Beweis für die Evolution des Menschen vom Tier. Beweis für die Abstammung des Menschen vom Tier. Der Platz des Menschen in der organischen Welt. Gründe für die Ähnlichkeiten und Unterschiede zwischen Menschen und Affen

Hinweise auf menschliche Herkunft durch Tiere

Unterrichtsvorlesung (11. Klasse, 2 Stunden)

Lernziele: die Beziehung zwischen Mensch und Tier anhand von Vergleichen aufzeigen; den qualitativen Unterschied zwischen Mensch und Tier erklären; zu dem Schluss kommen, dass der Mensch unter dem Einfluss biologischer und sozialer Faktoren der Evolution entstanden ist; zeigen, wie die Evolutionstheorie die Prozesse der Merkmalsbildung der Art Homo sapiens erklärt; die Fähigkeit entwickeln, Fakten und Theorien kritisch zu hinterfragen.

Ausrüstung: in der Vorlesung angegebene Zeichnungen, Tabellen; Modelle des Gehirns verschiedener Akkordatenklassen: Fische, Amphibien, Reptilien, Vögel, Säugetiere; menschliches Skelett; Tabelle „Entwicklung des Kreislaufsystems der Akkordaten“; Umfangreiche Tabelle „Entwicklung von Wirbeltierembryonen“.

WÄHREND DES UNTERRICHTS

I. Einleitung

Während wir beginnen, den äußerst interessanten Abschnitt „Der Ursprung des Menschen“ zu studieren, möchte ich Ihnen eine vergleichende Einschätzung der Zeit bieten, in der der Mensch auf der Erde lebt, und der Dauer einiger wichtiger Perioden in der Erdgeschichte. Wenn wir das Alter unseres Planeten mit einem Jahr annehmen, dann beträgt in einem solchen Kalender ein Tag 12,3 Millionen Jahre und eine Stunde 525.000 Jahre. Dann kann die Geschichte der Erde und der Menschheit in Form der folgenden Tabelle dargestellt werden.

Nach dieser Skala erschien ein Mensch weniger als 6 Stunden vor Neujahr, und die durchschnittliche Lebenserwartung eines Menschen in unserer Zeit beträgt eine halbe Sekunde. Wie der persische Philosoph und Dichter O. Khayyam sagte:

Ich bin gekommen - der Himmel hat keine Schönheit hinzugefügt,
Ich bin gegangen - der Himmel wird auf die gleiche Weise erblühen ...

Was ist der Ursprung des Menschen, wie erschien er auf der Erde? Es gibt viele Meinungen zu diesem Thema. Die Anhäufung wissenschaftlicher Daten, insbesondere in den letzten Jahren, als die Genome des Menschen und vieler anderer Organismen entschlüsselt wurden, hat es ermöglicht, die Theorie der Abstammung des Menschen vom Tier aufzustellen und zu untermauern. Heute werden wir uns die Beweise für die Abstammung des Menschen vom Tier ansehen, die dieser Theorie zugrunde liegen.

II. Neues Material lernen

Vorlesungsübersicht

1. Merkmale des menschlichen Körpers.
2. Hinweise auf Verwandtschaft mit Tieren:

a) Schädel, Kiefer, Zähne;
b) Haut;
c) Nerven und Sinnesorgane;
d) Gehirn;
e) Lunge, Blutkreislauf, Nieren;
f) Fortpflanzung und Embryonalentwicklung.

3. Defekte des menschlichen Körpers.
4. Ähnlichkeiten und Unterschiede zwischen Menschen und Affen.
5. Charles Darwin über den Ursprung des Menschen.

Anhand morphophysiologischer Merkmale kann man die Stellung eines Menschen im System der belebten Natur bestimmen. Diese Schlussfolgerungen werden durch Daten aus genetischen Studien gestützt.

Merkmale des menschlichen Körpers

Der Körper des Homo sapiens besteht aus den gleichen chemischen Grundelementen wie der Körper jedes anderen Lebewesens, d. h. aus Kohlenstoff, Wasserstoff, Sauerstoff, Stickstoff und Phosphor. Wir unterscheiden uns von anderen Säugetieren lediglich in der Struktur und Funktionsweise von Zellen, Geweben und Organsystemen.

Der menschliche Körper verfügt über vier wichtige Merkmale, deren Kombination für ihn einzigartig ist: ein aufrechtes Skelett, bewegliche Arme, die Objekte manipulieren können, dreidimensionales Farbsehen und ein einzigartig komplexes Gehirn.

Das aufrechte Skelett ermöglicht es uns, im Gegensatz zu anderen Tieren, uns auf zwei Beinen fortzubewegen. Ohne das Bedürfnis zu verspüren, uns auf unsere Vorderbeine zu stützen, nutzen wir unsere flexiblen und sensiblen Finger, um die Oberfläche von Objekten zu erkunden (Abb. 1).

Vorausschauende Augen ermöglichen binokulares Sehen und ermöglichen es uns, Bilder genau zu fokussieren, Entfernungen zu bestimmen und nicht nur Farben, sondern auch Formen zu unterscheiden. Wir können der Bewegung eines Objekts folgen, ohne den Kopf zu drehen, sondern nur durch Augenbewegungen.

Im Vergleich zu anderen Tieren ist das menschliche Gehirn im Verhältnis zur Körpergröße sehr groß. Dank ihm verfügt ein Mensch über ausgezeichnete Lernfähigkeiten, logisches Denken und Sprachkontrolle; Koordination von Seh- und Handbewegungen.

(Der Lehrer erklärt die Zeichnungen an der Tafel. Einige ihre Schüler auf das Notebook übertragen.)

Reis. 1. Gehen auf zwei Beinen.
Das Körpergewicht wird von der Ferse über die Außenkante des Fußes auf den Fußballen und die große Zehe übertragen. Das Bein und der Fuß wirken wie ein Hebel: a – die Last wird über das Schienbein übertragen; b – der Drehpunkt liegt an den Fingern; c – Die Kraft wird von der Achillessehne erzeugt, die bei Kontraktion des Wadenmuskels die Ferse anhebt

Reis. 2. Verschiedene Handfunktionen: a – Kraftgriff; b – präziser Griff; c – Handflächen, die eine Schüssel bilden

Reis. 3. Binokulares (stereoskopisches) Sehen. Beide Augen können auf Objekte fokussiert werden, die sich in unterschiedlichen Richtungen und in unterschiedlichen Entfernungen befinden:
ein enger; b – links; c – richtig; g - weit

Reis. 4. Wenn Sie das menschliche Gehirn von oben betrachten, können Sie erkennen, dass es von Windungen durchzogen ist, wodurch sich die Oberfläche des Gehirns vergrößert: a – dieser Bereich würde von der Oberfläche des Gehirns eingenommen werden wenn es glatt wäre; b – Oberfläche des Gehirns mit „geraden Windungen“ (2090 cm2). Die geistigen Fähigkeiten eines Menschen hängen von der Größe der Gehirnoberfläche ab.

Hinweise auf tierische Verwandtschaft

Vergleichende Anatomiedaten

Die Ähnlichkeit der Körperstruktur von Menschen und einigen modernen und ausgestorbenen Tieren ist der Schlüssel zur Lösung der Frage nach ihren gemeinsamen Vorfahren.

Der Körper früher wurmartiger menschlicher Vorfahren erlangte eine bilaterale Symmetrie: Jede Seite war ein Spiegelbild der anderen. Dies machte es einfacher, sich vorwärts zu bewegen, sich in die eine oder andere Richtung zu drehen und den richtigen Bewegungsablauf beizubehalten. Die Paarung unserer Gliedmaßen, Ohren und Nasenlöcher ist eine Folge dieser Körperstruktur.

A. Schädel, Kiefer und Zähne

Unser Schädel, unsere Kiefer und Zähne haben unterschiedliche und komplexe Ursprünge.

Reis. 7. Bildung von Zähnen aus Auswüchsen von Placoidschuppen.
Querschnitte der Schuppen eines Hai- und eines Säugetierzahns zeigen Ähnlichkeiten, was darauf hindeutet, dass sich Zähne aus Teilen der Haut entwickelt haben. A – Haifischschuppen; B – Molar von Säugetieren: a – Pulpahöhle; b – Dentin (Zahnsubstanz); c – schmelzartiges Vitrodentin (bei einem Hai) oder Zahnschmelz (bei einem Säugetier)

Reis. 8. Kieferentwicklung. Die Abbildung zeigt, wie sich die Kiemensepten eines Fisches in Kiefer verwandeln: A – kieferloser Fisch, knöcherne Septen (farbig) wechseln sich mit Kiemen ab; B – das erste Kiemenpaar nimmt ab und verwandelt sich in einen Squirter – ein winziges Loch zum Ansaugen von aus Schlick gereinigtem Wasser; B – das erste Paar Kiemensepten verschiebt sich und bildet bewegliche Kiefer.

B. Leder

Unsere Haut ist wasserdicht wie die von Reptilien, aber von den Hornschuppen, die den Körper von Reptilien bedeckten, haben wir nur Nägel – abgeflachte Schilde an Fingern und Zehen, die sich aus Krallen entwickelt haben. Die grifffördernden Papillarlinien an unseren Fingern und Zehen sind ein Überbleibsel der harten Ballen, die unseren Vorfahren beim Gehen und Klettern halfen.

Reis. 9. Hautstruktur. Querschnitte der Haut von Fischen (1), Reptilien (2) und Menschen (3) zeigen die Ähnlichkeit ihrer Struktur: Dickes faseriges Bindegewebe – die Dermis – befindet sich unter einer dünneren Oberflächenschicht – der Epidermis. Das Vorhandensein dieser beiden Schichten lässt auf einen gemeinsamen Ursprung der Haut aller Wirbeltiere schließen.
1. Abschnitt der Fischhaut: a – Epidermis; b – Skalen; c – Dermis.
2. Abschnitt der Haut eines Reptils: a – Hornschuppen; b – Epidermis; c – Dermis.
3. Abschnitt der menschlichen Haut: a – Epidermis; b – Dermis; Stuhl; d – Schweißdrüsenkanal

Reis. 10. Ballen und Papillarlinien: 1 – die Pfote eines insektenfressenden Tieres, auf der unzerstörbare Hautballen sichtbar sind, die reich an Keratin, dem Hornprotein der Epidermis, sind; 2 – menschliche Hand mit Papillarlinien, die beim Halten von Gegenständen helfen; Die Papillarlinien ähneln dem Muster auf den Fußballen unserer insektenfressenden Vorfahren

B. Nerven und Sinnesorgane

Bei uns sind, wie bei den frühen Wirbeltieren, die wichtigsten Sinnesorgane im Kopf konzentriert – dem ehemaligen vorderen Ende des Körpers. Beim Menschen wie beim Fisch ermöglichen diese Organe die Wahrnehmung von Signalen aus der äußeren Umgebung, die durch chemische, mechanische oder elektromagnetische Einflüsse verursacht werden. So unterscheiden die Geschmacksknospen der menschlichen Zunge im Wasser gelöste Substanzen und feuchte Nasenschleimhäute unterscheiden Gerüche.

Reis. 11. Entwicklung des Nervensystems.
Nervensysteme zweier Wirbelloser
(in starker Vergrößerung dargestellt)
stellen die Hauptstadien der Evolution dar
Nervensystem: A – Hydra, Süßwasser
Verwandter von Quallen und Seeanemonen (Seeanemonen),
hat ein nervöses Netzwerk, das alles abdeckt
Körpersystem aus Nervenzellen. B – Planarien,
Plattwurm, hat bilaterale Symmetrie
und zentrales Nervensystem:
a – Kopfganglion (Gehirn); b – Nervenstränge
(Vorläufer unseres Rückenmarks)

Reis. 12. Geruch (links). Ein schematischer Längsschnitt von vier Köpfen zeigt die Entwicklung der Riechorgane: 1 – bei Fischen befinden sich die Riechmembranen in vom Maul getrennten Hohlräumen; 2 – bei Reptilien befinden sich die Riechmembranen in der Nasenhöhle, die mit dem Mund verbunden ist; 3 – Bei einem typischen Säugetier sind die Riechorgane vergrößert und ermöglichen es ihnen, schwache Gerüche wahrzunehmen; 4 – Der Geruchssinn einer Person hat nachgelassen, was auf eine stärkere Abhängigkeit einer Person von anderen Sinnen, insbesondere dem Sehvermögen, hinweist
Entwicklung der Hörorgane (rechts). Ein Querschnitt derselben vier Köpfe zeigt, wie die Bewegung der Knochen dazu beitrug, die durch Luftvibrationen erzeugten Geräusche zu verstärken und an das Innenohr zu übertragen.
A – Innenohr;
B – Mittelohr;
B – Außenohr: Das Zungenbein (a) verwandelt sich in einen Steigbügel (b); der quadratische Kieferknochen (c) verwandelt sich in einen Amboss (d); der Gelenkknochen (e) geht in den Hammer (f) über;
g – Trommelfell, das Schallwellen an das Mittelohr überträgt

G. Gehirn

Das Gehirn als Koordinationszentrum erschien bereits bei so primitiven Tieren wie Plattwürmern, und bei frühen Fischen bestand das Gehirn, wie unseres, aus drei Hauptteilen: hinterer, mittlerer und vorderer Teil. Bei Säugetieren wird das Gehirn viel größer und komplexer. Die Funktion, die Aktivität der Sinnesorgane zu koordinieren, wurde auf den vorderen Teil übertragen, aus dem sich ein großer, zahlreich gewundener Teil des Gehirns entwickelte, der die Prozesse des Auswendiglernens und Lernens steuert. Die riesigen Hemisphären des menschlichen Gehirns – der Sitz des Geistes – sind größer als der Rest des Gehirns und haben zu Veränderungen in der Struktur des Schädels geführt.

(Demonstration von Gehirnmodellen von Tieren verschiedener Klassen.)

D. Lunge, Kreislauf, Nieren

Die Lungen stammen höchstwahrscheinlich aus feuchten Säcken im Hals von Lappenflossern, die in Sumpfpfützen lebensnotwendige Luft mit niedrigem Sauerstoffgehalt ansammelten.
Nur warmblütige Tiere – Vögel und Säugetiere – haben ein Herz mit vier Kammern.
Die Nieren stammen offenbar aus den malpighischen Gefäßen, die bei Wirbellosen vorkommen. Bei Fischen sind sie in Form von zwei langen Streifen gruppiert, bei Reptilien sind es bereits zwei dichte Büschel, bei Säugetieren sind es zwei Knospen.

Vergleichende Embryologiedaten

E. Embryonale Entwicklung

Die Ähnlichkeit des menschlichen Embryos mit den Embryonen anderer Tiere liefert ein überzeugendes Argument für die evolutionäre Verwandtschaft. Die Entwicklung des menschlichen Embryos beginnt wie bei jedem anderen Tier mit der Bildung zweier Zellschichten: Ektoderm (äußerlich) und Endoderm (innerlich), ähnlich den beiden Zellschichten primitiver Wirbelloser wie Quallen. Dann wird, wie bei allen Tieren, außer Schwämmen und Hohltieren, die dritte Keimschicht gebildet – das Mesoderm. Dadurch entsteht im Gastrulationsstadium ein dreischichtiger (wie bei allen höheren Wirbeltieren) Embryo. Aus diesen drei Zellschichten entwickeln sich alle Organe des Körpers. Im Zeitraum zwischen der vierten und sechsten Entwicklungswoche verwandelt sich der menschliche Embryo von einem fischähnlichen Organismus in einen Organismus, der nicht von einem Affenembryo zu unterscheiden ist. Mit zwei Monaten ist der Fötus zweifellos bereits ein winziger Mensch.

(Vorführung der Tabelle „Tierische Embryonen“.)

Reis. 16. Embryonen und Evolution.
Bilder von drei Abschnitten zeigen Veränderungen im Schutz und in der Ernährung des Embryos, der sich im Körper der Mutter entwickelt. A – Amphibienembryo; B – Reptilienembryo; B – menschlicher (Säugetier-)Embryo: a – Embryo; b – Eigelb (Nahrungsmittelversorgung); c – Protein (Nahrungsversorgung); d – Schale (Schutz); e – Wassermembran oder Amnion (stoßabsorbierender Beutel); f – Chorion (Luftraum, durch den Sauerstoff eindringt und Gasabfälle entfernt werden; g – Allantois, Harnsack (Ort, an dem Stoffwechselabfälle gesammelt werden); h – Plazenta (temporäres Organ mit einer Chorion- oder Allantoisstruktur): das durchströmende Blut der Mutter die Plazenta versorgt den Embryo mit Nährstoffen und Sauerstoff und entfernt Zerfallsprodukte und - die Gebärmutter (das Organ, in dem die intrauterine Entwicklung des Embryos stattfindet);

Der menschliche Körper ist an seine im Laufe der Evolution entstandene Lebensweise angepasst. Jede Anpassung geht mit einer Verbesserung einiger Körperfunktionen und einer Schwächung anderer einher. Infolgedessen weist der moderne menschliche Körper mehrere „Schwachstellen“ oder Mängel auf. Die meisten davon hängen mit der vertikalen Position des Skeletts zusammen.

Zähne. Eine zu enge Anordnung der Zähne ist eine Folge einer Verkleinerung der Kiefer, die erst vor relativ kurzer Zeit im Laufe der Evolution eingetreten ist.

Disc-Verlust. Erkrankungen der unteren Wirbelsäule sind in der Regel das Ergebnis degenerativer altersbedingter Veränderungen, die mit der Übertragung von Lasten über die Wirbelsäule auf zwei statt vier Gliedmaßen einhergehen, wie es bei unseren alten Säugetiervorfahren der Fall war.

Anhang. Blinddarmentzündung ist eine Krankheit, die mit einer infektiösen Infektion und Entzündung des Blinddarms einhergeht, einem rudimentären Wurmfortsatz des Blinddarms.

Hernie – Herausragen beispielsweise eines Darmabschnitts aus der Bauchhöhle unter der Haut durch natürliche oder künstlich geschaffene Öffnungen in dieser Höhle.

Krampfadern sind eine Krankheit, die durch einen Elastizitätsverlust der Venen gekennzeichnet ist, der dazu führt, dass sie sich dehnen und sogar ausdehnen und „Knoten“ bilden. Dies führt zu einer langsamen Durchblutung und häufig zur Bildung von Blutgerinnseln.

Flache Füße. Eine Schwächung des Fußgewölbes ist weit verbreitet und liegt daran, dass das Gewicht des menschlichen Körpers nur auf die Fußsohlen verteilt wird.

Ähnlichkeiten und Unterschiede zwischen Menschen und Affen

Die Ähnlichkeit vieler anatomischer und physiologischer Merkmale zeugt von der Verwandtschaft zwischen Menschenaffen (Anthropoiden) und Menschen. Dies wurde erstmals von Charles Darwins Kamerad T. Huxley festgestellt.

Schon im Aussehen gibt es viele Gemeinsamkeiten: große Körpergröße, langer Hals, breite Schultern, keine Sitzbeinschwielen, hervorstehende Nase, ähnliche Form der Ohrmuschel. Sehr ähnlich dem menschlichen Gesichtsausdruck von Affen. In der inneren Struktur sollte man eine ähnliche Anzahl von Lungenlappen, die Anzahl von Papillen in der Niere, das Vorhandensein eines Wurmfortsatzes des Blinddarms und eine ähnliche Struktur des Kehlkopfes beachten ...

Der Zeitpunkt der Pubertät und die Dauer der Schwangerschaft sind bei Anthropoiden nahezu identisch mit denen beim Menschen. Bei den biochemischen Parametern sind äußerst große Ähnlichkeiten festzustellen: vier Blutgruppen, Ähnlichkeiten im Proteinstoffwechsel und bei Krankheiten. Auch hinsichtlich der Chromosomenzahl liegen die Arten nahe beieinander (46 beim Menschen, 48 bei Schimpansen, Gorillas, Orang-Utans).

Nun zu den Unterschieden. Das menschliche Gehirn ist 2–2,5-mal größer, der Gehirnteil überwiegt gegenüber dem Gesichtsteil. Diese und andere sehr bedeutsame Unterschiede führen zu der Annahme, dass moderne Affen nicht die Vorfahren des Menschen sein könnten. Was waren in diesem Fall die Vorfahren des modernen Menschen?

Charles Darwin über den Ursprung des Menschen

Die biologische Theorie des menschlichen Ursprungs wurde von Charles Darwin entwickelt. In den Büchern „Der Ursprung des Menschen und die sexuelle Selektion“, „Über den Ausdruck von Gefühlen bei Mensch und Tier“ (1871–1872) kommt er zu dem Schluss, dass der Mensch Teil der lebendigen Natur ist und dass seine Entstehung keine Ausnahme darstellt die allgemeinen Entwicklungsmuster der organischen Welt.

Zunächst bewies er den Ursprung des Menschen aus der „niederen Tierform“. Somit wurde der Mensch in die allgemeine Kette evolutionärer Veränderungen in der Natur einbezogen. Auf der Grundlage vergleichender anatomischer und embryologischer Daten begründete er die Idee einer Verwandtschaft zwischen Menschen und Menschenaffen.

So wurde ich geboren ähnlich– „Affen“-Theorie der Anthropogenese. Nach dieser Theorie stammten Menschen und moderne Anthropoiden von einem gemeinsamen Vorfahren ab, der im Neogen lebte und laut Charles Darwin ein affenähnliches Wesen war. Der deutsche Wissenschaftler E. Haeckel nannte die fehlende Übergangsform Pithecanthropus – den Affenmenschen. 1891 entdeckte der niederländische Anthropologe E. Dubois auf der Insel Java Teile einer Kreatur, die er Pithecanthropus erectus nannte. Im vergangenen Jahrhundert wurden Überreste von Lebewesen entdeckt, die zwischen dem Vorfahren des Affen und dem Menschen standen.

Glauben Sie also, dass die Simial-Theorie bestätigt ist?

III. Wiederholung des Gelernten

Frontales Gespräch

1. Nennen Sie die Merkmale eines Menschen, die es ermöglichen, ihn einer Unterart der Wirbeltiere zuzuordnen.
2. Geben Sie die Merkmale an, die die Stellung einer Person in der Klasse der Säugetiere bestimmen.
3. Welche Eigenschaften haben Menschen und Affen gemeinsam?
4. Warum können moderne Affen nicht als Vorfahren des Menschen angesehen werden?
5. Listen Sie die strukturellen Merkmale auf, die nur dem Menschen innewohnen.

Diskussion

Gemeinsam mit der ganzen Klasse wird die Frage diskutiert: „Wer hat Zweifel an unserer tierischen Herkunft?“
Es werden zwei Gruppen zu je drei Personen gebildet, denen vier Minuten Zeit gegeben werden, sich auf die Argumentation ihrer Position vorzubereiten.
Wie die Erfahrung zeigt, entsteht eine lebhafte Diskussion. Die optimale Zeit beträgt etwa 10 Minuten.

Der Zweig, der zur Entstehung des modernen Menschen führte, trennte sich verschiedenen Quellen zufolge vor 15 bis 6 Millionen Jahren. Vergleichende anatomische und embryologische Studien ermöglichen es uns, die Homo sapiens-Arten in die folgenden systematischen Gruppen einzuteilen. Nach der Analyse der anatomischen und morphologischen Ähnlichkeiten und Unterschiede zwischen Menschen und Tieren ordnet der schwedische Wissenschaftler Carl Linnaeus erstere einer Gruppe von Primaten zu.

Man muss jedoch bedenken, dass der Mensch ein biosoziales Wesen ist. Diese Idee ergibt sich aus der Analyse einer Gruppe von Fakten auf den vorherigen Seiten. Daher ist es nicht verwunderlich, dass die Anthropogenese, also die historische Entwicklung des Menschen, von zwei Gruppen bestimmt wird: der biologischen und der sozialen.

Die systematische Stellung des Menschen ist wie folgt.

Lassen Sie uns näher auf die Merkmale vergleichender anatomischer Beweise wie Rudimente und Atavismen eingehen. Rudimente sind Organe oder Körperteile, die ihre ursprünglichen Funktionen verloren haben und bei allen Individuen einer bestimmten biologischen Art vorhanden sind. Atavismen sind Merkmale von Ahnenformen, die sich bei einzelnen Individuen manifestieren.

Atavismen– dichtes Haar im Gesicht, das Vorhandensein eines Schwanzes, mehrere Brustwarzen, hochentwickelte Reißzähne.

Grundlagen– Ein Mensch hat 90 Rudimente: das Steißbein und die Muskeln, die zu ihm führen, die Ohrspeicheldrüse, Weisheitszähne, den Rest der Nickhaut im inneren Augenwinkel, den Wurmfortsatz des Blinddarms ().

Bis heute wurden auch zahlreiche paläontologische Beweise für die menschliche Evolution gesammelt – die fossilen Überreste menschlicher Vorfahren.

Hinweise auf menschliche Herkunft durch Tiere:

Physiologisch: grundsätzliche Ähnlichkeit der Prozesse im menschlichen und tierischen Organismus;
Embryologisch: ähnliche Stadien der Embryonalentwicklung bei Menschen und Tieren;
Paläontologisch: Funde von Überresten antiker humanoider Kreaturen;
Biochemisch: Ähnlichkeit in der chemischen Zusammensetzung der intrazellulären Umgebung bei Menschen und Tieren;
Vergleichende Anatomie: ein einheitlicher Strukturplan für die Körper von Menschen und Tieren, das Vorhandensein von Rudimenten und Atavismen beim Menschen;
Genetisch: Ähnlichkeit in der Anzahl der Chromosomen bei Menschen und Menschenaffen
Merkmale von Menschenaffen, die sie vom Menschen unterscheiden

Das Gehirnvolumen beträgt etwa 600 cm3 (beim Menschen etwa 1600 cm3);
die Gyri, Sulci und die Großhirnrinde der Großhirnhemisphären sind weniger entwickelt;
relativ längere Vorderbeine;
die Hände sind hakenförmig;
greifender Fußtyp;
der Gesichtsteil des Schädels mit Kiefern ist stärker entwickelt;
ausgeprägte Stirnwülste;
der Fuß bildet kein Gewölbe;
das Becken ist nicht so breit wie das eines Menschen;
es gibt einige Unterschiede in der Anzahl der Chromosomen;
die biochemische Zusammensetzung ist nicht völlig identisch.
Funktion des Nervensystems, geistige Qualitäten:

der Entwicklungsstand des Bewusstseins ist niedriger als der des Menschen;
Gelegentlich verwendete Werkzeuge werden in der Regel nicht unabhängig hergestellt;
weniger ausgeprägte Fähigkeit zum abstrakten Denken;
mangelnde Artikulation; Rede;
weniger ausgeprägte Fähigkeit, individuelle und soziale Erfahrungen zu sammeln und diese an die Nachkommen weiterzugeben;
Mangel an zielgerichteter und kollektiver Arbeitsaktivität;
größere Abhängigkeit von Umweltbedingungen und.
Ähnlichkeiten zwischen Menschen und Affen

Anatomische, physiologische und genetische Merkmale:

große Ähnlichkeit im Aufbau des Skeletts und der inneren Organe;
sehr ähnliche Zähne;
Vorhandensein von Nägeln;
allgemeine Krankheiten;
ähnliche Anzahl von Chromosomen;
sehr ähnliche chemische Zusammensetzung des Blutes;
ähnliche Aminosäurezusammensetzung.
Funktion des Nervensystems, geistige Qualitäten und Fähigkeiten:

die Fähigkeit, ähnliche Emotionen zu erleben (Freude, Angst, Wut);
hohe Lernfähigkeit;
gutes Gedächtnis;
die Fähigkeit, Lebenserfahrung zu sammeln;
komplexe Formen der Nachwuchsbetreuung.
Die wichtigsten Ergebnisse der menschlichen Evolution sind:

die Entstehung des aufrechten Gehens;
Erweiterung und Stärkung des Beckens, das beim Bewegen auf zwei Gliedmaßen die Hauptlast übernimmt;
Entlastung des Kieferapparates durch Verringerung der Belastung beim Kauen;
Freiwerden der Hände für die Arbeit als Folge der Entstehung einer aufrechten Körperhaltung.
Kontrastierung des Daumens der Hand zum Rest.
Herstellung und Einsatz von Werkzeugen.
Mitglieder der Gesellschaft vereinen und ihre Arbeitsaktivitäten erschweren.
Verbesserung der Tonsignalisierung, Entstehung eines zweiten Signalsystems (Sprache).
fortschreitende Entwicklung.
die Entstehung des abstrakten Denkens.
Schaffung einer künstlichen Lebensumgebung unter Vermeidung des starken Einflusses der natürlichen Selektion.
Die aufgeführten Trends in der historischen Entwicklung des Menschen haben dazu geführt, dass er erhebliche Unterschiede zu modernen Affen aufweist.
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Die Gemeinsamkeit von Menschen und Wirbeltieren wird durch die Gemeinsamkeit ihrer Struktur bestätigt: Skelett, Nervensystem, Kreislauf-, Atmungs- und Verdauungssystem. Besonders überzeugend wird die Beziehung zwischen Mensch und Tier im Vergleich ihrer Embryonalentwicklung. In seinen frühen Stadien ist es schwierig, den menschlichen Embryo von den Embryonen anderer Wirbeltiere zu unterscheiden. Im Alter von 1,5 bis 3 Monaten hat es Kiemenschlitze und die Wirbelsäule endet in einem Schwanz. Die Ähnlichkeit zwischen menschlichen und Affenembryonen bleibt sehr lange bestehen. Spezifische (Art-)Merkmale des Menschen entstehen erst in den allerspätesten Entwicklungsstadien.

Ähnlichkeiten zwischen Mensch und Tier

Rudimente und Atavismen. Grundlagen- Organe, die ihre Bedeutung verloren haben. Atavismen -„Zurück zu den Vorfahren“ Rudimente und Atavismen dienen als wichtige Beweise für die Verwandtschaft zwischen Mensch und Tier. Es gibt etwa 90 Rudimente im menschlichen Körper: das Steißbein (der Überrest eines reduzierten Schwanzes); in die Ecke falten...
Augen (Überrest der Nickhaut); feine Körperbehaarung (Fellreste); ein Prozess des Blinddarms - Blinddarm usw. Alle diese Rudimente sind für den Menschen nutzlos und das Erbe tierischer Vorfahren. Zu den Atavismen (ungewöhnlich hochentwickelten Rudimenten) gehört der äußere Schwanz, mit dem Menschen sehr selten geboren werden; reichlich Haare im Gesicht und am Körper; mehrere Brustwarzen, hoch entwickelte Reißzähne usw.

Die Gemeinsamkeit des Strukturplans, die Ähnlichkeit der Embryonalentwicklung, der Rudimente und Atavismen sind unbestreitbare Beweise für die tierische Herkunft des Menschen und ein Beweis dafür, dass der Mensch wie die Tiere das Ergebnis einer langen historischen Entwicklung der organischen Welt ist.

Unterschied zwischen Mensch und Tier

Allerdings gibt es grundlegende Unterschiede zwischen Menschen und Affen. Nur der Mensch verfügt über einen echten aufrechten Gang und die damit verbundenen Strukturmerkmale einer S-förmigen Wirbelsäule mit ausgeprägten Hals- und Lendenkurven, einem niedrigen erweiterten Becken, einem nach vorne abgeflachten Brustkorb und Proportionen der Gliedmaßen (Verlängerung der Beine im Vergleich zu den Armen). ), ein gewölbter Fuß mit massivem und adduziertem Daumen sowie Merkmale der Muskulatur und Lage der inneren Organe. Die menschliche Hand ist in der Lage, eine Vielzahl hochpräziser Bewegungen auszuführen. Der menschliche Schädel ist höher und abgerundet und weist keine durchgehenden Stirnwülste auf; Der zerebrale Teil des Schädels überwiegt stärker als der Gesichtsteil, die Stirn ist hoch, die Kiefer sind schwach, mit kleinen Reißzähnen, der Kinnvorsprung ist klar definiert. Das menschliche Gehirn ist vom Volumen her etwa 2,5-mal größer als das Gehirn von Affen und von der Masse her 3-4-mal größer. Der Mensch verfügt über eine hochentwickelte Großhirnrinde, in der sich die wichtigsten Zentren der Psyche und der Sprache befinden. Nur Menschen verfügen über eine artikulierte Sprache; sie zeichnen sich daher durch die Entwicklung der Frontal-, Parietal- und Temporallappen des Gehirns, das Vorhandensein eines speziellen Gehirnmuskels im Kehlkopf und andere anatomische Merkmale aus.

Der Mensch unterscheidet sich von Tieren durch das Vorhandensein von Sprache, entwickeltes Denken und Arbeitsfähigkeit. Der entscheidende Schritt auf dem Weg vom Affen zum Menschen war die Zweibeinigkeit.

Evolution der Primaten

Plazentare Säugetiere entstanden ganz am Ende des Mesozoikums. Im Känozoikum trennte sich eine Gruppe von Primaten von primitiven insektenfressenden Säugetieren. Im Paläogen lebten sie in Wäldern Lemuren Und Koboldmakis - kleine Schwanztiere. Vor etwa 30 Millionen Jahren tauchten kleine Tiere auf, die in Bäumen lebten und Pflanzen und Insekten fraßen. Ihre Kiefer und Zähne waren die gleichen wie die von Affen. Von ihnen kam Gibbons, Orang-Utans und die später ausgestorbenen Baumaffen - Dryopithecus. Aus Dryopithecus entstanden drei Zweige, die zu führten Schimpansen, Gorillas und Menschen.

Die Abstammung des Menschen von Affen, die einen baumlebenden Lebensstil führten, prägte die Merkmale seiner Struktur, die wiederum die anatomische Grundlage seiner Arbeitsfähigkeit und seiner weiteren sozialen Entwicklung bildeten. Für Tiere, die auf Ästen leben, mit Hilfe von Greifbewegungen klettern und springen, ist eine entsprechende Organstruktur erforderlich: In der Hand liegt der Zeigefinger dem Rest gegenüber, der Schultergürtel entwickelt sich und ermöglicht Bewegungen mit großer Reichweite von 180* wird der Brustkorb in dorso-abdominaler Richtung breiter und verdickt. Beachten Sie, dass bei Landtieren die Brust seitlich abgeflacht ist und die Gliedmaßen sich nur in anteroposteriorer Richtung bewegen können und fast nicht zur Seite zurückgezogen sind. Das Schlüsselbein ist bei Primaten und Fledermäusen erhalten, entwickelt sich jedoch bei schnell laufenden Landtieren nicht. „Das Bewegen in den Bäumen in verschiedene Richtungen mit unterschiedlicher Geschwindigkeit, mit immer wieder neu entstehender Distanz, neuer Orientierung und neuem Ziel vor dem Sprung führte zu einer extrem hohen Entwicklung der motorischen Teile des Gehirns.“ Die Notwendigkeit, die Entfernung beim Springen genau zu bestimmen, führte zur Konvergenz der Augenhöhlen in einer Ebene und zur Entstehung des binokularen Sehens. Gleichzeitig trug das Leben in Bäumen dazu bei, die Fruchtbarkeit einzuschränken. Der Rückgang der Nachkommen wurde durch sorgfältige Pflege ausgeglichen und das Leben in der Herde bot Schutz vor Feinden.

In der zweiten Hälfte des Paläogens kam es aufgrund des Beginns von Gebirgsbildungsprozessen zu einer Abkühlung. Tropische und subtropische Wälder zogen sich nach Süden zurück und es entstanden weite Freiflächen. Am Ende des Paläogens drangen Gletscher, die von den skandinavischen Bergen herabrutschten, weit nach Süden vor. Die Affen, die sich nicht mit den Tropenwäldern an den Äquator zurückzogen und auf das Leben auf der Erde umstiegen, mussten sich an neue raue Bedingungen anpassen und einen schwierigen Kampf ums Dasein führen.

Wehrlos gegenüber Raubtieren, nicht in der Lage, schnell zu rennen – um Beute zu überholen oder Feinden zu entkommen, ohne dickes Fell, das die Wärme speichert, konnten sie nur durch einen Herdenlebensstil und den Einsatz von Waffen, die von der Unbeweglichkeit befreit sind, überleben.

9. Stadien der menschlichen Evolution:

Dryopithecus und die Baumaffen, ein ausgestorbener Zweig der Primaten, brachten moderne Schimpansen, Gorillas und Menschen hervor. Das Klettern auf Bäume trug zur Entwicklung des Daumens, zur Entwicklung des Schultergürtels, zur Entwicklung der motorischen Teile des Gehirns und zum binokularen Sehen bei.

Australopithecinen sind affenähnliche Tiere. Sie lebten vor etwa 10 Millionen Jahren in Herden, gingen auf zwei Beinen, hatten eine Gehirnmasse von 550 g und ein Gewicht von 20–50 kg. Zum Schutz und zur Nahrungsgewinnung verwendeten die Australopithecinen Steine ​​und Tierknochen, d. h. hatte eine gute motorische Koordination.

Ihre Überreste wurden in Südafrika entdeckt.

Homo habilis – näher am Menschen als Australopithecinen, hatte eine Gehirnmasse von etwa 650 g und war in der Lage, Kieselsteine ​​zu Werkzeugen zu verarbeiten. Sie lebten vor etwa 2-3 Millionen Jahren.

Die frühesten Menschen entstanden vor etwa 1 Million Jahren. Es sind mehrere Formen bekannt: Pithecanthropus, Sinanthropus, Heidelburger Mann usw. Sie hatten kräftige supraorbitale Wülste, eine niedrig geneigte Stirn und keinen Kinnvorsprung. Die Masse des Gehirns erreichte 800-1000 g. Sie konnten Feuer gebrauchen.

Die alten Menschen sind Neandertaler. Dazu gehören Menschen, die vor etwa 200.000 Jahren erschienen. Die Gehirnmasse erreichte 1500 g. Neandertaler wussten, wie man Feuer macht und es zum Kochen nutzt, benutzten Stein- und Knochenwerkzeuge und verfügten über rudimentäre, artikulierte Sprache. Ihre Überreste wurden in Europa, Afrika und Asien gefunden.

Moderne Menschen sind Cro-Magnons. Erschien vor etwa 40.000 Jahren. Das Volumen ihres Schädels beträgt 1600 g. Eine durchgehende supraorbitale Leiste fehlte. Ein ausgeprägter Kinnvorsprung weist auf die Entwicklung einer artikulierten Sprache hin.

Anthropogenese

Anthropogenese(aus dem Griechischen Anthropos- Mann und Genesis- Herkunft) - der Prozess der historischen und evolutionären Bildung des Menschen. Anthropogenese findet unter Einfluss statt biologisch Und soziale Faktoren. Dank ihnen hat eine Person: Krümmungen der Wirbelsäule, ein hohes Fußgewölbe, ein erweitertes Becken, ein starkes Kreuzbein. Zu den sozialen Faktoren der Evolution gehören Arbeit und sozialer Lebensstil. Die Entwicklung der Arbeitstätigkeit hat die Abhängigkeit des Menschen von der umgebenden Natur verringert, seinen Horizont erweitert und zu einer Abschwächung der Wirkung biologischer Gesetze geführt. Das Hauptmerkmal der menschlichen Arbeitstätigkeit ist die Fähigkeit, Werkzeuge herzustellen und sie zur Erreichung ihrer Ziele einzusetzen. Die menschliche Hand ist nicht nur ein Organ der Arbeit, sondern auch ein Produkt davon.

Die Entwicklung der Sprache führte zur Entstehung des abstrakten Denkens und Sprechens. Wenn die morphologischen und physiologischen Eigenschaften einer Person vererbt werden, werden die Fähigkeiten zum gemeinsamen Arbeiten, Denken und Sprechen nicht vererbt. Diese spezifischen menschlichen Eigenschaften sind historisch entstanden und wurden unter dem Einfluss sozialer Faktoren verbessert und entwickeln sich dank Erziehung und Ausbildung in jedem Menschen, nur in der Gesellschaft.

Seit jeher interessieren sich die Menschen mehr für ihre eigene Abstammung als für die Herkunft von Pflanzen und Tieren. Versuche, die Entstehung des Menschen zu verstehen und zu erklären, spiegeln sich in den Überzeugungen, Legenden und Erzählungen verschiedener Stämme und Völker wider. Bei der Lösung dieses Problems ist der Kampf zwischen materialistischen und idealistischen Ansichten besonders akut. Lange Zeit waren die wissenschaftlichen Erkenntnisse zu lückenhaft und unvollständig, um das Problem der menschlichen Herkunft zu lösen. Erst 1857 stellte Charles Darwin eine Hypothese auf und bewies 1871 in seinem Werk „Die Abstammung des Menschen und die sexuelle Selektion“ überzeugend, dass die Menschen von Affen abstammen und nicht durch einen göttlichen Schöpfungsakt erschaffen wurden, wie die Kirche lehrt . „Wenn wir unsere Augen nicht bewusst verschließen, werden wir mit dem modernen Wissensstand in der Lage sein, unsere Vorfahren annähernd zu erkennen, und wir müssen uns nicht für sie schämen“, schrieb Charles Darwin. Die Rolle sozialer Faktoren, auf die auch Charles Darwin hingewiesen hat, wurde von F. Engels in seinem Werk „Die Rolle der Arbeit im Prozess der Transformation des Affen in den Menschen“ (1896) offengelegt. Bis in die 80er Jahre unseres Jahrhunderts konnten durch zahlreiche Fossilienfunde und den Einsatz verschiedenster Forschungsmethoden die Fragen der Evolution der Affen maßgeblich geklärt werden, auch wenn man auch heute noch nicht mit absoluter Sicherheit sagen kann, von welchen Affenarten sie stammen Vorfahren, die der Mensch abstammte.

Die Gemeinsamkeit von Menschen und Wirbeltieren wird durch die Gemeinsamkeit ihrer Struktur bestätigt: Skelett, Nervensystem, Kreislauf-, Atmungs- und Verdauungssystem. Besonders überzeugend wird die Beziehung zwischen Mensch und Tier im Vergleich ihrer Embryonalentwicklung. In seinen frühen Stadien ist es schwierig, den menschlichen Embryo von den Embryonen anderer Wirbeltiere zu unterscheiden. Im Alter von 1,5 bis 3 Monaten hat es Kiemenschlitze und die Wirbelsäule endet in einem Schwanz. Die Ähnlichkeit zwischen menschlichen und Affenembryonen bleibt sehr lange bestehen. Spezifische (Art-)Merkmale des Menschen entstehen erst in den allerspätesten Entwicklungsstadien.

Rudimente und Atavismen dienen als wichtige Beweise für die Verwandtschaft zwischen Mensch und Tier. Es gibt etwa 90 Rudimente im menschlichen Körper: das Steißbein (der Überrest eines reduzierten Schwanzes); Falte im Augenwinkel (Rest der Nickhaut); feine Körperbehaarung (Fellreste); ein Prozess des Blinddarms - Blinddarm usw. Alle diese Rudimente sind für den Menschen nutzlos und das Erbe tierischer Vorfahren. Zu den Atavismen (ungewöhnlich hochentwickelten Rudimenten) gehört der äußere Schwanz, mit dem Menschen sehr selten geboren werden; reichlich Haare im Gesicht und am Körper; mehrere Brustwarzen, hoch entwickelte Reißzähne usw.

Die Gemeinsamkeit des Strukturplans, die Ähnlichkeit der Embryonalentwicklung, der Rudimente und Atavismen sind unbestreitbare Beweise für die tierische Herkunft des Menschen und ein Beweis dafür, dass der Mensch wie die Tiere das Ergebnis einer langen historischen Entwicklung der organischen Welt ist.

Eine gründliche Untersuchung der höheren Nervenaktivität von Menschenaffen hat die Nähe dieser Tiere zum Menschen in einer Reihe ihrer Verhaltensreaktionen offenbart. In dieser Hinsicht ist ihre Fähigkeit, verschiedene Objekte als einfache Werkzeuge zu verwenden, besonders bezeichnend. Der Mensch steht den afrikanischen Menschenaffen – dem Gorilla und insbesondere dem Schimpansen – am nächsten. Die DNA von Menschen und Schimpansen enthält mindestens 90 % ähnliche Gene. Die Untersuchung aller Struktur- und Entwicklungsmerkmale zeigt, dass der Mensch zur Familie der Hominiden der Primatenordnung der Klasse der Säugetiere gehört. Allerdings gibt es grundlegende Unterschiede zwischen Menschen und Affen. Nur der Mensch verfügt über einen echten aufrechten Gang und die damit verbundenen Strukturmerkmale einer S-förmigen Wirbelsäule mit ausgeprägten Hals- und Lendenkurven, einem niedrigen erweiterten Becken, einem nach vorne abgeflachten Brustkorb und Proportionen der Gliedmaßen (Verlängerung der Beine im Vergleich zu den Armen). ), ein gewölbter Fuß mit massivem und adduziertem Daumen sowie Merkmale der Muskulatur und Lage der inneren Organe. Die menschliche Hand ist in der Lage, eine Vielzahl hochpräziser Bewegungen auszuführen. Der menschliche Schädel ist höher und abgerundet und weist keine durchgehenden Stirnwülste auf; Der zerebrale Teil des Schädels überwiegt stärker als der Gesichtsteil, die Stirn ist hoch, die Kiefer sind schwach, mit kleinen Reißzähnen, der Kinnvorsprung ist klar definiert. Das menschliche Gehirn ist in Volumen und Oberfläche etwa 2,5-mal größer als das Gehirn von Affen und in der Masse 3-4-mal größer. Der Mensch verfügt über eine hochentwickelte Großhirnrinde, in der sich die wichtigsten Zentren der Psyche und der Sprache befinden. Nur Menschen verfügen über eine artikulierte Sprache; sie zeichnen sich daher durch die Entwicklung der Frontal-, Parietal- und Temporallappen des Gehirns, das Vorhandensein eines speziellen Gehirnmuskels im Kehlkopf und andere anatomische Merkmale aus.

1. Embryologisch. Ein Vergleich von menschlichen und Wirbeltierembryonen zeigt ihre außergewöhnliche Ähnlichkeit. In der Embryonalentwicklung durchlaufen sie die gleichen Entwicklungsstadien (befruchtete Eizelle, Blastula, Gastrula, Neurula etc.). Am Ende des ersten Monats der Embryonalentwicklung bilden sich im Embryo Chorda, Neuralrohr, Kiemenschlitze und Schwanz; Im fünften Monat entwickelt der Embryo am ganzen Körper weiches Fell. Diese Tatsachen bestätigen das biogenetische Gesetz von Haeckel-Müller.

2. Paläontologisch. Basierend auf Fossilienfunden wurde eine phylogenetische Reihe von Vorfahren des modernen Menschen zusammengestellt. Den gesammelten Beweisen zufolge stammten Primaten von einer primitiven Gruppe alter insektenfressender Säugetiere ab. Von dieser Gruppe trennte sich im Paläogen des Känozoikums ein Zweig, aus dem die Vorfahren der modernen Affen hervorgingen – Parapithecus (kleine Tiere, die einen Baumlebensstil führten und sich von Pflanzen und Insekten ernährten). Parapithecus brachte vor etwa 15 Millionen Jahren im Neogen einen ausgestorbenen Zweig der Baumaffen hervor – Dryopithecus, von dem moderne Affen (Schimpansen, Gorillas) und menschliche Vorfahren (Protoanthropen) abstammen.

Zu den Vorfahren des Menschen (Protoanthropen) gehören: Australopithecus, Paranthropus, Zinjanthropus.

Zu den ältesten Menschen zählen Pithecanthropus, Sinanthropus, Atlantropus, Telanthropus und der Heidelberger.


Tabelle 27. Hauptstadien der Anthropogenese

Bilden Bewegung Gehirnvolumen Rede Werkzeuge herstellen
Stufe 1 – menschliche Vorgänger (Protoanthropen)
Australopithecus. Existierte vor 2–5 Millionen Jahren Etwa 500 cm 3 Nein Nicht installiert
Stufe 2 – alte Menschen
Ein geschickter Mann. Existierte vor 1–3 Millionen Jahren Halbgestreckte Position auf 2 Beinen Etwa 700 cm 3 Grundlagen „Proto-Tools“ aus Kieselsteinen. Primitive
Homo erectus (Pithecanthropus, Synanthropus). Lebte vor 500–1500.000 Jahren Auf 2 Beinen aufgerichtet. Mächtige supraorbitale Grate. Schräge Stirn. Schräges Kinn 900 - cm3 Primitive Komplexer. Aus Stein und Knochen
Stufe 3 – alte Menschen
Neandertaler (Neandertaler). Lebte vor 40–150.000 Jahren Auf 2 Beinen aufgerichtet. Supraorbitale Grate. Schräge Stirn. Schräges Kinn 1200-1500 cm 3 Perfekter Die Geburt von Religion und Kunst Vielfältig. Häuser gebaut, Kleidung genäht
Stufe 4 – moderne Menschen
Homo sapiens (Cro-Magnons). Erschien vor 40–50.000 Jahren Auf 2 Beinen aufgerichtet. Es gibt keine supraorbitalen Grate. Gerade Stirn. Kinnvorsprung 1500-1800 cm3 Mitgliedsgetrennt Vielfältig. Domestizierung von Pflanzen, Domestizierung von Tieren

3. Vergleichende Anatomie. Der allgemeine Grundriss der menschlichen Körperstruktur ähnelt der Körperstruktur von Akkordaten. Das Nervensystem des Menschen ist röhrenförmig und entwickelt sich aus dem Ektoderm. Das Skelett besteht aus den gleichen Abschnitten wie bei Wirbeltieren. Das Kreislaufsystem ist geschlossen. Der Mensch ähnelt den Säugetieren. Die Körperhöhle wird durch das Zwerchfell in Brust- und Bauchhöhle unterteilt. Die Wirbelsäule besteht aus 7 Halswirbeln. Das Mittelohr verfügt über drei Gehörknöchelchen und Ohrmuscheln. Die Haut enthält Schweiß, Talg, Milchdrüsen und Haare. Die Zähne werden in Schneidezähne, Eckzähne und Backenzähne unterschieden. Das Herz besteht aus vier Kammern. Rote Blutkörperchen enthalten Hämoglobin und haben keine Kerne. Die Embryonalentwicklung findet in der Gebärmutter statt. Kinder werden mit Muttermilch gefüttert.

Homologe Organe- Dabei handelt es sich um Organe verschiedener Tiere (oder Pflanzen), die einen ähnlichen Aufbau und Ursprung haben. Die Vorderflosse einer Robbe, der Flügel einer Fledermaus, die Vorderpfote einer Katze, das Vorderbein eines Pferdes und die menschliche Hand sind homologe Organe. Das Vorhandensein homologer Organe beweist die gemeinsame Herkunft von Menschen und anderen Säugetieren.

Atavismen- Dies ist das Auftreten von Merkmalen in Organismen, die ihren entfernten Vorfahren innewohnten und normalerweise nicht in modernen Formen zu finden sind. Beispiele für Atavismen beim Menschen sind: Schwanzfortsatz, mehrere Brustwarzen, Behaarung am gesamten Körper, Reste von Kiemenspalten. Das Auftreten dieser Zeichen beim Menschen weist auf ihre phylogenetische Verwandtschaft mit anderen Akkordaten hin.

Überreste von Organen- unterentwickelte Organe, die im Laufe der Evolution ihre Bedeutung verloren haben und vom Aussterben bedroht sind. Im menschlichen Körper kann man über 100 rudimentäre Strukturen zählen: das Steißbein, den Wurmfortsatz des Blinddarms (Blinddarm), Weisheitszähne, drittes Augenlid, Körperbehaarung, Ohrmuskulatur usw. Im Gegensatz zu Atavismen sind Rudimente bei fast allen Menschen zu finden dieser Art.

4. Genetisch. Mit der DNA-Hybridisierungsmethode können wir die genetische Ähnlichkeit von Menschen und anderen Menschenaffen feststellen. Mehr als 90 % der Gene von Mensch und Schimpanse sind gleich, und die Proteine ​​von Mensch und Schimpanse sind zu 99 % ähnlich.

5. Systematisch. Die Tatsache, dass Menschen und andere Primaten anhand ihrer Merkmale systematisiert und in allgemeine systematische Gruppen eingeteilt werden können, beweist die Existenz phylogenetischer Verbindungen zwischen ihnen.



Unterschiede zwischen Menschen und Tieren (Affen)

Aufrechter Gang. Aufgrund der vertikalen Position verfügt das menschliche Skelett über ein breites Becken (das die Bauchorgane stützt, während der Körper vertikal ist) und eine flache Brust. Der Erwerb einer S-Form durch die Wirbelsäule (Hals- und Lendenlordose; Brust- und Sakralkyphose) und die Entwicklung eines gewölbten, federnden Fußes milderten Stöße und Erschütterungen beim Gehen, Laufen und Springen. Der Daumen der unteren Extremitäten rückte näher an den Rest heran und übernahm die Stützfunktion.

Hände – Arbeitsorgane. Die vertikale Körperhaltung befreite die oberen Gliedmaßen von der Stütz- und Bewegungsfunktion und machte sie zu Arbeitsorganen. Die Fähigkeit, den Daumen allen anderen gegenüberzustellen, machte die Bewegungen der Hand abwechslungsreicher. Die flexible Hand ist in der Lage, eine Vielzahl hochpräziser Bewegungen auszuführen.

Gehirnentwicklung. Der zerebrale Teil des Schädels überwiegt deutlich gegenüber dem Gesichtsteil. Der obere Knochenkamm am Schädel fehlt. Der Mensch hat ein sehr komplexes Gehirn mit einem Volumen von etwa 1500–1800 cm 3 . Die Fläche der Großhirnrinde ist viel größer als bei Menschenaffen. Das menschliche Gehirn verfügt über gut entwickelte Frontal-, Temporal- und Parietallappen, in denen sich die wichtigsten Zentren der Psyche und der Sprache befinden. Der Mensch verfügt im Gegensatz zu Tieren über ein hochentwickeltes Bewusstsein, die Fähigkeit zum abstrakten Denken, eine hohe Intelligenz und große kognitive Fähigkeiten. Zusätzlich zum ersten Signalsystem (Signale von Reizen, die auf die Analysatoren einwirken) verfügt der Mensch über ein zweites Signalsystem, das auf Sprache basiert und aus sichtbaren und hörbaren Wörtern besteht.

Rede. Die Spezialisierung der Kaumuskulatur auf die Ausführung von Sprachfunktionen führte zur Entstehung einer mentalen Ausstülpung am Unterkieferknochen. Die Entwicklung der Sprache trug zur Kommunikation und zur Entstehung einer extragenetischen Methode der Informationsübertragung über Generationen hinweg durch Schulung und Bildung bei.

Werkzeuge herstellen. Das Hauptunterscheidungsmerkmal eines Menschen ist seine Fähigkeit, Werkzeuge herzustellen und diese zu verwenden. Die geschaffenen Werkzeuge erleichterten das menschliche Leben und erlangten entscheidende Bedeutung für die Entwicklung des Menschen. Einzelpersonen und Gruppen, die in der Lage waren, fortschrittlichere Werkzeuge herzustellen und vielfältigere Arbeitstätigkeiten auszuführen (Jagd, gemeinsame Herstellung von Werkzeugen usw.), erwiesen sich als besser an die Existenzbedingungen angepasst und wurden durch natürliche Selektion erhalten.

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