völlig traurig. Er findet einen Welpen mit einer interessanten Farbe – einen weißen Hund voller schwarzer Flecken. Erst mit diesem Welpen fühlt sich Gerasim glücklich. Er nennt den Hund Mumu. Gerasim kümmert sich um sie, als wäre er sein eigenes Kind.

Kurze Beschreibung von Gerasims Schrank aus der Geschichte „Mumu“

Anhand der Beschreibung seines Kleiderschranks lässt sich viel über die Hauptfigur sagen. Turgenev schreibt, dass Gerasim sich aus Eichenbrettern ein Bett gebaut hat. Der Autor nennt sie „wirklich heldenhaft“. In der Ecke steht ein Tisch und neben dem Tisch steht ein stabiler „Dreibeinstuhl“. Der Stuhl ist so solide gefertigt, dass Gerasim ihn manchmal selbst in die Hand nimmt, ihn absichtlich fallen lässt und grinst. Unter dem Bett steht eine schwere Truhe. Der Schrank des Leibeigenen ist verschlossen.

Die Aktionen der Hauptfigur

Typischerweise ist die Zeit, in der Schulkinder zu Hause eine Beschreibung von Gerasim aus der Geschichte „Mumu“ vorbereiten sollen, die 5. Klasse. In diesem Alter können Schüler bereits die schwierigen Ereignisse aus dem Leben eines russischen Bauern verstehen, von denen Turgenjews Werk erzählt. Ein Leibeigener arbeitet für vier Personen. Trotz dieser Arbeit ist die Dame damit nicht einmal zufrieden. Sie möchte die vollständige Kontrolle über das Leben ihrer Leibeigenen haben.

Zunächst heiratet sie ihre Magd Tatjana mit einem Schuhmacher, der Alkohol missbraucht. Und dann verlangt er, dass Gerasims geliebter Hund Mumu entfernt wird. Obwohl die Hauptfigur taub und stumm ist, zeigt sie jedoch ihre Widerspenstigkeit. Er ertränkt seinen geliebten Hund und verlässt dann das Haus des Herrn, ohne den Herrn um Erlaubnis zu fragen. Bis ans Ende seiner Tage lebt Gerasim als Bob in seinem Dorf.

Die moralische Überlegenheit des Charakters

Trotz der Tatsache, dass Turgenev seine Hauptfigur stumm gemacht hat, können tatsächlich alle anderen Bewohner des Hofes als stumm bezeichnet werden. Schließlich hatten sie keine persönlichen Wünsche. Sie hatten auch kein Selbstwertgefühl; sie waren eher wie Sklaven. Trotzdem hat Gerasim ein gutes Verhältnis zu seinen Dienern.

Der Autor beschreibt den Charakter seines Helden und betont seine moralische Überlegenheit gegenüber anderen. In dem Aufsatz „Beschreibung von Gerasim aus der Geschichte „Mumu“ kann ein Student Folgendes angeben: Turgenjew vergleicht die Hauptfigur mit einem jungen Stier, einem ruhigen und stolzen Betrachter. Um das Aussehen seines Helden noch klarer zu beschreiben, bedient sich Turgenjew der Technik der Übertreibung. So mäht Gerasim so verheerend, dass er „zumindest einen jungen Birkenwald von seinen Wurzeln wegfegen könnte ...“. Und wenn der Autor seine Hauptfigur mit einem mächtigen Helden vergleicht, dann nennt Turgenjew den Rest der Diener „kleine Leute“. Alle Bewohner des Hofes versuchten, der Dame in allem zu gefallen. Sie folgten gedankenlos jedem ihrer Befehle, auch wenn diese Handlungen sie oder die Menschen in ihrer Umgebung demütigten.